avaliação unificada portugues

7
Escola Classe 02 da Candangolândia Nome: _______________________________________________ Data: ___/__/_____Série/Ano:4º___Professora: ___________________ Avaliação Unificado de Português LEIA O TEXTO COM MUITA ATENÇÃO: Vista esta camisa! Se alguém lhe oferecer drogas, bebidas alcoólicas ou cigarros, responda com toda calma que não quer. Às vezes é muito difícil dizer “não”. Pode ser que você goste da pessoa ou que tenha vontade de fazer à mesma coisa que os outros estão fazendo. Mas lembre-se de que quem usa drogas pode ficar seriamente doente ou até mesmo morrer. Você não é obrigado a dar nenhuma explicação pelo fato de não querer usar drogas. Quando disser “não”, sem dar explicação, a pessoa vai achar que você não está nem um pouco interessado naquilo, e provavelmente o deixará em paz. “Quando estou sozinho”. São Paulo, Callis, 1994. 1. O texto acima tem o objetivo de: a. ( ) Convencer o leitor a nunca usar drogas. b. ( ) Transmitir uma informação c. ( ) Divertir o leitor d. ( ) Anunciar o tráfico de drogas. 2. O texto acima, tem como assunto principal: a. ( ) Roupas novas. b. ( ) Drogas c. ( ) Amigos d. ( ) Pessoas desconhecidas. 3.O texto acima orienta as crianças a não usar drogas, bebidas alcoólicas ou cigarros para que: a. ( ) Drogas, bebidas alcoólicas fazem bem às pessoas. b. ( ) Drogas, bebidas alcoólicas podem matar uma pessoa. c. ( ) Drogas, bebidas alcoólicas não existem. d. ( ) Nenhuma das respostas acima. 4. Retire do texto: 1

Upload: janaina-borba

Post on 18-Feb-2015

47 views

Category:

Documents


6 download

TRANSCRIPT

Page 1: avaliação unificada portugues

Escola Classe 02 da Candangolândia Nome: _______________________________________________Data: ___/__/_____Série/Ano:4º___Professora: ___________________

Avaliação Unificado de Português

LEIA O TEXTO COM MUITA ATENÇÃO:

Vista esta camisa! Se alguém lhe oferecer drogas, bebidas alcoólicas ou cigarros, responda com toda calma que não quer. Às vezes é muito difícil dizer “não”. Pode ser que você goste da pessoa ou que tenha vontade de fazer à mesma coisa que os outros estão fazendo. Mas lembre-se de que quem usa drogas pode ficar seriamente doente ou até mesmo morrer. Você não é obrigado a dar nenhuma explicação pelo fato de não querer usar drogas. Quando disser “não”, sem dar explicação, a pessoa vai achar que você não está nem um pouco interessado naquilo, e provavelmente o deixará em paz.

“Quando estou sozinho”. São Paulo, Callis, 1994.

1. O texto acima tem o objetivo de:

a. ( ) Convencer o leitor a nunca usar drogas.

b. ( ) Transmitir uma informação

c. ( ) Divertir o leitord. ( ) Anunciar o tráfico de drogas.

2. O texto acima, tem como assunto principal:

a. ( ) Roupas novas.b. ( ) Drogas

c. ( ) Amigosd. ( ) Pessoas desconhecidas.

3.O texto acima orienta as crianças a não usar drogas, bebidas alcoólicas ou cigarros para que:

a. ( ) Drogas, bebidas alcoólicas fazem bem às pessoas.b. ( ) Drogas, bebidas alcoólicas podem matar uma pessoa.c. ( ) Drogas, bebidas alcoólicas não existem.d. ( ) Nenhuma das respostas acima.

4. Retire do texto:

a. Duas palavras com encontros vocálicos:____________________________________________

b. Duas palavras com encontros consonantais:________________________________________

LEIA O TEXTO COM MUITA ATENÇÃO:

Gente demais

Neste mundo existem Quatro bilhões de pessoas.Quer dizerExisto euE mais três bilhõesNovecentos e noventa e nove mil,Novecentos e noventa e nove pessoas.

Se eu não existisse,Faria alguma falta?Acho que sim.É mais fácil dizer

Quatro bilhõesEntão é só por isso,Que eu existo?Pra arredondar a conta?

1

Page 2: avaliação unificada portugues

Se não fosse por issoEu não faria falta?Acho que não,Acho que sim.Pra mim eu faria.

Pedro BandeiraEd. Moderna, São Paulo.

2

Page 3: avaliação unificada portugues

5. A pergunta que o menino faz pra ele mesmo é:

a. ( ) O mundo tem gente de menos.b. ( ) Se ele não existisse faria alguma falta?

c. ( ) Ele está sozinho no mundo.d. ( ) O mundo é grande.

6. Releia a frase: Pra arredondar a conta?

A palavra arredondar neste texto significa;

a. ( ) Fazer uma conta em forma de bola.b. ( ) Fazer uma bola das contas.

c. ( ) Fazer uma conta com valor aproximadod. ( ) Nenhuma das respostas acima.

7. Leia o texto abaixo com atenção:

INGREDIENTES:

4 copos (americano) de polvilho doce (500g) 1 colher (sopa) fondor Maggi ou sal a gosto 2 copos de (americano) de leite (300ml) 1 copo (americano)de óleo (150ml) 2 ovos grandes ou pequenos 4 copos (americano) de queijo minas meia cura ralado Óleo para untar.

MODO DE PREPARO:1. Colocar o polvilho em uma tigela grande.2. À parte, aquecer o forno, o leite e o óleo.3. Quando ferver escaldar o polvilho com essa mistura, mexer muito bem para desfazer pelotinhas.4. Deixe esfriar.5. Acrescente os ovos um a um, alterando com o queijo e sovado bem após cada adição.6. Untar as mãos com óleo, se necessário.7. Enrolar os bolinhos de 2 (cm) de diâmetro e coloca-los em uma assadeira untada. 8. Levar ao forno médio (180ºC), pré-aquecido.Assar até ficarem douradinhos.

Este texto foi escrito para:

a. ( ) Fazer uma atividade de matemáticab. ( ) Ensinar a contar os numerais

c. ( ) Ensinar a fazer um tipo de alimentod. ( ) Nenhuma das respostas acima.

8. Releia a frase “Untar as mãos com óleo” a palavra untar quer dizer;

a. ( ) Unir as mãosb. ( ) Balançar as mãos

c. ( ) Passar óleo nas mãosd. ( ) Beijar as mãos.

9. Veja estes anúncios de jornal:

ANUNCIOS – CLASSIFICADOS:1.Perdeu-se um gatinho siamês marrom, que atende pelo nome de Caramelo. Paga-se bem a quem o encontra-lo. Criança doente. Telefone para contato; 9000- 9999 – falar com Mário.

2.Vendem-se filhotes de Pit-Bul. R$ 300,00 cada – fone: 3871-1730 – Falar com Cida.

Para que serve estes textos:

a. ( ) Contar historias de animais perdidos

b. ( ) Fazer propaganda de animais

c. ( ) Para vender, comprar, achar animais

perdidos.

d. ( ) Para vender telefone.

Page 4: avaliação unificada portugues

10. Leia o bilhete que uma criança escreveu para sua amiga:

Domingo, 6 de dezembro de 1.992.

Querida amiga Sonia,

Tenho uma noticia muito ruim para dar a você. A nossa cidade está completamente destruída pelo fogo. Queimou tudo. Muitas pessoas morreram, fugiram ou ficaram soterradas pelos escombros, sem que ninguém pudesse fazer alguma coisa para ajudar. Muitos pais perderam os filhos. É um horror! Maldita seja esta guerra cruel, que mata pessoas inocentes! Quanto tempo isto ainda vai durar?Abraços de sua amiga.

Zilá.

Qual a opinião de Zilá sobre a guerra?

a. ( ) A guerra é causada pelos pais dela.b. ( ) A guerra é noticia

c. ( ) A guerra é um horror, ruim.d. ( ) A guerra é necessária.

Leia o texto abaixo para responder as questões seguintes;

Vó caiu na piscinaNoite na casa da serra, a luz apagou. Entra o garoto:___ Pai, vó caiu na piscina.___ Tudo bem, filho.O garoto insiste:___ Escutou o que eu falei pai?___ Escutei, e daí? Tudo bem.___ Cê num vai lá?___ Não estou com vontade de cair na piscina.___ Mas ela ta lá...___ Eu sei, você já me contou. Agora deixe seu pai fumar um cigarrinho descansado.___ Tá escuro, pai.___ Assim é até melhor. Eu gosto de fumar no escuro. Daqui a pouco a luz volta. Se não voltar, dá no mesmo. Pede sua mãe prá acender a vela na sala. Eu fico aqui mesmo, sossegado.___ Pai...

11.Marque a frase que NÃO revela característica da linguagem oral, ou seja, o modo pela qual falamos no dia-a-dia.

a. ( ) “Tá escuro, pai.”b. ( ) “Eu sei, você já me contou.”

c. ( ) “Pede sua mãe pra acender a vela.”d. ( ) “Cê num vai lá?”

12. Na primeira linha do texto a palavra “noite” indica:

a. ( ) Tempo.b. ( ) Causa.

c. ( ) Lugard. ( ) Comparação

Page 5: avaliação unificada portugues

13. Leia texto abaixo:

A CIGARRA E A FORMIGA.

Era uma vez uma formiga que trabalhava sem parar em pleno verão, embaixo de um sol escaldante. Enquanto passava os dias guardando alimento para o inverno, a cigarra cantava alegremente. Quando

o inverno chegou a cigarra não tinha o que comer. Ela então foi procurar a vizinha formiga: _ Formiga, por favor, ajude-me. Não tenho o que comer... A formiga perguntou: _ Que é que você fazia no verão? Não guardou nada? _ No verão eu cantava... Respondeu a cigarra. _ Ah!!! Cantava? Pois, então, agora, dance!

a) Este tipo de texto é:

a. ( ) conto de fadasb. ( ) poema

c. ( ) fábulad. ( ) receita

14. Na frase “embaixo de um sol escaldante.”, quer dizer:

a. ( ) sol muito quenteb. ( ) sol cheio de caldo

c. ( ) a cor do sold. ( ) sol amarelo

15. Indique, nos parênteses, se há dígrafo (D) ou encontro consonantal (EC) nas palavras abaixo. Lembre-se de que dígrafo são duas letras que representam um único som. ( ) ferreiro( ) flauta( ) assobio( ) pedreira( ) exceto( ) pamonha

( ) nascer( ) globo( ) clínica( ) descer( ) fronteira( ) piscina

( ) helicóptero( ) palhaço( ) ignorante( ) chocolate

16. Separe as sílabas e classifique as palavras em: dissílaba (D), trissílaba (T) ou polissílaba (P): submarino____________________________

observação ___________________________

significado ___________________________

digno _______________________________

infecção _____________________________

helicóptero ___________________________

advogado ____________________________

adjetivo ______________________________

atmosfera ____________________________

ritmo ________________________________

cacto ________________________________

óbvio________________________________

17.Organize as palavras em ordem alfabética. verão – cigarra – sol – formiga – inverno - dance

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________