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Page 1: Bg 4   como foi descoberto o dna

Entre 1856 e 1865 o austriacuteaco Johann Gregor Mendel desvendou aos princiacutepios baacutesicos da heranccedila bioloacutegica que ficaram conhecidos como Leis de Mendel

Nuno Correia 201011 2

1866

A descoberta do DNA ocorreu em 1869 e foi feita pelo bioquiacutemico alematildeo Miescher

Miescher procurava determinar os componentes quiacutemicos do nuacutecleo celular e usava os gloacutebulos brancos contidos no pus para suas pesquisas

Nuno Correia 201011 3

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Os gloacutebulos brancos eram um bom material pois satildeo

ceacutelulas que apresentam nuacutecleos grandes e faacuteceis de

serem isolados do citoplasma Aleacutem disso o pus era

muito faacutecil de se conseguir na eacutepoca em ligaduras

usadas em ferimentos

Nuno Correia 201011 4

Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo

Nuno Correia 201011 5

1928

1869

1866

Nuno Correia 201011 6

Nuno Correia 201011 7

Nuno Correia 201011 8

Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees

virulenta atribuiacuteda agrave forma S

natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

Page 2: Bg 4   como foi descoberto o dna

A descoberta do DNA ocorreu em 1869 e foi feita pelo bioquiacutemico alematildeo Miescher

Miescher procurava determinar os componentes quiacutemicos do nuacutecleo celular e usava os gloacutebulos brancos contidos no pus para suas pesquisas

Nuno Correia 201011 3

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Os gloacutebulos brancos eram um bom material pois satildeo

ceacutelulas que apresentam nuacutecleos grandes e faacuteceis de

serem isolados do citoplasma Aleacutem disso o pus era

muito faacutecil de se conseguir na eacutepoca em ligaduras

usadas em ferimentos

Nuno Correia 201011 4

Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo

Nuno Correia 201011 5

1928

1869

1866

Nuno Correia 201011 6

Nuno Correia 201011 7

Nuno Correia 201011 8

Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees

virulenta atribuiacuteda agrave forma S

natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

Page 3: Bg 4   como foi descoberto o dna

Os gloacutebulos brancos eram um bom material pois satildeo

ceacutelulas que apresentam nuacutecleos grandes e faacuteceis de

serem isolados do citoplasma Aleacutem disso o pus era

muito faacutecil de se conseguir na eacutepoca em ligaduras

usadas em ferimentos

Nuno Correia 201011 4

Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo

Nuno Correia 201011 5

1928

1869

1866

Nuno Correia 201011 6

Nuno Correia 201011 7

Nuno Correia 201011 8

Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees

virulenta atribuiacuteda agrave forma S

natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

Page 4: Bg 4   como foi descoberto o dna

Princiacutepio geneacutetico da Transformaccedilatildeo

Nuno Correia 201011 5

1928

1869

1866

Nuno Correia 201011 6

Nuno Correia 201011 7

Nuno Correia 201011 8

Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees

virulenta atribuiacuteda agrave forma S

natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Fichas de Trabalho

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Nuno Correia 201011 6

Nuno Correia 201011 7

Nuno Correia 201011 8

Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees

virulenta atribuiacuteda agrave forma S

natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Fichas de Trabalho

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Nuno Correia 201011 7

Nuno Correia 201011 8

Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees

virulenta atribuiacuteda agrave forma S

natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

Page 7: Bg 4   como foi descoberto o dna

Nuno Correia 201011 8

Com base nos dados da figura justifique as designaccedilotildees

virulenta atribuiacuteda agrave forma S

natildeo virulenta atribuiacuteda agrave forma R

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Fichas de Trabalho

Page 8: Bg 4   como foi descoberto o dna

A designaccedilatildeo de virulenta atribuiacuteda agrave forma

S justifica-se pelo facto de esta estirpe de

bacteacuteria quando inoculada no rato provocar

a sua morte

Nuno Correia 201011 9

A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

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Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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A conclusatildeo de Griffith tem loacutegica dado que as formas R quando inoculadas juntamente com as bacteacuterias S mortas tecircm um comportamento diferente passando a provocar a morte dos ratos

Tal facto soacute pode ser explicado partindo do princiacutepio de que estas bacteacuterias foram transformadas e essa transformaccedilatildeo deveraacute ser atribuiacuteda a um qualquer componente das bacteacuterias S que seraacute segundo Griffith o laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 10

Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

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Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Fichas de Trabalho

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Com esta experiecircncia natildeo eacute possiacuteveldeterminar o constituinte da bacteacuteria S quecorresponde ao laquoprinciacutepio transformanteraquopois todos eles actuaram em conjunto

Para tirar tal conclusatildeo seria necessaacuterioproceder a inoculaccedilotildees dos constituintes emseparado

Nuno Correia 201011 11

Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

1944

1928

1869

1866 httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

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Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Lote 1 2 e 3

Nuno Correia 201011 12

A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

Nuno Correia 201011 13

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Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

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Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

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A pesquisa de Avery centrou-se na

bacteacuteria que provoca a pneumonia

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1928

1869

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O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

1866

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

Page 13: Bg 4   como foi descoberto o dna

Nuno Correia 201011 14

O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

1869

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Nuno Correia 201011 20

Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

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O objectivo dos autores da experiecircncia era

identificar a natureza quiacutemica do

denominado princiacutepio transformante

Nuno Correia 201011 15

No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

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Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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No inoculado A existem polissacaacuteridos e

aacutecidos nucleicos

em B proteiacutenas e aacutecidos nucleicos

em C apenas aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 16

Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

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Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Em A pretende-se provar que natildeo satildeo as

proteiacutenas o princiacutepio transformante

em B que natildeo satildeo os polissacaacuteridos

em C que satildeo os aacutecidos nucleicos

Nuno Correia 201011 17

A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

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Nuno Correia 201011 21

Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

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A conclusatildeo que se pode tirar desta

experiecircncia eacute que satildeo os aacutecidos nucleicos

que tecircm a capacidade de transformar o

rumo da vida da ceacutelula isto eacute seriam eles o

laquoprinciacutepio transformanteraquo

Nuno Correia 201011 18

Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

Nuno Correia 201011 19

1952

1944

1928

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Nuno Correia 201011 20

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Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

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Com as experiecircncias de Hershey e

Chase foi definitivamente aceite pela

comunidade cientiacutefica que o ADN eacute a

ldquomoleacutecula da vidardquo

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1952

1944

1928

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Nuno Correia 201011 22

Nuno Correia 201011 23

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

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Nuno Correia 201011 23

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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

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Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

Page 23: Bg 4   como foi descoberto o dna

Nuno Correia 201011 24

Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

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Testar qual eacute a componente viral ndash ADN ou

proteiacutena ndash responsaacutevel pela transmissatildeo da

informaccedilatildeo geneacutetica

Nuno Correia 201011 25

Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

httpwwwdnaiorgtimelineindexhtml

Fichas de Trabalho

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Hershey e Chase pretendiam determinar qual das duasmoleacuteculas que constituem um viacuterus DNA e proteiacutenasseria capaz de entrar na bacteacuteria e alterar o seucomportamento Como as moleacuteculas natildeo satildeo visiacuteveis aomicroscoacutepio recorreram agrave marcaccedilatildeo radioactiva paraacompanhar o percurso destas moleacuteculas

Quando utilizavam S radioactivo conseguiam marcarapenas as proteiacutenas logo onde aparecesseradioactividade estariam estas moleacuteculas Quandoutilizavam P radioactivo marcavam o DNA a presenccedilade radioactividade determinaria a localizaccedilatildeo destamoleacutecula

Nuno Correia 201011 26

Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Quando utilizavam S radioactivo

conseguiam marcar apenas as proteiacutenas

logo onde aparecesse radioactividade

estariam estas moleacuteculas

Quando utilizavam P radioactivo marcavam

o DNA a presenccedila de radioactividade

determinaria a localizaccedilatildeo desta moleacutecula

Nuno Correia 201011 27

Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Como Avery e os seus colaboradores

Hershey e Chase puderam concluir que o

DNA eacute a moleacutecula que conteacutem informaccedilatildeo

que a torna capaz de determinar a

actividade a desenvolver por uma ceacutelula

Nuno Correia 201011 28

Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Com as experiecircncias de Hershey e Chase foi

definitivamente aceite pela comunidade

cientiacutefica que o DNA eacute a moleacutecula que

conteacutem a informaccedilatildeo para a organizaccedilatildeo e o

funcionamento da ceacutelula

Estava-se contudo ainda longe de saber de que

forma os constituintes desta moleacutecula (jaacute todos

conhecidos na eacutepoca) se organizam

Nuno Correia 201011 29

Nuno Correia 201011 30

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Nuno Correia 201011 30

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