AVALIAÇÃO DE

LÍNGUA PORTUGUESA E DE

LITERATURA BRASILEIRA

2001 / 1º BIM / 2011

1. Numa das seguintes frases, há uma flexão de plural grafada erradamente:

b) os escrivães serão beneficiados por esta lei.c) o número mais importante é o dos anõezinhos.d) faltam os hífens nesta relação de palavras.e) Fulano e Beltrano são dois grandes caráteres.f) os répteis são animais ovíparos.

2. Aponte a seqüência de substantivos que, sendo originalmente diminutivos ou aumentativos, perderam essa acepção e se constituem em formas normais, independentes do termo derivante:

b) pratinho – papelinho – livreco – barracac) tampinha – cigarrilha – estantezinha – elefantãod) cartão – flautim – lingueta – cavaletee) chapelão – bocarra – cidrinho – portãof) palhacinho – narigão – beiçola – boquinha

3. O plural dos substantivos “couve-flor”, “pão-de-ló” e “amor-perfeito”, é:

b) couve-flores; pães-de-ló; amores-perfeitosc) couves-flores; pães-de-ló; amores-perfeitosd) couves-flores; pão-de-ló; amor-perfeitose) couves-flores; pão-de-lós; amores-perfeitosf) couves-flores; pães-de-ló; amor-perfeitos

4. Indique a alternativa que apresenta erro na forma do plural:

b) sol: sóis; fusível: fusíveis; anão: anõesc) peão: peões; guardião: guardiãos; caráter: caracteresd) órgão: órgãos;corrimão: corrimãos; mel: méise) sótão: sótãos; álcool: álcoois; cônsul: cônsulesf) faisão: faisões; anil: anis; capitão: capitães

5- Assinale a alternativa que contiver todos os termos com plural correto:

b) luso-brasileiras; guarda-costas; sapatos-areia; manda-chuvasc) guardas-marinha; prócers; procônsules; totensd) grãs-cruzes; chefes-de-seção; surdo-mudos; primas-donase) saias-calças; ouvidores-mor; baixos-relevos; gatos-pingadosf) sapatos-de-cristais; coronéis-de-barrancos; olhos-de-gatos.

6- "É o mais subjetivo, o mais individualista, e, nesse sentido, o mais romântico dos nossos poetas românticos. "E, ao mesmo tempo, o mais anti-romântico. Trata-se de

a) Gonçalves Dias.b) Gonçalves Magalhães.c) Álvares de Azevedo.d) Castro Alves.e) Fagundes Varela.

7- Leia e responda:

Você era a mais bonita

Das cabrochas dessa ala

Você era a favorita

Quando eu era o mestre-salas

No trecho grifado, o grau do adjetivo é:

b) superlativo absoluto sintético

c) Superlativo absoluto analítico

d) Superlativo relativo de inferioridade

e) Superlativo relativo de superioridade

Chico Buarque

Romaria (Renato Teixeira)

8. Leia o trecho da música Romaria e responda às questões propostas

É de sonho e de pó, o destino de um sóFeito eu perdido em pensamentosSobre o meu cavaloÉ de laço e de nó, de gibeira o jiló, dessa vida cumprida a só

Sou caipira, Pirapora NossaSenhora de AparecidaIlumina a mina escura e fundaO trem da minha vida

O meu pai foi peão, minha mãe solidãoMeus irmãos perderam-se na vidaEm busca de aventurasDescasei, joguei, investi, desistiSe há sorte eu não sei, nunca vi

a) Na terceira estrofe, o autor a fim de dar mais expressividade à canção substitui um adjetivo por um substantivo abstrato. Que palavra é essa e que nome se dá a esse tipo de derivação?

c) Transcreva da canção um verso em que se verifica uma gradação de ações.

e) Como é descrita a vida do campo pelo eu-lírico?

9. Agora compare as canções e responda: a que geração do Romantismo cada uma delas poderia ser atribuída de acordo com suas características textuais? (Para ouvir as canções, basta clicar no auto-falante):

a) Anna Júlia (Los Hermanos)

Quem te ver passar assim por mimNão sabe o que é sofrer.Ter que ver você assim sempre tão linda.Contemplar o sol do teu olhar, perder você no arNa certeza de um amorme achar um nada,Pois sem ter teu carinhoeu me sinto sozinhoeu me afogo em solidão...

Oh Anna Juliaaaaa (2x)

Ary Barroso

João Gilberto

Brasil!Meu Brasil BrasileiroMulato inzoneiroVou cantar-te nos meus versosBrasil, samba que dáBamboleio, que faz gingarO Brasil do meu amorTerra de Nosso Senhor...Abre a cortina do passadoTira a mãe preta do cerradoBota o rei congo no congadoCanta de novo o trovadorA merencória à luz da luaToda canção do seu amorQuero ver essa dona caminhandoPelos salões arrastandoO seu vestido rendado...

b) Aquarela do Brasil (Ary Barroso)

Intérpretes: João Gilberto, Caetano Veloso e Gilberto Gil

Gilberto Gil e Caetano Veloso

Nas favelas, no senadoSujeira pra todo ladoNinguém respeita a constituiçãoMas todos acreditam no futuro da naçãoQue país é esse?Que país é esse?Que país é esse?

c) Que país é esse?

Legião Urbana

a)O trecho acima foi extraído da "Advertência" ao leitor feita por Domingos José Gonçalves de Magalhães nas páginas iniciais de seu livro SUSPIROS POÉTICOS E SAUDADES. Que representa esta obra na História da Literatura Brasileira?

10- "Seja qual for o lugar em que se ache o poeta, ou apunhalado pelas dores, ou ao lado de sua bela, embalado pelos prazeres; no cárcere, como no palácio; na paz, como sobre o campo de batalha; se ele é verdadeiro poeta, jamais deve esquecer-se de sua missão, e acha sempre o segredo de encantar os sentidos, vibrar as cordas do coração, e elevar o pensamento nas asas da harmonia até as idéias arquétipas."

11- Assinalar a alternativa que contém três poetas representantes, respectivamente, das três gerações românticas:

• Tobias Barreto - Fagundes Varela - Joaquim M. de Macedo

• Casimiro de Abreu - José de Alencar - Bernardo Guimarães

• Gonçalves Dias - Álvares de Azevedo - Castro Alves

• Junqueira Freire - Castro Alves - Tobias Barreto

• Álvares de Azevedo - Bernardo Guimarães - José de Alencar

12- Assinale C (certo) ou E (errado):

( ) O Romantismo é o primeiro estilo genuinamente brasileiro.

( ) O índio está para a América como o cavaleiro medieval está para a Europa.

( ) A Canção do Exílio é um poema de Gonçalves de Magalhães.

( ) A poesia romântica pode ser dividida em três gerações.

( ) A primeira geração é conhecida como Condoreira.

( ) A geração indianista falava da terra e do índio.

( ) O índio no Romantismo é caracterizado de uma forma realista.

( ) Pode-se dizer que o Romantismo lança um olhar exótico em relação à nossa cultura, ou seja, de fora para dentro.

( ) O Ultra-Romantismo também é conhecido como Mal do Século.

( ) A última geração chama-se social por tratar dos mais graves problemas nacionais: a Independência do Brasil e a Abolição.