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MODULO CURSOAUTODESARROLLOSANDRA MIGDONIA TOVARBOGOTA COLOMBIA2005COMIT DIRECTIVOJAIME ALBERTO LEAL AFANADORRectorGLORIA C. HERRERA SANCHEZVicerrector AcadmicoROBERTO SALAZAR RAMOSVicerrector de Medios y Mediaciones pedaggicasMARIBEL CRDOBA GUERREROSecretaria GeneralLEONARDO URREGODirector de PlaneacinEDGAR GUILLERMO RODRGUEZ D.Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de NegociosMDULO CURSO ACADMICOAUTODESARROLLO GERENCIALLa edicin de este mdulo estuvo a cargo de la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Econmicas y de Negocios de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD.Derechos reservados:2005, Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Vicerrectora de Medios y Mediaciones pedaggicas, Bogot D.C. Tel (57)1-344-3700ISBNTABLA DE CONTENIDOSIntroduccinI. PRIMERA UNIDAD: Orientaciones bsicas relacionadas con el Autodesarrollo HumanoIntroduccinCapitulo 1: ConceptualizacinObjetivosAutodesarrollo Autoevaluacin y Proyecto de Vida Planeacin y motivacin ActividadAutoevaluacin 1Capitulo 2: Orientaciones bsicasObjetivosMtodos, tcnicas o recursos para lograr el autodesarrollo La Programacin Neurolinguistica en el Autodesarrollo Habilidades de pensamiento y el Autodesarrollo ActividadCapitulo 3: Como potenciar el Talento Humano ObjetivosDesarrollo del potencial humano Acondicionamiento fsico y mental Actividad Autoevaluacin 3II. SEGUNDA UNIDAD: El Autodesarrollo GerencialIntroduccinCapitulo 1: Aspectos importantes del Autodesarrollo GerencialObjetivosEl diagnstico empresarial como punto de partida del Autodesarrollo Gerencial La planeacin en el Autodesarrollo Gerencial Liderazgo Futuro Gerencial Paradigmas ActividadAutoevaluacin 4Capitulo 2: Promocin del Autodesarrollo GerencialObjetivosPapel del Autodesarrollo Gerencial Habilidades gerenciales ActividadAutoevaluacin 5AnexosINTRODUCCIONEn esta unidad se tratara el autodesarrollo a nivel personal, es decir del ser humano, partiendo del conocimiento propio para poder reconocer al otro.Se parte del ser en todas sus dimensiones reconocidas desde s mismo y el otro. Cuando se habla de autodesarrollo se entiende como la evolucin y el crecimiento personal, profesional, laboral, que adquiere cada individuo.En cada uno de los mbitos en que nos desenvolvemos creamos relaciones y vnculos que tienen el sello de nuestra forma nica de ver el mundo (mapas mentales) que se desprenden del aprendizaje diario en la familia, sociedad y de la forma como nos relacionamos con otros y como manejamos nuestras emociones, creencias, valores y paradigmas que han marcado la forma de comportarnos en el mundo. El mbito laboral no escapa a estos aspectos ya que el desarrollo de la capacidad laboral o profesional absorbe gran parte de la vida diaria, en un medio que nos afecta pero que tambin nosotros afectamos conciente o inconcientemente.Dentro del trabajo asumimos roles, que van de acuerdo a nuestra formacin y experiencia o posiciones jerrquicas de una organizacin. Tenemos colegas, subalternos, colaboradores, jefes en fin y as nos relacionamos entre todos desde nuestros cargos que nos dan una visin parcial de las personas.El autodesarrollo potencia las capacidades comunicativas (de relaciones),de conocimiento para lograr tener una mejor calidad de vidapartiendo del conocimiento del yo interior para lograr la proyeccin positiva y dinmica en nuestro entorno.El autodesarrollo hace que la persona apueste por la vida, amndola, cuidando de s mismo, reflexionando y tomando las mejores decisiones, convirtindose en un dinamizador de su evaluacin personal y profesional.GENERALIDADES DEL AUTODESARROLLOPara hablar de autodesarrollo es importante tener en cuenta algunas corrientes y enfoques que enmarcan el desarrollo personal, ya que cada ser humano es llamado a desarrollarse, para crecer como persona teniendo en cuenta sus cualidades y actitudes, que puede multiplicar por medio de su inteligencia y su libertad para pensar y crear, es as como el hombre y la mujer se hacen responsables de su desarrollo, creciendo, valiendo mas, siendo un mejor ser humano y no cayendo en la premisa de que ya es producto terminado como dice, Miguel ngel Cornejo en su video SER EXCELENTE, siguiendo con Miguel ngel un perro, siempre ser un perro, una piedra, siempre ser una piedra, el ser humano tiene la capacidad de crecer permanentemente, de ser mejorLas empresas muchas veces se olvidan de que sus gerentes y dems personal son ante todo seres humanos que hacen parte del desarrollo gerencial como sujetos del proceso y los toman como objetos del proceso ignorando la importancia de cada ser, para no seguir en el mismo error se tendrn en cuenta algunas corrientes y enfoques que se centran en el desarrollo personal as:a. LA PSICOLOGIA HUMANISTA O TERCERA FUERZA: Est teora integra otros enfoques y teoras, donde analizan el centro de esa integralidad como el HOMBRE. Se centra en el existencialismo como filosofa y la manera de interpretar la conducta como la fenomenologa, adems tiene en cuenta conceptos freudianos y mtodos conductistas. Toma en cuenta de que la conducta del ser humano hace parte de un contexto, pues el hombre aprende de la interaccin con los dems, de sus experiencias, vivencias y establece patrones que permiten tener en cuenta la variabilidad humana.b. EL EXISTENCIALISMO: Integra conceptos de teologa, filosofa, psiquiatra y psicologa con el fin de llegar a comprender las emociones y la conducta humana. Concibe al hombre como la realidad mismac. LA FENOMENOLOGIA: Es una escuela que destaca la experiencia humana como punto de partida de toda bsqueda de la verdad.Cada individuo tiene necesidades que representan las acciones necesaria para mantener o reforzar su propio yo.d. ANALISIS TRANSACCIONAL: Es una teora de la conducta individual y grupal, esta basada en el supuesto de que cada individuo aprende a conocerse as mismo, confiar en si mismommaria.moraS mismo.., tomar sus propias decisiones y expresar sus sentimientos de una manera autentica. Sostiene que toda conducta inadecuada se puede cambiar ya que estas provienen de un aprendizaje inadecuado el cual se puede corregir a travs de un aprendizaje. Cada individuo tiene un plan de vida o argumento de la vida trazado a travs de su infancia de manera inconsciente que afecta a negar su autonoma, sin embargo esta se puede recuperar a travs de la redecisin y el aprendizaje.e. CARL ROGERS. Extiende sus conceptos a diversas clases de relaciones humanas, la educacin, la psicologa y la orientacin. Se basa en la teora de s mismo. Para uno llegar a ser lo que verdaderamente es se requiere de un aprendizaje de un autodescubrimiento total que se da a nivel interno.Este mdulo pretende dar a conocer la importancia del autodesarrollo personal para poder lograr un autodesarrollo gerencial y a su vez una vida personal y profesional de mucha calidad y xitos.En el transcurso de aprendizaje de este mdulo se espera se superen las perspectivas personal del estudiante y/o participante y que sea de mucha utilidad para el desarrollo integral de sus vidas y para promover el autodesarrollo gerencial.OBJETIVOSAl finalizar este capitulo, el estudiante estar en capacidad de: Comprender los conceptos del Autodesarrollo, partiendo de la base de que los gerentes son seres humanos que hacen parte del proceso de desarrollo. Reconocer la importancia del autodesarrollo personal, la motivacin, la autoestima, la autoevaluacin, en el proceso gerencial. Entender las caractersticas principales del autodesarrollo.1.1. AutodesarrolloA travs de todos los tiempos el hombre y la mujer por naturaleza han estado en constante evolucin y bsqueda de su desarrollo personal, y de esta manera lograr un estado de equilibrio en la familia, en el trabajo y a nivel profesional.El mundo globalizado requiere de personas que asuman grandes retos, para esto los individuos deben realizar una serie de esfuerzos a nivel fsico y mental para de esta forma alcanzar mejores niveles de vida y as satisfacer sus necesidades y expectativas en el campo personal, social y econmicoEl ser humano es integral y requiere de toda su energa para la bsqueda de un equilibrio emocional y fsico para responder a los retos de hoy. Una persona que es triunfadora, exitosa, se fija metas, traza objetivos, se responsabiliza de si misma, estos aspectos son los que se reconocen como Factores del xito y juegan un papel muy importante el AUTODESARROLLO.Factores de xitommaria.moraELIMINAR MAYUSCULA INICIAL:Fijar Metasmmaria.moraEliminar mayscula inicial: Es importante tener claro hacia dondemmaria.moradnde se quiere ir, convertir los propsitos en metas claras, alcanzables, viables, especificasmmaria.moraespecificas, que sean medibles y verificables estas deben estar inmersas en el campo personal, familiar laboral y profesional.Perseverancia: Se requiera de la fuerza interna para terminar las tareas y proyectos que se inician para esto es necesario querer y creer realmente en lo que se esta mmaria.moraesthaciendo, las personas que se concentran en sus ideas y no descansan hasta hacerlas realidad, sonlas que crecen y se superan da a da, aqu cabe anotar el tan conocido refrn el que persevera alcanza.Autoestima: Tener una imagen positiva de si mmaria.morasmismo, creer, aceptarse como es, identificar las fortalezas y reconocer las debilidades y as trabajar en el mejoramiento de las mismas.Sugerencias para mejorar la Autoestima: Identificar y reforzar las fortalezas que se tienen. Trabajar da a da en acabar con las propias debilidades (miedos, temores, inseguridades, paradigmas) Cuidar la apariencia personal Leer libros de superacin personal Asistir a conferencias positivas Romper paradigmas de pensamiento que sean obstculo para la superacin Cuidar los pensamientos, todo estammaria.moraest en la mente Ambicin Positiva: Es desear mejorar da a da la situacin actual, lograr mejores cosas, ser mejor persona, vivir mejor. Es algo personal, interno, que solo lo logra la persona con dedicacin, esfuerzo, entusiasmo, no se requi