avaliação bimestral ciencias 2º b 2017

ESCOLA MUNICIPAL DALILA LOPES DA SILVEIRA SERRA DO SALITRE- MG

FONE: 34 3833 - 1311 - PRAÇA DR JOSÉ VANDERLEY 62.

Cristhiane Neves Guimarães Castro – 4º Ano/ 2017

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Avaliação Bimestral de CIÊNCIAS – 2º BIMESTRE Aluno (a): ________________________________________________________ D.N.: ____/ _____/ _________ Professor (a): _______________________________________________________________________________

1) Marque com X TODOS os bons hábitos alimentares: (A) Comer nas horas certas. (B) Comer uma vez por dia. (C) Comer alimentos variados e nutritivos. (D) Comer a qualquer hora. (E) Comer carne crua ou mal cozida. (F) Evitar doces em excesso. (G) Comer devagar mastigando bem os alimentos. (H) Comer alimentos frescos, como frutas e verduras. 2) O que significa higiene do ambiente? (A) Deixar todas as janelas fechadas em casa. (B) Fazer a limpeza da casa todos os dias. (C) Jogar o lixo no cesto. 3) Qual a função das vacinas? (A) Prevenir doenças. (B) Curar doenças.

4) Analise as frases e julgue as sentenças em V (Verdadeiro) ou F (Falso):

( ) Tomar banho todos os dias.

( ) Quando estiver com sede, beber qualquer água.

( ) Escovar os dentes ao acordar, após as refeições e antes de dormir. ( ) Lavar as frutas bem antes de comê-las.

( ) Andar sempre descalço. ( ) Colocar a mão sempre na boca ou objetos sujos. ( ) Estar sempre com as unhas cortadas e limpas. ( ) Dormir cedo e acordar cedo. ( ) Depois de brincar e antes de comer lavar sempre bem as mãos. ( ) Entrar em casa com os sapatos sujos. ( ) Espirrar protegendo as outras pessoas de partículas com o antebraço. 5) Encontre no caça-palavras o nome de 5 objetos que fazem parte de nossa higiene, depois anote.




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6) Complete e cruzadinha e descubra os hábitos de higiene 7)Encontre o nome de alguns nutrientes

que devemos ter. importantes para uma alimentação saudável.

8) Identifique em cada frase (F) para higiene física, (M) para higiene mental e (S) para higiene social.




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9 – Leia o texto e depois responda:

Aquecimento global é o processo de aumento da temperatura média dos oceanos e da

atmosfera da Terra causado por massivas emissões de gases que intensificam o efeito estufa, originados de uma série de atividades humanas, especialmente a queima de

combustíveis fósseis e mudanças no uso da terra, como o desmatamento...

Marque com um X TODAS as afirmativas que contribuem para o aquecimento global: ( ) Poluição. ( ) Desmatamento. ( ) Coleta de lixo corretamente. ( ) Chuvas fortes. 10 – Quem são os causadores do efeito estufa? ( ) os animais ( ) as plantas ( ) o homem ( ) as chuvas e o vento. 11 – Quais são as consequências das queimadas? ( ) Poluição do ar. ( ) Morte de animais e plantas. ( ) Maior fertilidade do solo. ( ) Diminui a temperatura do mundo. ( ) Desequilibra os ecossistemas. ( )Problemas respiratórios. ( ) Diminui a quantidade de água no solo. ( ) Erosão. 12 – Observe a tirinha: Qual a função do jacaré na cadeia alimentar? ( ) produtor ( ) consumidor ( ) decompositor ( ) herbívoro




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13 – Classifique os animais, conforme o tipo de alimentação que consome: herbívoro, carnívoro ou onívoro. 14 – O ciclo hidrológico envolve a mudança de estado físico da água em diferentes etapas. Numere as etapas da água conforme a imagem ao lado. ( ) Sólido ( ) Líquido ( ) Gasoso 15 – Uma pessoa está viajando pelo interior do Brasil e chega a um lugarejo isolado em que não há um sistema de tratamento de água. Está com muita sede e conta apenas com a água da região. Que conselho você daria a esta pessoa para que ela pudesse se proteger de doenças transmitidas pela água? ( ) Beba a água sem receio, pois a água do interior não é contaminada. ( ) Deixe a água descansar por algumas horas antes de bebê-la. ( ) Use um coador de pano para filtrar a água e depois beba.




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