av 7 - leitura:estudos para guit 2 - virtual

Edição e distribuição exclusiva: www.nossamusica.com - Nelson Faria Prod. Mus. Ltda.

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NELSON FARIANELSON FARIA

PRATICANDO A LEITURA A PRIMEIRA VISTAPRATICANDO A LEITURA A PRIMEIRA VISTA

VOL 1 - NOTAS NATURAISVOL 1 - NOTAS NATURAIS

Praticando a leitura a primeira vista vol 1

w w w . n o s s a m u s i c a . c o m 2008 © Nelson Faria pag 2

Nota do autor:

Nesta aula quero apresentar os primeiros conceitos básicos daleitura melódica à primeira vista na guitarra ou violão.

A leitura à primeira vista sempre foi um dos pontos fracos para nósguitarristas e violonistas, e não sem razão. Um dos motivos principaispara esta dificuldade é a particularidade que o instrumento tem, ondeuma mesma melodia pode ser executada em diversas digitações diferentes.

Como exemplo, veja a melodia:

Se você fosse pianista, ao encontrar esta partitura, não teriadúvidas de onde executar esta melodia. Você teria uma única opção paratocá-la no instrumento, uma vez que no piano uma determinada nota, emuma altura específica só pode ser tocada por uma das teclas doinstrumento.

No violão e na guitarra, existem várias possibilidades para seexecutar esta simples melodia. Veja a seguir as várias digitaçõespossíveis demonstradas em tablatura, para a execussão do mesmo trechomelódico:

Com isto em mente, elaborei um plano de estudo que te permitirá lera primeira vista várias melodias que fazem parte do repertório do jazz eda música brasileira.

Tenho usado esses exercícios de forma gradativa com meus alunos“não virtuais” e tenho usado também para minha própria prática, obtendoexcelentes resultados.

Lembre-se de que leitura musical não é como andar de bicicleta, ouseja, aprendeu uma vez sabe pra sempre. É necessária a prática diáriapara que o seu reflexo esteja preparado ao encontrar “novidades” pelafrente.

Este é apenas o volume 1. Outros volumes virão para auxiliá-lo naleitura de partituras mais complexas.

O arquivo de audio com todos os exemplos gravados para vocêpraticar os exercícios propostos estão disponíveis para dowload no sitewww.nossamusica.com

Os DUETOS estão gravados de 3 formas diferentes. Na primeira vocêouve as duas vozes e o metrônomo. Escolha uma das vozes para praticar oexercício junto com a gravação. Na segunda você escutará apenas ometrônomo e a segunda voz e tocará a primeira voz. Na terceira vocêescutará apenas a primeira voz e o metrônomo e deverá tocar a segundavoz.

Em TODAS as gravações dos exercícios você ouve no início 2compassos apenas com o metrônomo marcando o tempo.

Se vocé não tem experiencia com leitura melódica, tenha paciencia eestude os exercícios até ter um bom domíneo da quinta posição. ´

Não se desestimule se não conseguir acompanhar as partituras, aocontrário, insista até conseguir tocar fluentemente!

Dúvidas e sugestões, entre em contato por email.

[email protected]

Um abraço,

Nelson Faria

www.nelsonfaria.comwww.nossamusica.com/nelsonfaria





1. PRIORIZANDO UMA POSIÇÃO NO BRAÇO PARA LEITURA:

Sabendo de todas as opções possíveis para digitação de uma frasemelódica no braço do violão ou guitarra, nossa primeira providencia éfugir dessa armadilha. A questão da organização das notas no braço daguitarra com várias possibilidades de digitação é muito positiva paratransposição, improvisação, formação de acordes etc... mas realmente nãoajuda muito para a leitura a primeira vista.

Para LEITURA, usaremos a QUINTA POSIÇÃO, que é a posição onde onosso dedo indicador (mão esquerda) está posicionado na quinta casa. Noexemplo abaixo, a única nota que fica na quarta casa é a nota sí (B), queé tocada na corda sol (3ª corda) na quarta casa.

NOTAS NATURAIS NA QUINTA POSIÇÃO:

5ª CASA

Basta olhar o quadro acima com a representação na pauta paranotarmos que a tecitura coompreendida na quinta posição é bastanteextensa, indo do A2 (casa 5, sexta corda) ao C5 (casa 8, primeira corda),

Pois bem, esta é a primeira região que trabalharemos no instrumento,

Começaremos no entanto, com poucas notas, acrescentando uma a umaaté atingir a tecitura completa da quinta posição,

Agora, vejamos a questão da divisão rítmica.

C

C

D

D

E

E

F

F

G

G

A

A

A

B

B

B

C

C

C

D

D

E

E

F

F

G

G

A

A

A

B

B

B

C



2. FIGURAS RÍTMICAS:

Demonstro aquí o quadro das figuras rítmicas com seus nomes,valores e subdivisões:

SEMIBREVE - VALOR = 1

MÍNIMA - VALOR = 1/2

SEMÍNIMA - VALOR = 1/4

COLCHEIA - VALOR = 1/8

SEMICOLCHEIA - VALOR = 1/16

FUSA - VALOR = 1/32

SEMIFUSA - VALOR = 1/64



3. COMPASSOS

O compasso é simbolizado por uma fração que indica qual a unidade detempo, ou seja, qual a figura rítmica tem a duracão de 1 tempo, e aunidade de compasso, que indica quantas figuras rítmicas daquele valorsão necessárias para preencher 1 compasso.

Exemplo: compasso 3/4 significa que um compasso é preenchido por:

3 x a figura rítmica 1/4 (seminima) e/ou suas subdivisõescorrespondentes:

ou seja 3 x 1/4 = 3/4

TEMPOS: 1 2 3

Outros exemplos de distribuição dos valores rítmicos no compasso 3/4:

TEMPOS: 1 2 3

TEMPOS: 1 2 3



OUTROS EXEMPLOS DE COMPASSOS:

Compasso 12/8 ou seja, 12 x 1/8







Compasso 4/4 ou seja, 4 x 1/4 ,

Também representado pela letra C (compasso comum)

Outros exemplos de distribuição dos valores rítmicos no compasso 4/4:

TEMPOS: 1 2 3 4

TEMPOS: 1 2 3 4

TEMPOS: 1 2 3 4



4. EXERCÍCIOS DE LEITURA

Começaremos com exercícios básicos, usando poucas notas e rîtmossimples, acrescentando os elementos novos aos poucos para evitar as“surpresas”.

Para os exercícios 1 e 2, usaremos apenas as notas dó - ré - mí naquinta posição, cordas 2 e 3.

Pratique esses exercícios a primeira vista, junto com o áudio paraverificar se você está lendo corretamente. Se errar, não pare. Siga emfrente e toque junto com o áudio.

EXERCÍCIO 1:

C DEC DE



EXERCÍCIO 2:

Para os exercícios 3 e 4, acrescentaremos as notas fá - sol naquinta posição, segunda corda

.

C DF GE

C DF GE



Exercício 3:



Exercício 4:



Para os exercícios 5 e 6, acrescentaremos as notas sol - la naquarta corda e a nota sí na terceira corda

Exercício 5:

CBG A

DF GE

CBG A

DF GE



Exercício 6:



Para os exercícios 7, 8,9 e 10 acrescentaremos as notas lá - si - dóna quinta posição, primeira corda, as notas ré - mi - fá na quinta corda,lá - si - dó na sexta corda ou seja, toda a tecitura das notas naturaisda quinta posição, outros compassos e as pausas relativas as figurasrítmicas.

PAUSAS:

Pausa de Semibreve:

Pausa de Mínima:

Pausa de Seminima:

Pausa de Colcheia:

Pausa de Semicolcheia:

Pausa de Fusa:

Pausa de Semifusa:

C

C

C

B

B

B

G A

A

A

D

D

F

F

GE

E

C

C

C

B

B

B

G A

A

A

D

D

F

F

GE

E



Exercício 7:



Exercício 8: Atenção na contagem do metrônomo... Este exercício estáem 5/4!



Exercício 9:

Atenção às mudanças de compasso!!!

Lucas Moretto Martinez



DUETOS:

Nos exercícios a seguir, apresento alguns duetos.No arquivo MP3 você encontrará 3 versões de cada dueto. Toque junto

com o áudio a primeira voz, e depois a segunda voz.Em seguida o áudio tocará apenas a segunda voz e você deverá tocar a

primeira voz, na versão seguinte do áudio, ao contrário, você toca asegunda voz e o áudio tocará a primeira. Esse exercício é fundamentalpara você tocar a sua parte tendo consciencia das outras partes que estãosendo tocadas na música.

Dueto nº1:



Dueto nº2



Dueto nº3:

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