be - acções futuras

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BE - Acções futuras A BE deve deixar de... A BE deve continuar a... A BE deve começar... - Receber turmas que vão para a biblioteca porque “os alunos precisam de mudar de espaço”, sem que haja uma planificação prévia e articulada do trabalho entre o docente e a equipa da BE; - Aceitar ofertas que não se enquadram nos princípios enunciados no documento de Política de desenvolvimento da colecção. - Articular as suas acções com os docentes das diferentes áreas disciplinares; - Produzir recursos (guiões, bibliografias,...) em suporte papel e online. - Promover acções de sensibilização para os docentes que ainda não entendem a BE como um recurso a ser utilizado de modo integrado e articulado com o currículo escolar; - Divulgar de modo mais insistente os recursos produzidos pela BE para uma optimização dos mesmos. Florinda Almeida

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Page 1: BE - Acções Futuras

BE - Acções futuras

A BE deve deixar de... A BE deve continuar a... A BE deve começar...

- Receber turmas que

vão para a biblioteca

porque “os alunos

precisam de mudar de

espaço”, sem que haja

uma planificação prévia

e articulada do trabalho

entre o docente e a

equipa da BE;

- Aceitar ofertas que

não se enquadram nos

princípios enunciados

no documento de

Política de

desenvolvimento da

colecção.

- Articular as suas

acções com os

docentes das diferentes

áreas disciplinares;

- Produzir recursos

(guiões, bibliografias,...)

em suporte papel e

online.

- Promover acções de

sensibilização para os

docentes que ainda

não entendem a BE

como um recurso a ser

utilizado de modo

integrado e articulado

com o currículo escolar;

- Divulgar de modo mais

insistente os recursos

produzidos pela BE para

uma optimização dos

mesmos.

Florinda Almeida