Autoavaliação precisões e cuidados

Autoavaliação

O que a autoavaliação precisa?De uma lógica de autoquestionamento (ou cultura de avaliação), capaz de� identificar o sentido do trabalho realizado e de o colocar em

perspetiva, face a um projeto mais lato e duradouro,� identificar limitações, necessidades de melhoria, e mais valias

institucionais.

Autoavaliação

1 – Uma avaliação interna à escolaO risco é o seu relativismo

2 – Uma avaliação multireferenciadaO risco é a excessiva complexidade

Características de uma avaliação justa

� Válida;� Legítima;� Transparente;� Equitativa.

•Problema: O modo como cada escola está a organizar o processo de avaliação respeita estes princípios ?

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Perguntas com resposta

Como podemos tornar a avaliação mais válida?� Preparando cuidadosa e antecipadamente o

processo;� Definindo claramente os objetos em avaliação� Definindo claramente critérios e indicadores de

avaliação a utilizar para cada objeto.� Adequando os instrumentos e as técnicas de recolha

à informação pretendida.� Triangulando a recolha de informação.� Requisito principal – tempo.

A avaliação é válida quando o processo da medida corresponde aquilo que se quer medir

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Perguntas com resposta

Como podemos tornar a avaliação mais transparente?� Preparando cuidadosa e antecipadamente o

processo;� Fazendo participar todos os intervenientes diretos;� Fazendo uma testagem /ou simulação de uso dos

instrumentos;� Definindo as regras do jogo; os prazos; as tarefas de

cada um.� Requisito principal – tempo.

A avaliação é transparente quando todas as decisões do processo são compreendidas por todos os interessados.

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Perguntas com resposta

Como podemos tornar a avaliação mais legítima?� Preparando cuidadosa e antecipadamente o

processo;� Clarificando a finalidade da avaliação em cada escola� Clarificando todos os referentes, critérios e

indicadores;� Fazendo formação dos avaliadores;� Requisito principal – tempo.

A avaliação é legítima quando o processo foi criteriosamente respeitado e os seus efeitos podem ser aceites pelos interessados.

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Pergunta com resposta

Como tornar a avaliação mais equitativa ?� Salvaguardando a validade, a legitimidade e a

transparência.

Referências bibliográficas

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