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Discentes Maicon Danese Manuela Dias Moisés Cordeiro Avaliação Psicológica

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Descrição das principais normas da cartilha sobre avaliação psicológica realizada pelo CFP

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Page 1: Avaliação Psicológica CFP

DiscentesMaicon Danese

Manuela DiasMoisés Cordeiro

Avaliação Psicológica

Page 2: Avaliação Psicológica CFP

DefiniçãoA avaliação psicológica é compreendida como um amplo processo de investigação, no qual se conhece o avaliado e sua demanda, com o intuito de programar a tomada de decisão mais apropriada do psicólogo.

Coleta e interpretação de dados, obtidos por meio de um conjunto de procedimentos confiáveis, e reconhecidos pela ciência psicológica.

Page 3: Avaliação Psicológica CFP

Ao psicólogo compete...

• Planejar e realizar o processo avaliativo com base em aspectos técnicos e teóricos.

• Escolha do número de sessões para a sua realização;

• Questões a serem respondidas;• Quais instrumentos/técnicas de avaliação

serão utilizados.

Page 4: Avaliação Psicológica CFP

Deve considerar...

• Contexto no qual a avaliação se insere;• Propósito;• Constructos Investigados;• Adequação do instrumento ao indivíduo;• Condições técnicas, metodológicas e

operacionais do instrumento de avaliação.

Page 5: Avaliação Psicológica CFP

Avaliação psicológica e Testagem psicológica

• Avaliação psicológica: processo amplo que envolve a integração de informações de diversas fontes: testes, entrevistas, observações e análise de documentos;

• Testagem psicológica : tem como principal fonte de informação os testes psicológicos de diferentes tipos.

Page 6: Avaliação Psicológica CFP

Passos mínimos para a avaliação psicológica

• 1: Levantamento dos objetivos e particularidades do avaliado:

Escolha dos instrumentos/estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica;• 2: Coleta de informações pelos meios escolhidos

(entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos etc.).

Deve ser integrado as informações para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação, portanto, não é recomendada a utilização de uma só técnica ou só instrumento.

Page 7: Avaliação Psicológica CFP

• 3: Integração das informações e desenvolvimento das hipóteses iniciais.

Pode ser constatado a necessidade de utilizar outros instrumentos/estratégias de modo a refinar ou elaborar novas hipóteses;• 4: Indicação das respostas à situação que motivou o

processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados, considerando procedimentos éticos implícitos e as eventuais limitações da avaliação.

Procedimento varia de acordo com o contexto e propósito da avaliação.

Page 8: Avaliação Psicológica CFP

Respostas fornecidas

• Muito relacionada ao objetivo da avaliação;• A avaliação psicológica é capaz de prover

informações importantes para o desenvolvimento de hipóteses, e levam à compreensão das características psicológicas da pessoa ou de um grupo.

Page 9: Avaliação Psicológica CFP

Limites• Considerando o comportamento

humano como resultado de uma complexa teia de dimensões inter-relacionadas que interagem para produzí-lo, fica impossível entender e considerar todas as nuances e relações a ponto de prevê-lo deterministicamente.

Page 10: Avaliação Psicológica CFP

Cuidados na elaboração de relatórios/laudos psicológicos

• Finalidade• Descrição de procedimentos e conclusões do processo

avaliativo• Direções sobre o encaminhamento, intervenções ou

acompanhamento psicológico.

*As informações fornecidas devem estar de acordo com a demanda, solicitação ou petição, evitando-se a apresentação de dados desnecessários aos objetivos da avaliação.

Page 11: Avaliação Psicológica CFP

Competências necessárias ao profissional

-Reconhecer o caráter processual da avaliação psicológica;-Conhecer a legislação referente à avaliação psicológica

brasileira, dentre as quais as resoluções do CFP e o Código de Ética;

-Ter amplos conhecimentos dos fundamentos básicos da Psicologia, como: inteligência,memória, atenção, emoção, dentre outros, construtos avaliados por diferentes testes e em diferentes perspectivas teóricas;

-Ter domínio do campo da Psicopatologia, para poder identificar problemas graves de saúde mental ao realizar diagnósticos;

Page 12: Avaliação Psicológica CFP

-Ter conhecimentos de Psicometria - validade, precisão e normas dos testes - e ser capaz de escolher e trabalhar de acordo com os propósitos e contextos de cada teste;

-Ter domínio dos procedimentos para aplicação, levantamento e interpretação do(s) instrumento(s) e técnicas utilizadas, bem como ter condição de planejar a avaliação, adequando-a ao objetivo, público-alvo e contexto;

-Elaborar documentos psicológicos decorrentes da avaliação psicológica;

-Saber comunicar os resultados, por meio de entrevista devolutiva.

Competências necessárias ao profissional

Page 13: Avaliação Psicológica CFP

Princípios Éticos Básicos

• O psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional, contribuindo para o desenvolvimento da Psicologia como campo científico de conhecimento e prática;

• Utilização, de testes psicológicos com parecer favorável do CFP que se encontram listados no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi);

• Emprego de instrumentos de avaliação psicológica para os quais o profissional esteja qualificado;

Page 14: Avaliação Psicológica CFP

• Realização da avaliação psicológica em condições ambientais adequadas, de modo a assegurar a qualidade e o sigilo das informações obtidas;

• Guarda dos documentos de avaliação psicológica em arquivos seguros e de acesso controlado;

• Disponibilização das informações da avaliação psicológica apenas àqueles com o direito de conhecê-las;

• Proteção da integridade dos testes, não os comercializando, divulgando-os ou ensinando-os àqueles que não são psicólogos.

Princípios Éticos Básicos

Page 15: Avaliação Psicológica CFP

Utilização de instrumentosA Resolução CFP n° 002/2003, em seu Art. 11º, orienta que “as condições de

uso dos instrumentos devem ser consideradas apenas para os contextos e propósitos para os quais os estudos empíricos indicaram resultados favoráveis”. Ou seja, a aprovação do teste pelo Satepsi não significa possa ser usado em qualquer contexto, ou para qualquer propósito.

O formulário de avaliação dos testes psicológicos, descreve 5 propósitos para uso de testes: classificação diagnóstica, descrição, predição, planejamento de intervenções e acompanhamento.

Quanto aos contextos: Psicologia Clínica, Psicologia da Saúde e/ou Hospitalar, Psicologia Escolar e Educacional, Neuropsicologia, Psicologia Forense, Psicologia do Trabalho e das Organizações, entre outras.

Para a escolha do teste, é necessário que o psicólogo faça a leitura cuidadosa do manual e das pesquisas envolvidas em sua construção para decidir se ele pode ou não ser utilizado naquela situação. Indicado a Biblioteca Virtual de Saúde.

Page 16: Avaliação Psicológica CFP

Quais testes psicológicos são indicados para utilização em avaliações psicológicas?

Cabe ao profissional investigar quais são os procedimentos, os meios e as técnicas mais adequados para o contexto de seu trabalho.

A avaliação psicológica é entendida como o processo de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos psicológicos resultantes da relação do indivíduo com a sociedade. Assim os resultados devem considerar e analisar os condicionantes históricos e sociais e seus efeitos no psiquismo.

Page 17: Avaliação Psicológica CFP

Aplicação coletiva e aplicação individual

• Respeitando as informações contidas nos respectivos manuais, o psicólogo terá inteira autonomia para conduzir o processo avaliativo;

• Não há afirmação de uma ser mais eficaz que outro modo de aplicação.

Page 18: Avaliação Psicológica CFP

Cuidados na utilização

Verificar se não existem dificuldades específicas da pessoa para realizar o teste, sejam elas físicas ou psicológicas.

Utilizar o teste dentro dos padrões referidos por seu manual, o que inclui os procedimentos de aplicação, utilização de material padronizado e procedimentos de interpretação.

Adequação do ambiente, do espaço físico, do vestuário dos aplicadores e de outros estímulos que possam interferir na aplicação.

Page 19: Avaliação Psicológica CFP

Os testes psicológicos podem ser utilizados por profissionais

de outras áreas, em pesquisas acadêmicas?

Não há restrição quanto ao uso de testes psicológicos para fins de pesquisa acadêmica. Entretanto, sugere-se que o teste seja empregado, preferencialmente, com orientação de um psicólogo, uma vez que este é o profissional com formação adequada para a aplicação de testes.

Page 20: Avaliação Psicológica CFP

Avaliação psicológica para porte de armas

O credenciamento de psicólogos para realização de avaliação psicológica de candidatos à obtenção do porte de armas está sendo realizado pela Polícia Federal, que dispõe de uma comissão responsável pelo credenciamento e capacitação dos psicólogos. Sendo assim, o contato deve ser feito Superintendência ou Delegacia da Polícia.

O mesmo acontece com avaliação psicológica nos cursos de formação de vigilantes, pessoas que atuam, funcionalmente, em segurança privada.

Page 21: Avaliação Psicológica CFP

Avaliação Psicológica no sistema judiciário e prisional

Em equipe multiprofissional, o psicólogo compartilhará somente informações relevantes para qualificar os serviços prestados, resguardando o caráter confidencial das comunicações, assinalando a responsabilidade de quem as receber, de preservar o sigilo e preservará sua especificidade e limite de intervenção.

Quanto à produção de pareceres, o psicólogo perito apresentará indicativos pertinentes à sua investigação que possam diretamente subsidiar a decisão da Administração Pública, de entidade de natureza privada ou de pessoa natural na solicitação realizada.

Já a entrevista devolutiva do processo de avaliação deve direcionar-se para os resultados dos instrumentos e técnicas utilizados.

Page 22: Avaliação Psicológica CFP

Determinação judicial que determine perícia em criança, adolescente ou interdito, sem a anuência dos

responsáveis?

• A perícia em seus diversos contextos exige a autorização dos responsáveis legais quando a pessoa atendida for criança, adolescente ou interdito (Art. 4º, Parágrafo Único da Resolução CFP nº 017/12). Todavia, quando há determinação judicial a necessidade de anuência dos responsáveis, é suprida pela própria determinação judicial, não havendo infrações éticas em face da ausência de consentimento.

Page 23: Avaliação Psicológica CFP

Aplicação Psicológica no Trânsito

• Art. 5º Na avaliação psicológica deverão ser aferidos, por métodos e técnicas psicológicas, os seguintes processos psíquicos (Anexo XIII):

• I - tomada de informação; • II - processamento de informação; • III - tomada de decisão;• IV - comportamento; • V – auto-avaliação do comportamento; • VI - traços de personalidade.(CONTRAN, 2008)* além dos testes psicológicos, a realização de entrevista

qualitativa e a observação e intervenção.

Page 24: Avaliação Psicológica CFP

Aplicação Psicológica para portadores de necessidades especiais

• A Nota Técnica não recomenda ser feita qualquer adaptação sem prévio estudo, e “nos casos em que o uso dos testes é inapropriado para as características individuais do avaliado, o psicólogo deverá proceder a avaliação com outros recursos reconhecidos pela Psicologia” (CFP, 2013).

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