avaliação de natureza e sociedade

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Avaliação de Natureza e Sociedade_ 3º bimestre 1- Observe a fotografia e pinte abaixo os elementos naturais de verde e os elementos humanos de amarelo. 2- Acompanhe a leitura do texto: ■Circule as frases verdadeiras sobre o solo. SÍLVIA CERQUEIRA 16/ 10/ 2012 ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de Educação Aluno (a): ________________________________Grupo 6 Professora: Sílvia Cerqueira Data : ____/___ 2013 árvores carros brinquedo s bancos so l céu O solo é importante para as plantas. Não existem animais que vivem no solo. Utilizamos o solo fértil para plantar alimentos. O solo ideal para cultivar plantas é chamado de solo fértil. O solo poderá deixar de ser fértil se for usado de forma errada pelas pessoas. Assim, o solo torna-se ruim para o cultivo das plantas.

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Page 1: Avaliação de natureza e sociedade

Avaliação de Natureza e Sociedade_ 3º bimestre

1- Observe a fotografia e pinte abaixo os elementos naturais de verde e os elementos humanos de amarelo.

2- Acompanhe a leitura do texto:

■Circule as frases verdadeiras sobre o solo.

■ Em que tipo de solo você plantaria verduras e legumes? Marque com um x.

SÍLVIA CERQUEIRA

16/ 10/ 2012

ESCOLA CRI - ARTE – Centro Especializado de EducaçãoAluno (a): ________________________________Grupo 6Professora: Sílvia Cerqueira Data : ____/___ 2013

árvores carros brinquedos bancos sol céu

O solo é importante para as plantas.

Não existem animais que vivem no solo.

Utilizamos o solo fértil para plantar alimentos.

O solo ideal para cultivar plantas é chamado de solo fértil. O solo poderá deixar de ser fértil se for usado de forma errada pelas pessoas. Assim, o solo torna-se ruim para o cultivo das plantas.

Page 2: Avaliação de natureza e sociedade

3- Ligue cada profissional à função que ele realiza na escola

4- Leia o texto abaixo:

■ Escreva o nome de uma brincadeira que você aprendeu com adultos de sua família. ______________________________________________________________

5- Faça a correspondência entre os Símbolos Nacionais

A gente pode nem perceber, mas construir pipa, papagaio, arraia ou pandorga –O nome varia de acordo com a região do país-, assim como brincar de amarelinha – sapata, academia, macaca ou caracol, dependendo do formato do desenho no chão – é resultado da TRADIÇÂO ORAL Adaptado de: Paula Simon Ribeiro.

Organiza os livros e auxilia osalunos nas pesquisas.

Cuida da documentação dos alunos e dos funcionários da escola.

Prepara as refeições e o lanche dos alunos.

Responsável pelaadministração de toda aescola.

Ensina os alunos.

Diretor ou diretora

Merendeira

Bibliotecário oubibliotecária

Professor ouprofessora

Secretária ousecretário

Page 3: Avaliação de natureza e sociedade

Luis Alves de Lima e Silva era o seu nome verdadeiro e, como patrono do Exército do Brasil,

lutou muito pelo nosso país, para defender nossos direitos, fazendo grandes conquistas.

6- Vamos relembrar?

■ Agora pinte a resposta correta:

A data em que Le é homenageado e também é o dia do soldado:

"O conhecimento é o único bem que se adquire por toda a eternidade."

Selo Nacional

Armas Nacional

Bandeira Nacional

Hino Nacional

25 de agosto 27 de agosto 7 de setembro