av 9 ano 2012 comentada

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PORTUGUÊS/9º Ano Elias de Lima Neto Texto 01 Para as questões de 01 a 03, 09 e 10 Baixa qualidade da TV brasileira Por Jorge Siqueira A nossa televisão só mudará à medida que a educação da população 1 brasileira avançar, pois as programações são feitas para o nível intelectual do 2 brasileiro. Vemos a diferença da TV aberta para a TV por assinatura, onde o 3 poder aquisitivo do povo é maior e o grau cultural pouco maior, temos aí uma 4 programação mais dirigida e de nível maior. Quem sabe em breve teremos 5 canais educativos com programações que possam aumentar o conhecimento 6 intelectual da população? Para que isso aconteça, o governo tem que investir 7 pesado em educação, pois ele é altamente responsável pelo baixo nível 8 cultural que a nação brasileira apresenta perante outros países do mundo. 9 Acredito que o Brasil alfabetizado com alto nível tem todas as condições de 10 ser um país de destaque em todos os níveis. 11 Disponível em <http://www.observadorpolitico.org.br/grupos/cultura/forum/topic/baixa-qualidade-da-tv-brasileira/>, em 18.03.12 1) O texto revela: (03 esc.) a) que apenas as grandes emissoras de TV aberta decidem a programação sem conhecer o nível intelectual do povo. ( ) b) que o baixo nível cultural do povo é um fato que se revela apenas no Brasil. ( ) c) que a TV é educativa, adequando-se ao nível de quem assiste a sua programação. ( ) d) que o governo é o único responsável pelo baixo nível dos programas de TV; percebe-se isso pelo uso de “altamente” (linha 08). ( ) e) que o baixo nível dos programas de TV não é responsável pelo baixo nível intelectual do povo brasileiro. Ou seja, a TV não recebe culpa com relação ao baixo nível cultural do povo. ( ) Resposta-comentário: o correto é o item e. O item a afirma algo que não podemos encontrar no texto, pois segundo o texto as emissoras de TV (abertas a por assinatura) decidem a programação a

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Page 1: Av 9 ano 2012 comentada

PORTUGUÊS/9º Ano Elias de Lima Neto

Texto 01

Para as questões de 01 a 03, 09 e 10

Baixa qualidade da TV brasileira Por Jorge Siqueira

A nossa televisão só mudará à medida que a educação da população 1 brasileira avançar, pois as programações são feitas para o nível intelectual do 2 brasileiro. Vemos a diferença da TV aberta para a TV por assinatura, onde o 3 poder aquisitivo do povo é maior e o grau cultural pouco maior, temos aí uma 4 programação mais dirigida e de nível maior. Quem sabe em breve teremos 5 canais educativos com programações que possam aumentar o conhecimento 6 intelectual da população? Para que isso aconteça, o governo tem que investir 7 pesado em educação, pois ele é altamente responsável pelo baixo nível 8 cultural que a nação brasileira apresenta perante outros países do mundo. 9 Acredito que o Brasil alfabetizado com alto nível tem todas as condições de 10 ser um país de destaque em todos os níveis. 11 Disponível em <http://www.observadorpolitico.org.br/grupos/cultura/forum/topic/baixa-qualidade-da-tv-brasileira/>, em

18.03.12

1) O texto revela: (03 esc.)

a) que apenas as grandes emissoras de TV aberta decidem a programação

sem conhecer o nível intelectual do povo. ( )

b) que o baixo nível cultural do povo é um fato que se revela apenas no Brasil.

( )

c) que a TV é educativa, adequando-se ao nível de quem assiste a sua

programação. ( )

d) que o governo é o único responsável pelo baixo nível dos programas de TV;

percebe-se isso pelo uso de “altamente” (linha 08). ( )

e) que o baixo nível dos programas de TV não é responsável pelo baixo nível

intelectual do povo brasileiro. Ou seja, a TV não recebe culpa com relação ao

baixo nível cultural do povo. ( )

Resposta-comentário: o correto é o item e.

O item a afirma algo que não podemos encontrar no texto, pois segundo o

texto as emissoras de TV (abertas a por assinatura) decidem a programação a

Page 2: Av 9 ano 2012 comentada

partir do nível cultural do povo; o b faz afirmação errada quando diz que o

texto informa que o baixo nível cultural do povo é um fato que se revela

apenas no Brasil; o c erra quando diz que a TV é educativa, pois o autor do

texto chega a dizer que um dia a TV poderá ser educativa (linha 05); no d,

temos uma informação de que “altamente” indica que o governo é o único

culpado. Ser altamente responsável por algo não significa ser o único, ser

altamente culpado é ser o maior entre os demais.

2) Em “A nossa televisão só mudará à medida que a educação da população

brasileira avançar...”(linhas 01 e 02), temos: (04 esc.) *Some os valores referentes

às afirmações que julgar corretas.

01. dois sujeitos determinados do tipo expresso simples. ( )

02. dois verbos intransitivos. ( )

04. “brasileira” e “nossa” como adjuntos adnominais. ( )

08. “a nossa televisão” como o sujeito de “mudará”, tendo como núcleo do

sujeito o termo “televisão”. ( )

16. “só”, linha 01, desempenha papel de adjunto adverbial, somente, pois

determina o termo “educação”. ( )

Soma: _____

Resposta-comentário: 15 (valor da soma).

O item 16 está descartado, pois “só” modifica “mudará”, que é verbo.

3) Nas linhas 05-08 há uma contradição. Podemos afirmar que o autor, nessa

passagem, não consegue estabelecer uma única ideia sobre como poderá

ser elevado o nível cultural do povo brasileiro? Discuta. (03 esc.)

Resposta-comentário: o autor defende que a TV será melhor com uma melhor

educação do povo, ou seja, A TV NÃO PODE FAZER NADA POR ISSO, ela não

pode mudar o nível cultural do povo, É PASSIVA, NÃO É CAPAZ DE EDUCAR. Em

outro momento, ele fala de uma TV ativa, capaz de EDUCAR O POVO DEPOIS

QUE O POVO FOR EDUCADO PELO GOVERNO. Eis a contradição: o autor não

menciona um único responsável pela elevação do nível cultural do povo; ora

a TV educa o povo, ora é educada pelo povo.

Afinal, a TV não educa porque o povo não é educado ou o povo não é

educado porque a TV não educa?

4) (MACK) Em "E quando o brotinho lhe telefonou, dias depois, comunicando

que estudava o modernismo, e dentro do modernismo sua obra, para que o

professor lhe sugerira contato pessoal com o autor, ficou assanhadíssimo e

paternal a um tempo", os verbos assinalados são, respectivamente: (04 esc.)

Page 3: Av 9 ano 2012 comentada

a) transitivo direto, transitivo indireto, de ligação, transitivo direto e

indireto.( )

b) transitivo direto e indireto, transitivo direto, transitivo indireto, de

ligação. ( )

c) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, transitivo direto, de

ligação. ( )

d) transitivo indireto, transitivo direto, transitivo direto e indireto, de

ligação. ( )

e) transitivo indireto, transitivo direto e indireto, de ligação, transitivo

direto. ( )

Resposta-comentário: item d. Só considerando o uso de “lhe” como objeto

indireto daria para solucionar a questão.

Texto 02

Para as questões de 05 a 07

5) No texto 02, podemos entender que: (03 esc.)

I. há uma concordância desse texto com o texto 01, quanto à ideia de

que a TV tem um baixo nível de programação devido ao nível cultural

do povo.

II. o conhecimento pode desvendar o poder dos meios de comunicação.

III. as emissoras de TV têm grande poder sobre a cultura das pessoas,

através da manipulação, que garante uma cega obediência.

IV. a TV serve de canal para os interesses comerciais, que não permitem

que o povo pense, pois fazê-lo consumir/obedecer é o grande

interesse.

V. a TV não tem o objetivo de esclarecer/revelar seus “segredos”, pois

perderia seu poder sobre as pessoas/mentes. Ou seja, a TV é a escola

menos indicada para criar cidadãos com visão crítica.

Considerando as afirmações acima, assinale a opção correta:

Page 4: Av 9 ano 2012 comentada

a) somente I e II devem ser assinalados. ( )

b) I,II e III contêm afirmações verdadeiras. ( )

c) III, IV e V, somente. ( )

d) II, III, IV e V estão corretas. ( )

e) Nenhuma afirmação está totalmente correta. ( )

Resposta-comentário: item d. O item I não está correto, pois esse texto não

concorda com o primeiro no sentido de culpar o nível cultural do povo pela

baixa qualidade da TV, aqui a TV é culpada pela manipulação do povo.

6) No quarto quadrinho, temos “Os malditos sabem que ainda não sabemos”.

Com relação a esse período, responda: (04 esc.)

a) Qual é a função sintática dos dois termos destacados? Justifique sua

resposta.

Resposta-comentário: são adjuntos adverbiais (ainda=tempo e

não=negação),pois determinam, respectivamente, um advérbio e um verbo .

b) Quanto à transitividade verbal, temos verbos transitivos e intransitivos.

Considerando isso, qual é o termo que complementa o verbo “sabem”?

Resposta-comentário: “que ainda não sabemos”. No caso, tal expressão

desempenha o papel de objeto direto.

7) Lendo o texto 02, percebe-se que: (03 esc.)

a) o terceiro quadrinho mostra um telespectador escravo da TV. ( )

b) o terceiro quadrinho mostra uma oposição à atitude revelada no primeiro

quadrinho. ( )

c) no segundo quadrinho surge um conflito, que permanece no último

quadrinho. ( )

d) a personagem reconhece sua fragilidade diante da TV. ( )

e)Todas as afirmações anteriores estão corretas. ( )

Resposta-comentário: item e.

Page 5: Av 9 ano 2012 comentada

8) Comparando os textos 01 e 02, qual se aproxima mais da seguinte

mensagem ? Explique. (03 esc.)

“A Televisão

Me deixou burro

Muito burro demais

Oi! Oi! Oi!

Agora todas as coisas

Que eu penso

Me parecem iguais

Oi! Oi! Oi!...”

(televisão, Titãs. Composição: Arnaldo Antunes / Marcelo Fromer / Tony Bellotto)

Resposta-comentário: é importante salientar o enfoque que cada texto dá: o

texto 01 fala da qualidade da TV, já o 02 retrata o poder da TV sobre as

pessoas. Diante disso, podemos afirmar que a mensagem acima aproxima-se

do texto 02, pois no 01 a TV é “manipulada” pelo povo, sua programação

deve-se ao baixo nível cultural do povo, o povo é culpado pela “burrice” da

TV ( e não o contrário).

9) Sobre “Maior” (linha 05), podemos afirmar: (04 esc.)

a) É advérbio de intensidade, pois intensifica “nível”. ( )

b) É adjunto adnominal, pois determina um nome. ( )

c) Pela análise morfológica, é adjetivo, enquanto que pela sintática é

predicativo do sujeito. ( )

d) Exerce a mesma função sintática dos dois casos de “maior” da linha 04. ( )

e) Os itens “c” e “d” estão corretos. ( )

Resposta-comentário: item b. Essa questão envolve análise morfológica e

análise sintática. No caso, “maior” está qualificando “nível”, que é nome.

10) Em “TV aberta” e em “TV por assinatura”(linha 03), os termos destacados

são adjuntos adnominais? Justifique sua resposta. (04 esc.)

Resposta-comentário: sim, pois estão determinando TV, que é substantivo

(nome).

Um grande amigo é um grande presente de Deus!

Um abraço do amigo-professor Elias de Lima Neto.