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6ª Versão – dez. 2019

MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE PROJETOS

Recife

2019


Federação das Indústrias do Estado de Pernambuco

Presidente

Ricardo Essinger

Departamento Regional do SENAI de Pernambuco

Diretora Regional

Camila Brito Tavares Barreto

Diretora de Educação

Carla Abigail Araújo

FICHA CATALOGRÁFICA

S474m

SENAI. Departamento Regional de Pernambuco

Manual para elaboração de projetos/ SENAI/DIRETORIA

DE EDUCAÇÃO. – Recife: SENAI-PE, 2019.

56 p.: il.

1. Projetos - Manual 2. Elaboração de projetos – Alunos

I. SENAI. Departamento Regional de Pernambuco II. Título

CDD: 001.42

SENAI - Departamento Regional de Pernambuco

Av. Cruz Cabugá, 767 – Santo Amaro – Recife-PE

Fone: (81) 3412.8300


APRESENTAÇÃO

Este manual integra o projeto “Padronização dos documentos: Relatório de

Estágio/Experiência Profissional, Relatório de Atividades de Monitoria/Olimpíada do

Conhecimento/Projeto, Trabalho de Conclusão de Curso e Projeto para alunos dos

cursos técnicos do SENAI PE”, desenvolvido pela Diretoria de Educação do SENAI

Pernambuco. O documento tem como objetivo orientar alunos e docentes quanto à

estruturação de projetos desenvolvidos durante o curso.

Os padrões estabelecidos baseiam-se nas normas da Associação Brasileira de

Normas Técnicas (ABNT), ou seja, não contêm a norma em sua completude, apenas

informações pertinentes. É importante ressaltar que este manual passará por

atualizações sempre que necessário, o que possibilitará melhoria contínua.

Antes de iniciar um projeto, recomenda-se fazer uma pesquisa de anterioridade

de patentes no site do Instituto Nacional de Propriedade Intelectual (INPI), solicitando,

caso necessário, auxílio aos Núcleos de Informação e Documentação (NID) das

Escolas. Isso não apenas permitirá reconhecer ou identificar se o projeto é de

inovação ou de melhoria de um produto já existente no mercado, mas também poderá

contribuir com novas ideias para o projeto.


SUMÁRIO

1 PROJETO ................................................................................................................ 3

2 REGRAS GERAIS ................................................................................................... 4

SEGUEM ABAIXO AS REGRAS GERAIS PARA A ELABORAÇÃO DE PROJETOS DOS CURSOS

TÉCNICOS DO SENAI PE................................................................................................ 4

2.1 CONTEÚDO .......................................................................................................... 4

2.2 FORMATAÇÃO GRÁFICA E ESTÉTICA ............................................................... 4

3 ESTRUTURA ........................................................................................................... 9

3.1 CAPA ................................................................................................................... 10

3.2 FOLHA DE ROSTO ............................................................................................. 12

3.3 SUMÁRIO ............................................................................................................ 14

3.4 INTRODUÇÃO .................................................................................................... 15

3.5 OBJETIVOS ........................................................................................................ 16

3.5.1 Objetivo geral ................................................................................................. 16

3.5.2 Objetivos específicos ..................................................................................... 16

3.6 JUSTIFICATIVA .................................................................................................. 18

3.7 METODOLOGIA .................................................................................................. 21

3.8 RECURSOS ........................................................................................................ 22

3.9 CRONOGRAMA .................................................................................................. 24

3.10 REFERÊNCIAS ................................................................................................. 25

3.11 APÊNCIDE (OPCIONAL) ................................................................................... 26

3.12 ANEXO (OPCIONAL) ........................................................................................ 27

REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 28

APÊNDICE A – ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE PESQUISA ................. 31

APÊNDICE B – ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES ............... 34

APÊNDICE C – ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS ........ 41

3


1 PROJETO

Documento cujo conteúdo visa o desenvolvimento de alguma ação.

Um projeto consiste num esforço temporário empreendido com um objetivo preestabelecido, definido e claro, seja criar um novo produto, serviço ou processo. Tem início, meio e fim definidos, duração e recursos limitados, numa sequência de atividades relacionadas. Por exemplo, criar um site novo ou redesenhar um site já existente é um PROJETO, já atualizar um site é um processo operacional permanente, não é um projeto. No entanto, o planejamento do conjunto de processos de atualização de um site é um projeto (AVELLAR E DUARTE, 2012).

Um projeto surge em resposta a um problema concreto, a partir de experiências

vividas dentro de laboratórios, empresas ou até mesmo em sociedade. A elaboração

de um projeto busca contribuir para solucionar problemas, transformando ideias em

ações.

O projeto é a transcrição para o papel de tudo o que é necessário para o

desenvolvimento das atividades a serem executadas: quais os objetivos, que meios

serão buscados para atingi-los, quais recursos serão necessários, onde serão obtidos

e como serão avaliados os resultados. Elaborar projetos é uma forma de

independência. Kisil (2001) define projeto como “uma abordagem para explorar a

criatividade humana, a mágica das ideias e o potencial das organizações. É dar vazão

para a energia de um grupo, compartilhar a busca da evolução”.

O projeto busca apresentar:

- A definição do projeto: o que queremos fazer?

- O plano de trabalho: como vamos agir?

- O andamento do projeto: como vamos avaliar, tirar conclusões e disseminar

resultados?

- O orçamento: quanto vai custar o projeto?

4


2 REGRAS GERAIS

Seguem abaixo as regras gerais para a elaboração de projetos dos cursos

técnicos do SENAI PE.

2.1 CONTEÚDO

O texto deve ser claro e objetivo, não conter gírias ou termos vulgares e ser

redigido de acordo com as normas gramaticais da língua portuguesa. Não é permito

o uso de plágio1.

As siglas e símbolos deverão ser explicados apenas na primeira indicação feita

no texto.

Exemplo:

Os termos em língua estrangeira devem ser destacados graficamente

utilizando formato em itálico.

Exemplo:

2.2 FORMATAÇÃO GRÁFICA E ESTÉTICA

A formatação gráfica do texto deverá se apresentar de acordo com as

informações a seguir. O trabalho deverá ser encadernado com espiral na cor preta,

capa transparente e contracapa preta. É opcional a encadernação em capa dura.

1 Plágio: é o ato de plagiar, isto é, assinar ou apresentar como seu trabalho artístico ou científico de outra pessoa (FERREIRA, 2010).

A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) elabora normas

técnicas para desenvolvimento de projetos de pesquisa e cases [...].

Segundo a ABNT, precisa-se usar [...]

A ferramenta de gestão Balanced Scorecard foi desenvolvida pelos autores

Robert S. Kaplan e David P. Norton [...]

5


Item Descrição

Formato do papel

A4.

Fonte Arial ou Times New Roman (Times), tamanho 12

padronizado para todo o documento, exceto em citação com

mais de 3 linhas, legenda e fonte das ilustrações, que deverão

apresentar-se em fonte tamanho 10.

Alinhamento Justificado (distribuir o texto uniformemente entre as

margens)

Margens

Ilustração 1 - Margens

Superior e esquerda: 3,0 cm.

Inferior e direita: 2,0 cm.

Conforme ilustração 1:

Fonte – O autor

Parágrafo com recuo à direita: 1,25 na primeira linha (1 tab)

Espaçamento

Entre linhas: 1,5 (exceto na nota explicativa e nas

referências, que devem contar com espaçamento entre linhas

“simples”).

Entre as seções e o texto: um espaço entre as linhas de 1,5.

Paginação

Inicia-se a contagem a partir da folha de rosto, mas a

numeração deverá aparecer a partir da “Introdução”. O número

deve ser colocado no canto superior direito da página, em

algarismo arábico (exemplo: 1, 2, 3...).

O projeto deverá ser apresentado com no mínimo 10

páginas, contanto que o item “Justificativa” contenha no mínimo

2 páginas.

6


Item Descrição

Numeração

das seções

Seções são divisões feitas no texto de um documento para que haja

melhor compreensão do assunto por parte do leitor.

Todas as seções primárias devem sempre estar no início de uma

página, por exemplo, os capítulos Introdução, Considerações Finais,

Referências, Apêndice e Anexo.

Todos os títulos devem ser alinhados na margem esquerda e

numerados com algarismos arábicos de forma crescente. O número

deve ser separado do título por um espaço, conforme o exemplo:

1 INTRODUÇÃO (certo) 1 – INTRODUÇÃO (errado)

1. INTRODUÇÃO (errado)

São exceções a essa regra as seções Agradecimento, Resumo,

Listas, Sumário, Referências, Apêndices e Anexos, que NÃO são

numeradas e devem ser centralizadas.

Segue abaixo a divisão das seções (Ilustração 2) e sua distinção gráfica adotada pelo SENAI PE:

Ilustração 2 - Divisão das seções

Fonte – O autor

Deve-se limitar a numeração progressiva até a seção quinária.

7


Item Descrição

Ilustrações

O SENAI PE padronizou que a identificação de qualquer tipo de

ilustração (esquema, gráfico, fluxograma, fotografia, fórmula, desenho,

figura, mapa, entre outros) deverá aparecer na parte superior,

precedida do termo “ilustração”, seguida do número de ordem de

ocorrência no texto, travessão (-) e seu respectivo título. Na parte

inferior deve ser indicada a fonte consultada, mesmo que seja produção

do autor. Essas informações deverão ser escritas em fonte tamanho 10.

A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo

possível do trecho a que se refere.

Exemplo:

Na ilustração 3 podem ser observadas as principais invenções do século

19 e 20, como o computador, telefone, avião, entre outras. O “14 bis” (ilustração

4) foi construído pelo brasileiro Santos Dumont em 1906.

Ilustração 3 – Importantes invenções dos sécs. 19 e 20

Ilustração 4 – O 14 bis

Fonte - Site geografia para todos Fonte – BARROS, 2004

Fonte:

Se for do (a) próprio (a) aluno (a), colocar a expressão: O autor

Se for extraída do livro/periódico, colocar o sobrenome do (s) autor (es)

do livro, vírgula e ano.

Se for extraída do site, colocar o nome do site

8


Item Descrição

Tabela

Forma não textual de apresentar informações. Nela o dado numérico

se destaca como informação central.

A identificação deverá aparecer no topo com a palavra “tabela”,

seguida do número de ordem de ocorrência no texto, travessão (–) e seu

respectivo título. Na parte inferior, deve ser indicada a fonte consultada,

mesmo que seja produção do autor. Essas informações deverão ser

escritas em fonte tamanho 10.

As tabelas devem ser citadas no texto e inseridas o mais próximo

possível do trecho a que se referem.

Exemplo:

Tabela 1 – População idosa do município de Belo Horizonte: distribuição por faixa etária

Fonte – IBGE,1996

Fonte:

Se for do (a) próprio (a) aluno (a), colocar a expressão: O autor

Se for extraída do livro/periódico, colocar o sobrenome do (s) autor (es)

do livro, vírgula e ano.

Se for extraída do site, colocar o nome do site.

Obs.: todas as fontes pesquisadas (livros, revistas, sites e inclusive as fontes das

ilustrações) e utilizadas na elaboração do seu Projeto devem ser referenciadas na

seção “Referências”. Para evitar plágio devem ser observadas as instruções do

Apêndice A (Orientações para realização de pesquisa).

9


3 ESTRUTURA

A estrutura de um projeto compreende as seguintes partes (ver ilustração 5):

a) Pré-textuais: parte que antecede o projeto com informações que ajudam na

identificação do trabalho;

b) Textuais: parte onde é exposto o conteúdo do texto;

c) Pós-textuais: parte que sucede o projeto e o complementa.

Ilustração 5 – Estrutura do Projeto

Fonte – O autor

10


3.1 CAPA

Elemento de proteção e estética. Não é contada nem numerada. Segue o

modelo na ilustração 6 abaixo, para projeto com até três autores:

Ilustração 6 - Capa

Fonte – O autor

SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

ESCOLA TÉCNICA SENAI ...

*CURSO TÉCNICO EM ...

Cabeçalho:

maiúsculo, tamanho 12, centralizado e

sem negrito. Nome completo do aluno 1

Nome completo do aluno 2


*O nome do Curso é Opcional

Nome completo dos (as) alunos (as): centralizado, tamanho 12 e sem negrito. Só as letras iniciais

do nome em maiúsculo. Quando existirem vários autores,

recomenda-se distribuir em ordem alfabética.

TÍTULO DO PROJETO: subtítulo do projeto

Título: maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito

Subtítulo (se houver): minúsculo, tamanho 12, centralizado e sem

negrito. Separar título de subtítulo utilizando

dois pontos (:)

Local (cidade) da Instituição e ano da entrega do Projeto:

centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e

tamanho 12.

Recife

2019

Atenção: Não usar a

logomarca do SENAI

11


SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

ESCOLA TÉCNICA SENAI ...

*CURSO TÉCNICO EM ... maiúsculo, tamanho 12, centralizado e

sem negrito. *O nome do Curso é

Opcional

Nome completo dos (as) alunos (as): centralizado, tamanho 12 e sem

negrito. Só as letras iniciais do nome em maiúsculo.

Quando existirem vários autores, recomenda-se distribuir em ordem

alfabética.


Título: maiúsculo, tamanho 12, centralizado e negrito

Subtítulo (se houver): minúsculo, tamanho 12, centralizado e sem

negrito.

Separar título de subtítulo utilizando dois pontos (:)


centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e

tamanho 12

Recife

2019

Atenção: Não usar a

logomarca do SENAI

Para projeto com mais de três autores, a capa deve seguir o modelo

apresentado na ilustração 7.

Ilustração 7 – Capa com mais de três autores





Fonte – O autor

12


3.2 FOLHA DE ROSTO

Elemento de informação e estética. É contada, porém não numerada. Segue

o modelo na ilustração 8 abaixo, para projeto com até três autores:

Ilustração 8 – Folha de rosto

Fonte – O autor




Título: Maiúsculo, tamanho 12,

centralizado e negrito

Nome completo dos (as) alunos (as) – Centralizado, tamanho 12 e sem negrito. Só as letras iniciais

do nome em maiúsculos.

Quando existirem vários autores, Subtítulo (se houver): minúsculo, recomenda-se distribuir em ordem

tamanho 12, centralizado e sem alfabética negrito.

Separar título de subtítulo utilizando

dois pontos (:)


Nota explicativa: tamanho 12, justificado, recuo de 8 cm

e espaçamento simples.

Inserir o nome completo do orientador

Projeto apresentado pelos alunos da turma... à Escola Técnica SENAI..., como requisito parcial para obtenção de nota na Unidade Curricular... do Curso Técnico em...

Orientador: Prof. Nome completo


Centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e

tamanho 12

Recife

2019

13


Para projeto com mais de três autores, a folha de rosto deve seguir o modelo

apresentado na ilustração 9.

Ilustração 9 – Folha de rosto com mais de três autores





Título: maiúsculo, tamanho 12,


Subtítulo (se houver): minúsculo,

tamanho 12, centralizado e sem negrito.

Separar título de subtítulo utilizando dois pontos (:)

Nome completo dos (as) alunos (as) – Centralizado, tamanho 12 e sem negrito. Só as letras iniciais

do nome em maiúsculos.

Quando existirem vários autores,

recomenda-se distribuir em ordem alfabética


Nota explicativa: tamanho

12, justificado, recuo de 8 cm e espaçamento simples.

Inserir o nome completo do

orientador

Projeto apresentado pelos alunos da turma... à Escola Técnica SENAI..., como requisito parcial para obtenção de nota na Unidade Curricular... do Curso Técnico em...

Orientador: Prof. Nome completo


Centralizados, só a primeira letra maiúscula, sem negrito e

tamanho 12

Recife

2019

Fonte – O autor

14


3.3 SUMÁRIO

Listagem e enumeração das principais divisões, seções ou capítulos de uma

publicação, na mesma ordem e forma gráfica em que se encontram no texto, indicando

a página inicial correspondente. Exemplo conforme a ilustração 10:

Ilustração 10 - Sumário

Fonte – O autor

TÍTULO – Maiúsculo, tamanho 12,

centralizado e negrito SUMÁRIO

Tamanho da fonte 12, justificado, espaçamento entre linhas 1,5 cm.

Atenção: a formatação gráfica das seções (primária, secundária, terciária, quaternária e quinária) deve seguir as orientações que estão na página 6 deste manual.

15


3.4 INTRODUÇÃO

É a apresentação inicial do projeto, assim como a contextualização do problema

e a(s) hipótese(s). Leva o leitor à compreensão do motivo pelo qual há uma

inquietação a respeito do tema proposto para o projeto e lhe dá uma visão da trajetória

percorrida até a elaboração do principal questionamento.

Ao ler a introdução, o leitor deve ter uma ideia exata do que o projeto irá tratar,

portanto, é importante prender a atenção desse leitor para a proposta do trabalho. Não

deve ser inserido qualquer tipo de ilustração na Introdução, conforme exemplo na

ilustração 11:

Ilustração 11 – Introdução

Fonte – O autor

1 INTRODUÇÃO

Inicia-se a contagem a partir da folha de rosto, mas a numeração deverá

aparecer a partir da “Introdução”

Atualmente os pequenos empresários sentem falta de uma

tecnologia mais econômica para identificação de suas embalagens

com informação de fabricação e validade, para atender os requisitos

da lei...

Diante do exposto, a proposta é a criação de uma máquina

carimbadora, com custo mais baixo, que atenda a essa demanda do

mercado...

16


3.5 OBJETIVOS

Os objetivos constituem a finalidade de um trabalho, ou seja, a meta que se

pretende atingir com a elaboração do projeto. São eles que indicam o que o

pesquisador realmente deseja alcançar. São dois tipos: objetivo geral e objetivos

específicos.

Atenção: nenhuma seção pode vir seguida de outra seção sem um texto entre elas.

Este texto de ligação pode ter apenas um parágrafo.

3.5.1 Objetivo geral

O objetivo geral define explicitamente o propósito do estudo. Deve ser redigido

com verbos na forma do infinitivo impessoal, tais como: analisar, avaliar, verificar,

mostrar, explicar, investigar etc.

É recomendável que haja apenas um objetivo geral no Projeto. Deve ser sucinto

e claro e demonstrar, de forma resumida, o foco central ou primordial do trabalho.

3.5.2 Objetivos específicos

É o detalhamento do objetivo geral, a descrição das ações necessárias para

alcançar o propósito geral do projeto. Em outras palavras, os objetivos específicos

indicam as ações que viabilizarão o cumprimento do objetivo geral.

Deve ser redigido com verbos na forma do infinitivo impessoal, tais como:

identificar, medir, descrever, quantificar, comparar, testar, observar, sintetizar,

compilar, historiar etc. É aconselhável inserir no mínimo três objetivos e no máximo

cinco.

Exemplo de objetivos geral e específicos na ilustração 12, abaixo:

17


Ilustração 12 - Objetivos

Fonte – O autor

4

2 OBJETIVOS

Este projeto subordina-se a um objetivo geral e a três objetivos

específicos.

2.1 OBJETIVO GERAL

Criar máquina carimbadora simples, de baixo custo, para datar

embalagens de diversos tamanhos.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Identificar tecnologias existentes no mercado de máquinas

carimbadoras;

b) Levantar custos operacionais dos equipamentos necessários para

desenvolvimento do protótipo;

c) Desenvolver o protótipo de máquina carimbadora e avaliar os

resultados.

18


3.6 JUSTIFICATIVA

É o porquê da elaboração do projeto. Justifica a existência do trabalho perante

a problemática e os benefícios que o projeto trará.

A justificativa deve conter no mínimo 02 páginas. Abaixo, sugestões que

ajudam na composição da justificativa. Não será necessário utilizar estes títulos na

elaboração do texto.

a) Referencial teórico:

O referencial teórico são informações obtidas em pesquisas realizadas e/ou em

dados estatísticos, levantamento de mercado, informações técnicas, entre outras

fontes. Atua como argumento para justificar a criação do produto ou processo, de

acordo com a proposta de trabalho. Para elaborar corretamente o referencial teórico,

deve-se seguir as orientações da NBR 10520, “Informação e Documentação –

Citações e documentos da ABNT” (ver também Apêndice B).

Exemplo:

Em pesquisa feita ao Código de Defesa do Consumidor (CDC), lei 8.078 de 11

de setembro de 1990, no seu artigo 6º, são diretos básicos do consumidor:

III - a informação adequada e clara sobre os diferentes produtos e serviços, com especificação correta de quantidade, características, composição, qualidade, tributos incidentes e preço, bem como sobre os riscos que apresentam. (BRASIL, 1990)

Constatou-se também que pesadas multas são impostas aos fabricantes, se

não identificarem de forma clara e objetiva os dados de fabricação, composição e

validade dos produtos postos à venda.

Independente do porte da empresa, essas informações devem estar

disponíveis na embalagem do produto(...)

19


b) Impacto:

Descreve o que existe de novo na proposta de projeto, aplicações mais

importantes, vantagens e desvantagens em relação ao processo/produto similar;

informa os pontos fracos e fortes e relata as possíveis mudanças científicas,

tecnológicas, econômicas, ambientais e sociais.

Exemplo:

c) Aplicabilidade:

Informa qual a aplicabilidade do projeto na indústria e/ou na comunidade. Qual a

viabilidade técnico-financeira?

Exemplo:

A máquina carimbadora proposta neste projeto possui baixo custo de produção

possibilitando ao fabricante a comercialização com um preço competitivo, abaixo dos preços

dos produtos similares oferecidos atualmente pelo mercado. Estão previstos como principais

clientes desse produto as pequenas empresas, como por exemplo: mercadinhos, padarias,

armarinhos, farmácias, entre outros.

As Pequenas empresas, que não dispõem de capital para investimento em

máquinas embaladoras e sofisticados equipamentos de marcação, necessitam de soluções

alternativas de baixo custo e que atendam à necessidade de marcação externa em suas

embalagens.

O produto apresentado neste projeto é de uma máquina carimbadora de baixo

custo de fabricação apresentando uma rápida produção e adequação aos diversos

tamanhos.

Além das características apresentadas acima, ela se diferencia dos produtos

similares do mercado por apresentar na sua produção baixo impacto ambiental por utilizar

como matéria-prima (...)

20


Na ilustração 13, um exemplo de como deve ser apresentada a justificativa.

Ilustração 13 - Justificativa

5

3 JUSTIFICATIVA

Em pesquisa feita ao Código de Defesa do Consumidor (CDC), lei

8.078 de 11 de setembro de 1990, no seu artigo 6º, são diretos básicos

do consumidor:

III - a informação adequada e clara sobre os diferentes produtos e serviços, com especificação correta de quantidade, características, composição, qualidade, tributos incidentes e preço, bem como sobre os riscos que apresentam. (BRASIL, 1990)

Constatou-se também que pesadas multas são impostas aos

fabricantes se não identificarem de forma clara e objetiva os dados de

fabricação, composição e validade dos produtos postos à venda.

Independente do porte da empresa, estas informações devem estar

disponíveis na embalagem do produto(...)

As Pequenas empresas, que não dispõem de capital para

investimento em máquinas embaladoras e sofisticados equipamentos de

marcação, necessitam de soluções alternativas de baixo custo e que

atendam à necessidade de marcação externa em suas embalagens.

O produto apresentado neste projeto é de uma máquina carimbadora

de baixo custo de fabricação apresentando uma rápida produção e

adequação aos diversos tamanhos.

Além das características apresentadas acima, ela se diferencia dos

produtos similares do mercado por apresentar na sua produção baixo

impacto ambiental por utilizar como matéria-prima (...)

A máquina carimbadora proposta neste projeto possui baixo custo de

produção possibilitando ao fabricante a comercialização com um preço

competitivo, abaixo dos preços dos produtos similares oferecidos

atualmente pelo mercado. É previsto como principais clientes desse

produto as pequenas empresas, como por exemplo: mercadinhos,

padarias, armarinhos, farmácias, entre outros. (...)

Fonte – O autor

21


3.7 METODOLOGIA

É uma síntese de como se pretende realizar o projeto. Nesse capítulo são

informados todos os instrumentos, materiais, procedimentos e etapas do projeto.

Pode-se descrever experiências de falha e como se chegou à solução.

É, na verdade, a resposta à pergunta “como o projeto será feito? ”. Segue o

exemplo na ilustração 14, abaixo:

Ilustração 14 - Metodologia

Fonte – O autor

7

4 METODOLOGIA

Para desenvolver a proposta deste projeto será necessário realizar

as seguintes etapas:

a) Discussão em grupo e visita às oficinas mecânicas para análise e

reflexão dos processos práticos;

b) Após a definição do projeto foi realizada uma lista de material que será usada na construção do mesmo;

c) Definição dos recursos humanos e os materiais que serão utilizados na montagem da máquina (...);

d) Em seguida será realizada a cotação dos serviços e materiais (...);

e) Logo após será realizada uma análise para verificar a conformidade das peças de acordo com as NRs existentes (...);

f) Será realizada a montagem do protótipo da máquina (...);

g) Realização do desenho no CAD;

h) Realização avaliação do protótipo (...);

i) Teste no protótipo

j) O equipamento apresentou falha, análise da troca da peça...

22


3.8 RECURSOS

Nessa seção, deverão ser explicitados os tipos de recursos necessários para o

desenvolvimento do projeto: humanos, materiais e financeiros. A apresentação da

seção deverá ser em forma de tabela para uma melhor compreensão.

a) Recursos humanos: profissionais e serviços necessários para o

desenvolvimento do projeto.

Exemplo:

Profissional Atividade realizada Custo (R$)

Técnico em manutenção Colagem do feltro entintado do tarugo 45,00

Soldador Conformação de barra chata 110,00

TOTAL 155,00

b) Recursos materiais: materiais utilizados na execução do projeto.

Exemplo:

Descrição Qtd. Unid. Custo unit.

(R$)

Custo (R$)

Varão roscado 5x115mm 03 Pç. 12,00 12,00

Porca de aço carbono 5mm 06 Pç. 0,80 4,80

TOTAL 16,80

c) Recursos financeiros: total de investimento utilizado para execução do projeto.

Trata-se da soma dos investimentos realizados com recursos humanos e materiais.

Exemplo:

Descrição Custo (R$)

Recursos Humanos 155,00

Recursos Materiais 16,80

TOTAL 171,80

Na ilustração 15, um exemplo de como devem ser apresentados os recursos.

23


Ilustração 15 - Recursos

8

5 RECURSOS

Os recursos utilizados para realização desse projeto estão descritos

abaixo:

5.1 RECURSOS HUMANOS

Profissional Atividade realizada Custo

(R$)

Técnico em manutenção Colagem do feltro entintado do tarugo 45,00

Soldador Conformação de barra chata 110,00

TOTAL 155,00

5.2 RECURSOS MATERIAIS

Descrição Qtd. Unid. Custo unit.

(R$)

Custo

(R$)

Varão roscado 5x115mm 03 Pç. 12,00 12,00

Porca de aço carbono 5mm 06 Pç. 0,80 4,80

TOTAL 16,80

5.3 RECURSOS FINANCEIROS

Descrição Custo

(R$)

Recursos Humanos 155,00

Recursos Materiais 16,80

TOTAL 171,80

Fonte – O autor

24


6 CRONOGRAMA

O projeto será executado em dois meses, abaixo o cronograma de

todas as etapas do projeto:

3.9 CRONOGRAMA

Deverá apresentar os prazos para execução de cada etapa do projeto. O cronograma

está diretamente relacionado à metodologia, é a descrição com datas das etapas realizadas

na metodologia.

Ver exemplo na ilustração 16 abaixo:

Ilustração 16 – Cronograma

Descrição das atividades Meses / 2017

Jul. Ago.

Listagem de recursos humanos e materiais X

Cotação de serviços e materiais X

Verificação de conformidade das peças com as NRs(...) X

Construção do protótipo X

Avaliação do protótipo X

Entrega do projeto ao professor orientador X

Fonte – O autor

25


3.10 REFERÊNCIAS

Referência é um “conjunto padronizado de elementos descritivos, retirados de

um documento, que permite sua identificação” (ABNT, 2000). As referências devem

ser elaboradas conforme a NBR 6023. Consulte o Apêndice C (Orientações para

elaboração de Referências) para elaborar corretamente suas referências. Ver exemplo

na ilustração 17 abaixo:

Ilustração 17 - Referências

Fonte – O autor

10

TÍTULO –

Maiúsculo, tamanho 12,


REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 5410: instalações elétricas de baixa tensão, Rio de Janeiro: ABNT, 1997. CARVALHO FILHO, Geraldo; COSTA NETO, Alexandre. Reengenharia. 4.ed. Rio de Janeiro: Campos, 1998.

SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. Manual para elaboração de projeto. Recife: SENAI-PE, 2019.

Ordem alfabética, alinhadas à esquerda, espaçamento entre linhas “simples” e separar uma

referência da outra com um espaço simples

26


3.11 APÊNCIDE (OPCIONAL)

Texto, documento ou material ilustrativo elaborado pelo autor (fotos,

formulários, tabelas, gráficos, entre outros) a fim de complementar sua argumentação,

sem prejuízo do assunto tratado no desenvolvimento do trabalho.

Cada apêndice deve ser identificado por letras consecutivas e deve ser

apresentado em folha independente, conforme a ilustração 18 abaixo.

Ilustração 18 – Apêndice

Fonte – O autor

Atenção: para quem optar em inserir um Apêndice, é obrigatório citá-lo dentro do

trabalho (no texto). Conforme exemplo abaixo:

O protótipo foi testado durante dois meses no laboratório, conforme apresenta

a ilustração no Apêndice A.

APÊNDICE A – USO DO LABORATÓRIO

Tudo maiúsculo, tamanho 12,


Atenção: antes do título colocar o

travessão

27


3.12 ANEXO (OPCIONAL)

Texto, documento ou material ilustrativo não elaborado pelo autor (fotos

retiradas da internet, tabelas de sites governamentais, entre outros) a fim de

complementar sua argumentação, sem prejuízo do assunto tratado no

desenvolvimento do trabalho. Cada anexo deve ser identificado por letras

consecutivas e deve ser apresentado em folha independente, conforme a ilustração

19 abaixo.

Obs.: no final de cada anexo colocar a fonte.

Ilustração 19 – Apêndice

Fonte – O autor

Atenção: para quem optar em inserir um Anexo, é obrigatório citá-lo dentro do

trabalho (no texto) sua existência. Conforme exemplo abaixo:

Todas as etiquetas devem seguir as exigências da Anvisa, ver modelo no

Anexo A.

12

ANEXO A – ETIQUETA CONFORME A ANVISA

Tudo maiúsculo, tamanho 12,


Atenção: antes do título colocar o

travessão

Fornecedor: Padaria São João

Responsável: Padaria São João

Fonte - seguir as

orientações indicadas na pág. 7 desde manual.

Fonte – Site da Padaria São João

28


REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2002.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 15287: informação e documentação: projeto de pesquisa: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2011.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6027: informação e documentação: sumário: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2012.

AVELLAR E DUARTE. Definição de projeto. Rio de Janeiro: Avellar e Eduarte, [2012?]. Disponível em: http://www.avellareduarte.com.br/projeto/conceitos/projeto/projeto.htm. Acesso em: 31 ago. 2012.

BIBLIOTECA DIGITAL DE TESES E DISSERTAÇÕES. [Pesquisa]. Brasília, DF: BDTD, [2002]. Disponível em: http://bdtd.ibict.br/vufind/. Acesso em: 09 jun. 2017.

CHANLAT, Jean-François (coord.). O indivíduo na organização: dimensões esquecidas. 2. ed. São Paulo: Atlas, 1996.

DOMÍNIO PÚBLICO. Pesquisa básica. [Brasília, DF]: Ministério da Educação, [201?]. Disponível em: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp. Acesso em: 26 set. 2017.

ESPACENET. Advanced search. [S.l.: s.n.], 2017. Disponível em: https://worldwide.espacenet.com/advancedSearch?locale=en_EP. Acesso em: 26 set. 2017.

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE CRUZEIRO. Manual de orientação metodológica para trabalhos acadêmicos. 2. ed. Cruzeiro, SP: FACIC, 2011. Disponível em: http://www.faciccruzeiro.com.br/images/documentos/201482892934s.pdf. Acesso em: 04 dez. 2012.

FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Dicionário Aurélio da língua portuguesa. 5. ed. Curitiba: Positivo, 2010.

http://www.avellareduarte.com.br/projeto/conceitos/projeto/projeto.htm

http://bdtd.ibict.br/vufind/

http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp

http://www.faciccruzeiro.com.br/images/documentos/201482892934s.pdf

29


FUNDAÇÃO INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA. Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro: IBGE, 1993. Disponível em: http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS%20- %20RJ/normastabular.pdf. Acesso em: 29 nov. 2012.

GIL, Antonio Carlos. Gestão de pessoas: enfoque nos papéis profissionais. São Paulo: Atlas, 2011.

GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2010.

GOOGLE ACADÊMICO. [Página inicial]. [S.l.: s.n.], [2004]. Disponível em: https://scholar.google.com.br/. Acesso em: 26 set. 2017.

INSTITUTO NACIONAL DE PROPRIEDADE INDUSTRIAL (BRASIL). Pesquisar patente. Rio de Janeiro: INPI, [2017]. Disponível em: http://www.inpi.gov.br/. Acesso em: 19 jun. 2017.

JULIANO, Antônio Vicente et al. Projeto carimbador mecânico. Recife: O autor, 2007. Projeto apresentado à disciplina Projeto na Escola Técnica SENAI Santo Amaro.

KISIL, Rosana. Elaboração de projetos e propostas para organizações da sociedade civil. São Paulo: Global, 2001.

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Maria de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2003.

PESQUISA. In: DICIONÁRIO Aurélio. [S.l.: s.n.], [2012?]. Disponível em: https://dicionariodoaurelio.com/. Acesso em: 22 ago. 2017.

PLÁGIO ACADÊMICO. O que é plágio. Londrina: [s.n], [201-]. Disponível em: http://www.plagio.tccmonografiaseartigos.com.br/o-que-e-plagio. Acesso em: 24 ago. 2017

RAMOS, Graciliano. Vidas secas. 119. ed. Rio de Janeiro: Record, 2008.

SCIENTIFIC ELECTRONIC LIBRARY ONLINE. [Pesquisa]. São Paulo: Scielo, [2002]. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_home&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 09 jun. 2017.

SENAI. Departamento Regional de São Paulo. Faculdade SENAI de tecnologia mecatrônica. Manual para normalização e apresentação de trabalhos acadêmicos. São Paulo: SENAI-SP, 2009.

SIGNIFICADOS. Significado de plágio. [S.l.]: 7Graus, 2017. Disponível em: https://www.significados.com.br/plagio/. Acesso em: 22 ago. 2017.

TIBA, Içami. Adolescentes: quem ama, educa!. São Paulo: Integrare, 2005.

http://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/monografias/GEBIS%20-

http://www.inpi.gov.br/

https://dicionariodoaurelio.com/



http://www.plagio.tccmonografiaseartigos.com.br/o-que-e-plagio

http://www.plagio.tccmonografiaseartigos.com.br/o-que-e-plagio

http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_home&lng=pt&nrm=iso

https://www.significados.com.br/plagio/

https://www.significados.com.br/plagio/

30


UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Citações bibliográficas. Porto Alegre: UFRS, [201-]. Disponível em: http://www.ufrgs.br/bibart/servicos/normas-tecnicas/normas-para-citacoes- bibliograficas. Acesso em: 29 jun. 2017.

http://www.ufrgs.br/bibart/servicos/normas-tecnicas/normas-para-citacoes-

31


APÊNDICE A – ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DE PESQUISA

O QUE É PESQUISA?

Segundo o dicionário Aurélio (2012), “pesquisar é indagar, investigar, procurar

com diligência”. De acordo com o site Significados, pesquisa “é um conjunto de ações

que visa a descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área”.

ONDE PODEMOS PESQUISAR?

Existem várias fontes de informação, podemos pesquisar em: livros, revistas,

jornais, mapas, sites, dicionários, enciclopédias, etc. Abaixo alguns sites de pesquisa:

a) Artigos científicos:

Scielo - Base de Periódicos científicos brasileiro: www.scielo.br

b) Dissertações e Teses:

Biblioteca de tese e dissertação do IBICT: http://bdtd.ibict.br/vufind/

c) Patentes:

Instituto Nacional de Propriedade Industrial: www.inpi.gov.br

Espacenet: Base europeia de Patentes: http://ep.espacenet.com

d) Outros sites

Google acadêmico: https://scholar.google.com.br/

Domínio Público: http://www.dominiopublico.gov.br

http://www.scielo.br/

http://bdtd.ibict.br/vufind/

http://www.inpi.gov.br/

http://ep.espacenet.com/

https://scholar.google.com.br/

http://www.dominiopublico.gov.br/

32


COMO PESQUISAR?

Quando pesquisamos para qualquer tipo de trabalho, seja um texto, TCC, relatório,

etc., buscamos ideias de vários autores em fontes de informações diferentes.

Podemos utilizar esses textos de várias formas:

a) Ler e concordar com a ideia do autor e rescrever com suas palavras - Ou

seja, leio o texto, compreendo e escrevo um texto com minhas palavras, da

minha forma, com a ideia do autor. Nesse formato chamamos “citação indireta”.

b) Ler e reescrever no mesmo formato que está na fonte de informação – Ou

seja, reescrevo com as mesmas palavras do autor. Tenho que fazer a “citação

direta”.

c) Ler algum artigo ou texto e concordar ou discordar e reescrevê-lo com

suas ideias – O texto é seu, mas, se foi baseado na ideia de alguém, citar a

fonte no final do trabalho.

PLÁGIO

Segundo o site Significados:

Plágio significa copiar ou assinar uma obra total ou parcialmente reproduzida

de outra pessoa dizendo que é sua própria.

O plágio pode ser de qualquer natureza, como em livros, música, obras,

fotografias, trabalhos etc. O plágio ocorre quando um indivíduo copia o

trabalho de alguém e não coloca os créditos para o autor original.

O plágio é a cópia não autorizada de várias informações e é considerado crime,

previsto no Código Penal Brasileiro e na lei 9610. O plágio é considerado uma

atitude antiética em vários países e em alguns é considerado crime de violação

de direito autoral.

33


O site Plágio acadêmico identifica três tipos de plágio:

Plágio integral: “Copia palavra por palavra sem citar a fonte de onde veio o

texto”.

Plágio parcial: “Ocorre quando о trabalho acadêmico é um “mosaico”

formado por cópias de parágrafos е frases de autores diversos sem mencionar

suas obras”.

Plágio conceitual: “Quando há utilização da ideia do autor escrevendo de

outra forma, porém, novamente, sem citar а fonte original”.

BUSCA DE PLÁGIO:

Pode ser feita de duas formas:

• O texto plagiado é colocado na pesquisa do Google e o site faz a busca de

todas as publicações que contêm aquela informação.

• Existe o site www.plagium.com, que é gratuito até uma certa quantidade de

palavras. O Plagium busca a fonte e destaca o texto plagiado.

http://www.plagium.com/

34


APÊNDICE B - ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE CITAÇÕES

DEFINIÇÕES

a) Citação direta: transcrever parte de uma obra de um autor consultado;

b) Citação indireta: texto baseado na obra do autor consultado.

Ao inserir uma citação, é obrigatório indicar a autoria [último sobrenome do(s)

autor(res)], o ano da publicação e a(s) página(s).

CITAÇÃO DIRETA

É a transcrição literal de parte da obra do autor consultado. Esse tipo de

citação fica entre aspas (“...”) quando tem até três linhas:

Exemplos:

Indicação do Autor (citação direta/indireta):

Antes da citação: Gil (2011, p. 135)

Depois da citação: (GIL, 2011, p. 135)

Segundo Gil (2001, p. 135), “A motivação é um elemento poderoso na

aprendizagem”.

“A motivação é um elemento poderoso na aprendizagem” (GIL, 2001, p. 135)

35


Obs.: citações com mais de 3 linhas devem ser destacadas com recuo de 4 cm da

margem esquerda; o espaçamento entre linhas deverá ser simples (1 cm); o tamanho

da fonte, menor que o texto utilizado; por fim, a citação deve ser feita sem aspas.

Exemplo:

O comportamento humano é motivado pelo desejo de atingir algum objetivo. Nem sempre, porém, este objetivo é conhecido pelo indivíduo. Boa parte da motivação humana localiza-se na região abaixo do nível do consciente, conforme a analogia do iceberg apresentado por Freud (GIL, 2011, p. 202).

CITAÇÃO INDIRETA

Transcrição livre de autor consultado, porém fiel ao sentido original. É o resumo dos dados retirados da fonte consultada, sem alterar as ideias do autor. Fica sem aspas:

Atenção: “Nas citações indiretas, a indicação da(s) página(s) consultada(s) é

opcional” (ABNT, 2002, p. 2).

AVISO

Hoje não haverá aula no 2º horário para a turma do professor Roberto. Os alunos serão liberados logo após a conclusão do exercício deixado pelo professor. O exercício pronto deve ser entregue na secretaria.

Recife, 18 de abril 2016.

A. Secretaria

CITAÇÃO INDIRETA:

A Secretaria (2016) informa que após o intervalo todos os alunos de Roberto estarão liberados, desde que entreguem os exercícios finalizados na secretaria.

36


CITAÇÃO DE CITAÇÃO

“Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original”

(ABNT, 2002). Isto é:

É a menção a um documento ao qual não se teve acesso, mas do qual se tomou conhecimento apenas por citação em outro trabalho. Só deve ser usada na total impossibilidade de acesso ao documento original. A indicação é feita pelo nome do autor do original, seguido da expressão citado por ou apud e do nome do autor da obra consultada (UFRGS, [201-]).

Exemplos:

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

a) Supressões: suprimir uma parte do texto sem alterar o sentido da frase. Símbolo

utilizado: [...]

Exemplo:

b) Intercalação, acréscimos ou comentários: colocar intercalação, acréscimos ou

comentários entre colchetes: [ ]

Utilize:

(Citado por) ou (apud)

Segundo Grize (1985, apud CHANLAT, 1996, p. 131) “[...] as atividades da

linguagem não servem apenas para comunicar a informação, mas também para

exprimir aquilo que se fala”.

“[...] as atividades da linguagem não servem apenas para comunicar a informação,

mas também para exprimir aquilo que se fala” (GRIZE, 1985, citado por CHANLAT,

1996, p. 131).

Ramos (2008, p. 103) descreve: “[...] Nunca vira uma pessoa tremer assim.”

37


Exemplo:

c) Ênfase ou destaque: pode ser enfatizada ou destacada uma palavra da citação

para chamar atenção do leitor. Utilizar: grifo ou negrito ou itálico. Indicar a utilização

desse recurso, conforme o exemplo abaixo:

Exemplo:

ATENÇÃO:

Quando a citação é obtida por informação verbal (palestras, debates,

comunicações etc.), indicar, entre parênteses, a expressão informação verbal,

mencionando-se os dados disponíveis, em nota de rodapé.

Exemplo:

Ramos (2008, p. 110) “[disse Fabiano] - Chi! Que fim de mundo!”

“O rosto de Fabiano contraía-se, medonho, mais feio que um focinho (RAMOS,

2008, p. 103, grifo nosso).

No texto:

O novo medicamento estará disponível até o final deste semestre (informação

verbal)1.

No rodapé da página:

1 Notícia fornecida por John A. Smith no Congresso Internacional de Engenharia Genética, em

Londres, em outubro de 2001.

38


AUTORIA

a) ABNT e Normas Regulamentadoras

NBR (da ABNT) – ABNT é a autora

Exemplos:

NR (do Governo Federal) – BRASIL é o autor

Exemplos:

Segundo a ABNT (2002, p. 2), “Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do

autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser em

letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, devem ser

em letras maiúsculas”.

Como definido na NBR 10520, “Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do

autor, pela instituição responsável ou título incluído na sentença devem ser escritas

em letras maiúsculas e minúsculas e, quando estiverem entre parênteses, devem

ser em letras maiúsculas” (ABNT, 2002, p. 2).

A NR 33 “tem como objetivo estabelecer os requisitos mínimos para identificação

de espaços confinados [...]” (BRASIL, 2006)

Segundo Brasil (2006) a NR 33 “tem como objetivo estabelecer os requisitos

mínimos para identificação de espaços confinados [...]”

39


b) Mais de um autor

Indicação antes da citação:

Exemplos:

Indicação depois da citação

Exemplos:

c) Coincidência de sobrenome

Acrescenta as inicias, se mesmo assim existir coincidência, colocar o nome

completo:

d) Sem autor

Quando o documento não possui autoria, a indicação deve ser feita pela

primeira palavra do título seguida de reticências, exemplo:

Silva e Costa (1991) ...

Barbosa, Oliveira e Souza (1992) ...

Ramalho et al. (1991) ...

... (SILVA; COSTA, 1991)

... (BARBOSA; OLIVEIRA; SOUZA, 1992)

... (RAMALHO et al., 1991)

(BARBOSA, C., 1999) (BARBOSA, Cássio., 1996)

(HISTÓRIA..., 1987, p. 550)

40


ALGUMAS PALAVRAS E EXPRESSÕES PARA INTRODUZIR UMA CITAÇÃO NA

REDAÇÃO DO TEXTO

Exemplos:

De acordo com... De acordo com Carlos (1971), “Não, não adianta

nem tentar me esquecer”

Segundo... Segundo o Hino de Pernambuco, “A República é filha

de Olinda” (ROCHA, 1908)

Assim como afirma.... Assim como afirma Buarque (1970), “apesar de

você amanhã há de ser outro dia”

Descreve... Sobre a educação, Freire (1975), descreve que

“Mudar é difícil, mas não impossível”

Conforme os estudos de... Conforme os estudos de Baleiro (2009), “Solidão

não cura com aspirina.”

41


APÊNDICE C – ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS

Segundo a ABNT (2018, p. 3), referência é um “conjunto padronizado de

elementos descritivos, retirados de um documento, que permite sua identificação

individual”. Para inserir as referências em um trabalho, é preciso seguir as orientações

da NBR 6023 da ABNT:

a) As referências devem ser alinhadas somente à margem esquerda do texto;

b) Espaço simples e separadas entre si por uma linha em branco de espaço

simples;

c) Organizadas em ordem alfabética.

Ilustração 3- Referências formatadas

Fonte - O autor

Para elaborar a referência de um documento, é necessário localizar seus

elementos essenciais. Os elementos essenciais são os dados importantes do

documento que juntos irão compor a referência.

42


1) LIVRO E/OU FOLHETOS

Onde localizar os elementos essenciais: Folha de Rosto.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: Autor(es), Título, subtítulo (se

houver), edição2 (se houver), local de edição, editora e ano.

O que fica em negrito: título do trabalho.

Exemplos:

BREVIGLIERO, Ezio; POSSEBON, José; SPINELLI, Robson. Higiene ocupacional: agentes biológicos, químicos e físicos. 6. ed. São Paulo: SENAC.SP, 2011.

MESQUITA NETO, Paulo de et al. A violência do cotidiano. São Paulo: Fundação Konrad Adenauer, 2001. (Cadernos Adenauer; 1).

SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. 30 anos: modelo de um sistema de formação profissional para indústria - SENAI. Recife: SENAI-PE, 1972.

Livro (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização do

documento na Web:

Exemplo:

ASSIS, Machado. Dom Casmurro. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. Disponível em: http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/romance/marm08.pdf. Acesso em: 09 jun. 2017.

2) NORMA DA ABNT

Onde localizar os elementos essenciais: primeira página.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor(es), título, subtítulo (se

houver), edição (se houver), local de edição, editora e ano.

2 Colocar a indicação de edição a partir da 2ª edição. Só se coloca na referência se for informada no documento.

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título: subtítulo (se houver). nº ed.(se houver). Local: nome da editora, ano de publicação.

Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

http://machado.mec.gov.br/images/stories/pdf/romance/marm08.pdf

43


O que fica em negrito: título do trabalho.

Ilustração 2 - Norma da ABNT 6023

Fonte – ABNT, 2018

Exemplo:

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro: ABNT, 2018.

3) ARTIGO DE PERIÓDICO

AUTOR. Título: subtítulo. Local: editora, ano.

44


ARTIGO DE REVISTA

Onde localizar os elementos essenciais: na primeira página e/ou no rodapé.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor(es) do artigo, título do artigo,

subtítulo do artigo (se houver), título da revista, subtítulo da revista (se houver), local

de publicação, numeração do ano e/ou volume (se houver), número e/ou edição,

tomo (se houver), as páginas do artigo (nº inicial e nº final), mês e ano da publicação

da revista.

O que fica em negrito: título de revista

Exemplos:

ANDRADE, Carlos Henrique Mascarenhas de et al. A relação entre confiança e custos de transação em relacionamentos Inter organizacionais. RAC, Rio de Janeiro, RJ, v. 15, n. 4, p. 608-630, jul./ago. 2011.

Artigo de revista (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do documento na Web:

Exemplo:

ANDRADE, Carlos Henrique Mascarenhas de et al. A relação entre confiança e custos de transação em relacionamentos Inter organizacionais. RAC, Rio de Janeiro, RJ, v. 15, n. 4, p. 608-630, jul./ago. 2011. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rac/v15n4/a04v15n4.pdf. Acesso em: 09 jun. 2017.

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título do artigo: subtítulo do artigo (se houver). Título da revista, local(cidade), volume, número, página inicial –final, mês (abreviado), ano.


http://www.scielo.br/pdf/rac/v15n4/a04v15n4.pdf

45


ARTIGO DE JORNAL

Onde localizar os elementos essenciais: na primeira página do artigo.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor(es) do artigo, título do artigo,

subtítulo do artigo (se houver), título do jornal, subtítulo do jornal (se houver), local de

publicação, numeração do ano e/ou volume, número (se houver), data de publicação,

seção, caderno ou parte do jornal e as páginas do artigo (nº inicial e nº final)3.

O que fica em negrito: título do Jornal

Exemplo:

NAVES, P. Lagos andinos dão banho de beleza. Folha de São Paulo, São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo, Caderno 8, p. 13.

CRÉDITO à agropecuária será de R$ 156 bilhões até 2015. Jornal do Commercio, Rio de Janeiro, ano 97, n. 156, p. A3, 20 maio 2014.

Artigo de jornal (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do documento na Web:

Exemplo:

SILVA, Ives Gandra da. Pena de morte para o nascituro. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 19 set. 1998. Disponível em:http://www.providafamilia.org/pena_ morte_nascituro.htm. Acesso em: 19 set. 1998.

3 Quando não houver seção, caderno ou parte, a paginação do artigo precede a data (ABNT, 2018).

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título do artigo: subtítulo do artigo. Título do Jornal, Local (cidade), volume, número, data de publicação, seção, caderno. página inicial - final.


http://www.providafamilia.org/pena_

http://www.providafamilia.org/pena_

46


4) LEGISLAÇÃO

Onde localizar os elementos essenciais: na primeira folha

Quais os elementos essenciais e sua ordem: jurisdição (ou cabeçalho da entidade),

título, numeração, data e os dados da publicação (documento que foi publicado, local,

data, seção e página).

O que fica em negrito: documento onde foi publicada a legislação.

Exemplos:

BRASIL. Medida provisória nº 159-9, de 11 de dezembro de 1997. Diário Oficial da União, Poder Executivo, Brasília, DF, 14 dez. 1997. Seção 1, p. 29514.

SÃO PAULO (Estado). Decreto nº 42.822, de 20 de janeiro de 1998. Lex: coletânea de legislação e jurisprudência, São Paulo, v. 62, n. 3, p. 217-220, 1998

BRASIL Constituição (1988). Emenda constitucional nº 9 de novembro de 1995. Lex: legislação federal e marginalia, São Paulo, v. 59, p. 1966, out./dez. 1995.

NORMAS REGULAMENTADORAS

As Normas Regulamentadoras são de responsabilidade do Ministério do Trabalho e são divulgadas no Diário Oficial através de uma portaria.

Veja o exemplo da referência da NR 33:

Ilustração 3 - Documento online

Fonte – BRASIL, 2006

D.O.U. –

Diário

Oficial da

União

JURISDIÇÃO (OU CABEÇALHO DA ENTIDADE). Título e numeração, data sem abreviar. Dados de publicação.

47


Referência da NR fica assim:

BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 27 dez. 2006.

Legislação (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização do documento na Web:

Exemplo:

BRASIL. Ministério do Trabalho. Portaria n° 202, 22 de dezembro de 2006. Aprova a NR 33 (Segurança e saúde nos trabalhos em espaços confinados). Diário Oficial da União, Brasília, DF, 27 dez. 2006. Disponível em: https://portal.mpt.mp.br/wps/wcm/connect/portal_mpt/df9d018b-4dfb-4f33-bef1- 4674c4336378/NR_33.pdf?MOD=AJPERES&CONVERT_TO=url&CACHEID=df9d01 8b-4dfb-4f33-bef1-4674c4336378. Acesso em: 09 jun. 2017.

5) TRABALHO ACADÊMICO (DISSERTAÇÃO, TCC E TESE)

Onde localizar os elementos essenciais: Folha de Rosto.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor, título, subtítulo (se houver), ano

de depósito, tipo do trabalho (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso e

outros), grau (especialização, mestrado, doutorado, entre outros) e curso, instituição

de ensino, local e a data de defesa.

O que fica em negrito: título do trabalho


ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome e os outros sobrenomes. Título: subtítulo. Ano de depósito. Tipo de trabalho (grau e curso) – Instituição, local, ano de defesa.

48


Exemplos:

BARRADAS, Renato Vianna. Impactos socioambientais nas aplicações de energia eólica para geração de eletricidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialista em Formas alternativas de engenharia) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, MG, 2014.

SCHMIDT, Maria Luiza Gava. O mundo do trabalho: o psicodrama como instrumento de diagnóstico da influência da organização do trabalho na saúde dos trabalhadores. 2003. Tese (Doutor em Saúde coletiva) – Faculdade de Ciências Médicas, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, 2003.

TAETS, Samuel Achileyas. Administração da aposentadoria na administração pública indireta do Brasil. 1996. Dissertação (Mestre em Administração) – Escola Brasileira de Administração Pública, Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 1997.

Trabalho acadêmico (online): Apenas acrescentar no final da referência a localização do documento na Web:

Exemplo:

BARRADAS, Renato Vianna. Impactos socioambientais nas aplicações de energia eólica para geração de eletricidade. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialista em Formas alternativas de engenharia) – Universidade Federal de Lavras, Lavras, MG, 2014. Disponível em: http://repositorio.ufla.br/bitstream/1/4515/1/TCC_Impactos%20socioambientais%20n as%20aplica%C3%A7%C3%B5es%20de%20energia%20e%C3%B3lica%20para%2 0gera%C3%A7%C3%A3o%20de%20eletricidade. Acesso em: 09 jun. 2017.

6) TRABALHO APRESENTADO EM EVENTOS

Onde localizar os elementos essenciais: primeira folha e/ou rodapé

Quais os elementos essenciais e sua ordem: autor, título, subtítulo (se houver),

seguido da expressão In:, nome do evento, número do evento (se houver), ano e local

(cidade) de realização, título do documento (anais, atas, tópico temático...), local,

editora, data de publicação e a página inicial e final do trabalho.

O que fica em negrito: o título do documento


http://repositorio.ufla.br/bitstream/1/4515/1/TCC_Impactos%20socioambientais%20n

49


Exemplo:

LEITE, Célio Rodrigues; LORH, Suzane Schmidlin. Convivência Escolar: estratégias para a resolução de conflitos entre professores e alunos. In: SEMINÁRIO INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA, 8., 2012, Curitiba. Anais [...] Curitiba: UTP, 2012. p. 17-33.

Trabalho apresentado em eventos (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do documento na Web:

Exemplo:

LEITE, Célio Rodrigues; LORH, Suzane Schmidlin. Convivência Escolar: estratégias para a resolução de conflitos entre professores e alunos. In: SEMINÁRIO INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA, 8., 2012, Curitiba. Anais [...] Curitiba: UTP, 2012. p. 17-33. Disponível em: http://nipp.ufsc.br/files/2013/06/Anais- do-SIN-2012.pdf. Acesso em: 10 jun. 2017.

7) PATENTE

Onde localizar os elementos essenciais: primeira folha.

Quais os elementos essenciais e sua ordem: inventor (autor), título, nomes do

depositante e/ou titular e do procurador (se houver), número da patente, data do

depósito e data de concessão da patente (se houver).

O que fica em negrito: o título da patente.

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título: subtítulo. In: NOME DO EVENTO, nº., ano, local. Título do documento. Local: Edição, ano, nº pág. Inicial- final.


http://nipp.ufsc.br/files/2013/06/Anais-

50


Ilustração 4 – Patente

Fonte – Site do INPI

Exemplo:

BONNET, Vicent jean; ALENCAR, Danilo Assis Santos de; PALADINO, Gabriel Ribeiro Peixoto. Sistema de disponibilização e gerenciamento de conteúdo digital, método de controle de acesso a conteúdo digital e método de gerenciamento simultâneo de múltiplos alunos. Titular: Pearson Eduation do Brasil. Procurador: Remer Villaça & Nogueira Assessoria e consultoria de propriedade intelectual. BR 102015023388-4. Depósito: 14 set. 2015. Concessão: 21 mar. 2017.

Patente (online): apenas acrescentar no final da referência a localização do documento na Web:

ÚLTIMO SOBRENOME, Nome e os outros sobrenomes do inventor. Título. Depositante ou Titular: Nome do depositante. Procurador (se houver): Nome do procurador (se houver). Nº da Patente. Depósito: dia mês (abreviado) ano. Concessão: dia mês (abreviado) ano.


51


Exemplo:

BONNET, Vicent jean; ALENCAR, Danilo Assis Santos de; PALADINO, Gabriel Ribeiro Peixoto. Sistema de disponibilização e gerenciamento de conteúdo digital, método de controle de acesso a conteúdo digital e método de gerenciamento simultâneo de múltiplos alunos. Titular: Pearson Eduation do Brasil. Procurador: Remer Villaça & Nogueira Assessoria e consultoria de propriedade intelectual. BR 102015023388-4. Depósito: 14 set. 2015. Concessão: 21 mar. 2017. Disponível em: https://gru.inpi.gov.br/pePI/servlet/ImagemDocumentoPdfController?CodDiretoria=20 0&NumeroID=01be904caa00f6c9f289524c42121820858a942c4183a6925e06432da 0cd6149&certificado=undefined&numeroProcesso=&codPedido=1348894. Acesso em: 22 nov. 2018.

8) OUTROS DOCUMENTOS

FILMES E VÍDEOS

Exemplo:

ÁLCOOL e drogas. Direção: SESI.DR.PE. Recife: SESI.PE, 2014. 1 DVD (5 min). son., color. (Guia da saúde na indústria)

FILMES E VÍDEOS ONLINE

Exemplo:

DERMATOLOGISTA esclarece dúvidas sobre calvície. Produção: Sistema JC. Recife: TV Jornal, 2017. 1 vídeo (25 min). Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Hca5qIWSPek&list=PLwT4D1bBe04qCKuICJfF0 pUFIMJ26JsQP&index=6. Acesso em: 09 jul. 2017.

ILUSTRAÇÕES

TÍTULO (primeira palavra toda maiúscula), subtítulo (se houver). Diretor e/ou produtor, local, empresa produtora ou distribuidora, data, especificação do suporte.

TÍTULO do filme: subtítulo (se houver). Diretor e/ou produtor, local, empresa produtora ou distribuidora, data, especificação do suporte. Disponível em: link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

http://www.youtube.com/watch?v=Hca5qIWSPek&list=PLwT4D1bBe04qCKuICJfF0

52


Exemplo:

MATTOS, M. D. Paisagem-Quadro Barras. 1987. 1 original de arte, óleo sobre tela, 40 cm x 50 cm. Coleção particular. Ilustrações retiradas da Internet: Apenas acrescentar no final da referência a localização do documento na Web:

Exemplo:

GUERREIRO, Lucas. Arco-íris. 2016. 1 fotografia, color. Disponível em: https://mormonsud.net/plano-de-salvacao/3-consideracoes-sobre-o-arco-iris-nas- escrituras/. Acesso em: 10 jun. 2017.

Ilustrações capturadas pelo Google Maps:

Exemplo:

GOOGLE MAPS. [Vista aérea da Av. Dantas Barretos]. 2017. Disponível em: https://www.google.com.br/maps/place/Av.+Dantas+Barreto,+Recife+-+PE/@- 8.0679827,- 34.8828251,17z/data=!3m1!4b1!4m5!3m4!1s0x7ab18b775129885:0x5a16723523cd 955d!8m2!3d-8.0679827!4d-34.8806364. Acesso em: 09 jun. 2017.

SITE

Exemplo:

4 Em obras de arte, quando não existir título, deve-se indicar a expressão “Sem título”, entre colchetes: [sem título] (ABNT, 2018)

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título4: subtítulo (se houver). Ano. Especificação do suporte.


AUTOR. [Vista aérea da...] ano. Disponível em: Link. Acesso em: dia mês (abreviado) e ano.

ÚLTIMO SOBRENOME DO AUTOR, Nome. Título: subtítulo (se houver). Versão ou edição (se houver). Local, ano. Disponível em link. Acesso em: dia mês (abreviado) ano.

https://www.google.com.br/maps/place/Av.%2BDantas%2BBarreto%2C%2BRecife%2B-%2BPE/%40-

53


SENAI Departamento Regional de Pernambuco. Quem somos. Recife: SENAI-PE, 2014. Disponível em: http://www.pe.senai.br/o-senai/quem-somos/#.WTryJesrLbg. Acesso em: 09 jun. 2017.

9) INFORMAÇÕES ADICIONAIS

AUTORIA

Ilustração 6 – Autoria

Situação Aplicação

Apenas um autor

YAZIGI, Walid. A técnica de edificar. 23. ed. rev. e atual. São Paulo: PINI, 2013.

(Sempre inicie com o último sobrenome do autor)

Até três autores

BREVIGLIERO, Ezio; POSSEBON, José; SPINELLI, Robson. Higiene ocupacional: agentes biológicos, químicos e físicos. 6. ed. São Paulo: SENAC.SP, 2011.

(Separe os autores utilizando “ponto e vírgula”)

Mais de três autores

MESQUITA NETO, Paulo de et al. A violência do cotidiano. São Paulo: Fundação Konrad Adenauer, 2001.

(Coloque apenas o primeiro autor e a expressão “et al.”)

Entidade – Pessoa Jurídica

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. ABNT NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica cientifica impressa: apresentação. Rio de Janeiro: ABNT, 2003.

SENAI. Departamento Regional de Pernambuco. Manual para elaboração de relatório de estágio dos cursos técnicos. Recife: SENAI-PE, 2019.

(Nome da entidade toda em letra maiúscula ou abreviado5)

Sem autoria

DIAGNÓSTICO de setor industrial. São Paulo: Sumus, 1991.

(A primeira letra do título em letras maiúsculas) Fonte – ABNT, 2018

Obs. 1: em caso de autores que possuem grau de parentesco como sobrenome é necessário proceder conforme exemplo:

Exemplo:

5 Dúvidas, consultar o(a) bibliotecário(a) de sua escola.

http://www.pe.senai.br/o-senai/quem-somos/#.WTryJesrLbg

54


CARVALHO FILHO, Geraldo; COSTA NETO, Alexandre. Reengenharia. Rio de Janeiro: Campos, 1998.

ABREVIATURAS

Ilustração 7 – Abreviaturas

Abreviatura Significado Aplicação

[s.n.] “sine nomine” – usado quando não identificada a editora.

SILVA, Artur. As fases da vida. São Paulo:

[s.n.], 2010.

[S.l.] “sine loco” – usado quando não identificado o local da publicação.

FIGUEIREDO, Paula. Ensino fundamental. [S.l.]: EX Libris, 1987.

[S.l.: s.n.] Usado quando não identificado o local e editora da publicação

SILVA, Carla. Filosofia. [S.l.; s.n.], 2015.

et al. “et aliii” (significa: e outros) – usado quando há mais de três autores

AGUIAR, Francisco Antônio et al. Transferência de tecnologia. Belo Horizonte: Polis, 1994.

(coord.) Coordenador - usado quando o autor é coordenador da obra.

AZEVEDO, Márcio Costa (coord.). Constas nacionais. Brasília, DF: Globo, 1985.

(org.) Organizador - usado quando o autor é organizador da obra.

BRITO, Edson Viana (org.). Imposto de renda. Rio de Janeiro: Globo, 1985.

(ed.) Editor - usado quando o autor e editor da obra.

MARQUES, Augusto Souza (ed.). Vocabulário jurídico. 4. ed. Rio de Janeiro: Saraiva, 1998.

(comp.) Compilador – usado quando o autor é compilador da obra

MARCONDES, E.; LIMA, I. N. de (coord.). Dietas em pediatria clínica. 4. ed. São Paulo: Sarvier, 1993.

Meses

janeiro jan. julho jul.

fevereiro fev. agosto ago.

março mar. setembro set.

abril abr. outubro out.

maio maio novembro nov.

junho jun. dezembro dez. Fonte – ABNT, 2018

55


INSERIR O ANO NA PUBLICAÇÃO

Convenções adotadas quando não encontrado o ano de publicação na obra:

Ilustração 8 – Ano de publicação

[1971 ou 1972] um ano ou outro

[1969?] data provável

[1973] data certa, não indicada no item

[entre 1906 e 1912] usar intervalos menores de 20 anos

[ca. 1960] ano aproximado

[197-] década certa

[197-?] década provável

[18--] século certo

[18--?] século provável Fonte – ABNT, 2018

56


CRÉDITOS

Coordenação do Projeto

Rosiane Maria de Souza Burgo

Analista de Informação e Documentação – Diretoria de Educação

Revisão Técnica da 6ª versão

Juliana de Albuquerque Silva

Analista de informação e Documentação – Diretoria de Educação



Vanessa Mendonça Pedrosa

Analista de Educação Profissional – Diretoria de Educação

Revisão textual

Franklin José de Carvalho Montanha

Analista de Educação Profissional – Diretoria de Educação

Diagramação e atualização da 6ª versão

Juliana de Albuquerque Silva




Aprovação do Projeto

Carla Abigail Araújo

Diretora de Educação

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