aup1-enunciado_ex1-2015-1_editado

Prof. Dr. Arq. Mrio Ceniquel (Responsvel) Departamento de Urbanismo e Meio Ambiente DPUR / 2015-1[1]

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Projeto Paisagsti PLANO DE AULAS, CRONOGRAMA, ENTREGAS e EXER AUP 1

ANALISE DA FORMA URBANA E DA PAISAGEM 1

AUP 1 ANLISE DA FORMA URBANA E

DA PAISAGEM 1

Professor Dr. Arq. MARIO CENIQUEL

EXERCCIO 1

ANLISE VISUAL DA PAISAGEM URBANA

1.1. PERCEPO DA PAISAGEM URBANA 1.2. ANLISE VISO SERIAL

1.3. ANLISE DA IMAGEM DA CIDADE 1.4. ANLISE DA QUALIDADE DA FORMA DA PAISAGEM URBANA

1 semestre de 2015

Prof. Dr. Arq. Mrio Ceniquel (Responsvel) Departamento de Urbanismo e Meio Ambiente DPUR / 2015-1

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FFAACCUULLDDAADDEEDDEEAARRQQUUIITTEETTUURRAAEEUURRBBAANNIISSMMOOCCEENNTTRROODDEELLEETTRRAASSEEAARRTTEESSUUNNIIVVEERRSSIIDDAADDEEFFEEDDEERRAALLDDOORRIIOODDEEJJAANNEEIIRROODepartamentodeUrbanismoeMeioAmbiente/DPUR

FAU231ANLISEDAFORMAURBANAEDAPAISAGEM111oosseemmeessttrreeddee22001155PPrrooffeessssoorreess:: Prof.Dr.Arq.MarioCeniquel(ResponsveldaDisciplina)

EXERCCIO 1: ANLISE VISUAL DA PAISAGEM

OOBBJJEETTIIVVOOSS::11..AAvvaalliiaarraaccaappaacciiddaaddeeddeeoobbsseerrvvaaooppoorrppaarrtteeddooaalluunnoo,,ddoosseeuueessppaaooddaarruuaa,,aappaarrttiirrddooccoonnhheecciimmeennttooqquueeppoossssuuiiddaacciiddaaddeeccoommooppeeddeessttrreeeeddoouussooddeeccoonncceeiittoossccoonnccrreettoossddeeiinntteerrpprreettaaoovviissuuaallddaappaaiissaaggeemmuurrbbaannaa..22..AAvvaalliiaarraaccaappaacciiddaaddeeddeessnntteesseeddooaalluunnoo,,nnaaffoorrmmaaeemmqquueeccoommuunniiccaaaalleeiittuurraaddeesssseeeessppaaoo;;33..CCoollooccaarr,,ppeellaapprrttiiccaaddooddeesseennhhoo,,qquueesstteessccoonnccrreettaassddeeddiimmeennssiioonnaammeennttooeeddeetteerrmmiinnaaooddeeddiissttnncciiaass,,aavvaalliiaaooppeerrcceeppttiivvaaddeeeessccaallaasseepprrooppoorreesseemmeessppaaoossaabbeerrttooss;;CCOONNCCEEIITTOOSSEEFFUUNNDDAAMMEENNTTOOSSAPaisagemUrbanaeportadoradesinais(atributosvisuais)queemiteminformaorelativaaLOCALIZAO(ONDEESTOU)eaORIENTAO.(PARAONDEVOU)Essainformaocaptadaporviasensorial(e.g.VISO,ouvido,olfato,tato,)emotora(ANDAR,parar,correr,sentar,).AcondiocinticadoHOMEMtransmiteumestadodinmicoatudooqueorodeia.APaisagemUrbanaepercebidacomoumasucessode'momentos'ou'episdios'articuladosnumcertointervalodetempo,constituindoumfenmenodeMOVIMENTO.Sabendoqueoprocessodeleitura/interpretaodaPaisagemUrbanaocorreemfunodeaesmveis(ANDAR+OLHAR),pretendeseexploraroprocessodeapreensodamesma,ouseja,comosedapassagemdoVISTOparaoCOMPREENDIDO.AolongodopercursoselecionadovaidepararsecomumasucessodeLUGAREScomcaractersticasmorfolgicasevivnciasdistintas,oquelhepermitirrecolherexperinciasmltiplas.Procuremanterseconcentrado(a)noambienteenvolvente(noscheiros,nossons,nasvibraes,nailuminao,natemperatura).Experimentevriosritmosdeandamentoeselecioneaquelequemaislheagradar.Volhandoemvriasdirees,paracima,parabaixo,paraadireita,paraaesquerda.Deixeseatrairporsituaesdesconhecidas.Procureperceberasrazesqueolevaramatomardecises.Procureperceberoquelheprovocareaesemotivas(gostar,desprezar,indiferena).Vprestandoatenoaosaspectosrelacionadoscomamorfologiadoslugaresecomosusoseprticassociaisquenelesocorrem,emparticular:

1. Ocontextopaisagstico:amodelaodoterreno,situaotopogrfica:plano,encostavale,;aexposiosolar;ascondiesdevisibilidade.


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2. Oespaoexterior:Otipo:rua,escada,beco,largo,praa,;ageometria:regular,irregular,linear,convexo,espaoedificado:acomposiodasfachadas/elementosverticais;avolumetria;cor;texturas;aformadecomunicaoINTERIOR|EXTERIOR:osacessos,afenestrao,alegibilidadedasatividades.

3. Osusoseprticassociais:Aformacomoaspessoasougruposusamesseslugares:

1. Quem?;2. Fazemoqu?;3. Como?;4. Onde?;

4. Osreflexosdessesusoseatividades;subprodutos(presenadeindicadoresdeatividades(e.g.cordaparasecarroupa);adaptaes\alteraes;mensagenspblicas(manifestaesdeintenes|expectativas|valores)

Parte 1.1. Os Conceitos de Gordon Cullen Aprimeirapartedoexerccioconstado(a)conhecimentoinicialdosconceitosprincipaisusadosporGordonCullen(APaisagemUrbana/ Townscape) e (b) sua aplicao pratica no estudo de uma rea concreta no caso a rea de estudo de Aup12015/1,SEGUNDOPLANTAEMANEXO.

1.1.a.Compreensode conceitos:Releiturados conceitosdeGordonCullenpelaticadarealidadedapaisagemurbanacarioca.(TrabalhoemGrupo)Ametodologiaaserusadanesta fase,consistenadivisoporequipesdeumnumerode122conceitos (oumais)deGordon Cullen (enumerados preliminarmente em lista anexa), distribudos proporcionalmente as equipes e membrosexistentes,eprocederaprocura nocontextodoRiode Janeiro, (semprecisar se referir,necessariamente,as ruasdobairrodoFlamengoselecionadasparaestesemstre)desituaesurbanasqueseenquadrememtaisconceitos,fazendoumabreveanlisecomparativadoconceitooriginal(Cullen)easituaolocalobservada.Os locais a exemplificar os conceitos podem ser escolhidos de qualquer lugar da cidade, no sendo necessrio estarvinculadaa readeestudoadotadano semestre (TrechonobairrodoFlamengo, compreendidoentre aPraa JosdeAlencareoeixodefinidopelaRuaJooPauloVI).TalestudocomparativoserapresentadoatravsdafotoetranscriotextualdoconceitooriginaldeCullen, juntocom(pelomenos)03 (trs) fotosdasituao real localescolhida,eumtextooriginaldoaluno,demostrandoosporqusdasemelhana encontrada, acrescido de observaes grficas e textuais do aluno sobre as fotos das novas situaesapresentadas. SERO PRODUZIDAS O NMERO DE PRANCHAS ( EM FORMATO A1) QUE SEJAM NECESSRIAS, MASSEGUINDORIGOROSAMENTEOMODELODEPRANCHASUGERIDO.OBS. IMPORTANTE: a simples apresentaodas fotose textosdeCullene as fotos, semcomentriosnemanlisegrficassobreasmesmasnoatenderoopedido,enoatingiroonveldeaprovaonoexerccio.Seexigeumesfororeflexivodepensarsobreoqueseveoquesignifica.


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1.1.b.Anlisesequencial(VisoSerial)deumpercursoespecfico:PraaJosdeAlencareoeixodaRuaJooPauloVIFlamengo.(TrabalhoIndividualPORCENRIO)Representegraficamenteopercursoescolhidoparaestudonestesemestre(TrechoderuaseespaosdequadrascompreendidosentreaPraaJosdeAlencarnoFlamengoateaRuaJooPauloVI,nareaindicadanoesquemagrficoanexo),atravsdeummnimode10a12visadas,paraexemplificaodaaplicaodeconceitosdeVisoSerialatravsdeplantas,eanalisegrficaeescritadecadavisadaSesugerequeospercursoscorrespondamcomadivisodecenriosdeestudoeprojetopropostosparaarea,(123)Combasenastcnicasdeanliseespacialapresentadaecomosrecursosdeesquemasgrficosidentifique,apartirdosconceitosdoautor(GordonCullen),osseguintesaspectos:1. Osprincipaisefeitosvisuaisderivadosdemovimento/estticidade:ENVOLVIMENTO.PROXIMIDADEeCONTINUIDADE2. EPISDIOS|MOMENTOSdopercurso/espaodeestadaondeocorremESTIMULOSSENSORIAISe/ouREAES

EMOTIVAS3. Osusoseatividadesprocessadosnesseespao.4. RELACIONEOSATRIBUTOSMORFOLGICOSCOMOSUSOS5. OBSERVAOIMPORTANTE:essencialqueasvisadasescolhidascomponhamumaSEQUENCIACLARA,ouseja,se

percebaumacontinuidadeentreumaeoutra,tantodedireoquantoaidentificaodeelementosfsicosqueantecipemavisadaseguinte,comonumasequenciacinematogrfica.ANOOBSERVANCIADESTEDETALHEIMPORTANTEPREJUDICAOPRPRIOCONCEITODEVISOSERIAL(aonohaversequencia)TORNANDOOEXERCCIOSEMUTILIDADEALGUMA.

OBSERVAONICA:SERPRODUZIDAUMA PRANCHA TAMANHO A1 POR ALUNO E POR CENRIO,COMINDICAODOSPONTOSDEONDEFORAMTIRADASASFOTOSNAPLANTAANEXAONDESERAINDICADOOPERCURSO

METODOLOGIATrabalhodegrupo,comclaraedefinidadivisodetarefasindividuais.APRESENTAO

1. AsanlisesseroapresentadasformatadasemPRANCHASA1OBRIGATORIAMENTEemformatodigital(PDFAcrobat),seguindoOBRIGATORIAMENTElayoutorientadorqueserfornecido.

2. Comojfoidito,serproduzidaumanicapranchaseguindooModelofornecido,tendocuidadode: Indicarnaplantaanexaospontosdeondeforamtiradasasfotos,juntocomolanamentoresumido(so

legenda)dosconceitos:umaplantamudadiminuiconsideravelmenteaavaliao; AsfotosdevemseranalisadasGRAFICAMENTEapartirdosconceitosdeGordonCullenencontrados:ASIMPLES

COLOCAODAFOTOCOMTEXTO,AINDANOATENDEOQUESEPEDE.Asfotos,portanto,devemserexaustivamenteesmiuadascomtaisanlisesgrficas.

Parte 1.2. Os Conceitos de Kevin Lynch : A Imagem da Cidade

Em segundo lugar seprocederaum trabalho similaraoanterior,emboranestecasobaseadosnosconceitosdeKevin Lynch(relacionadosaseguir)eaplicadosnamesmareaecenriosqueoestudoanterior,segundopermetroaproximadomostradoemesquemaanexo(TrechoderuaseespaosdequadrascompreendidosentreaPraaJosdeAlencarnoFlamengoataRuaJooPauloVI,nareaindicadanoesquemagrficoanexo)


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ConceituaoGeral

OsconceitosdeLynchtratam,emlinhasgerais,deassuntosligadosaoprocessopeloqualaspessoasconstroemaimagemdacidadeemquevivemou,ditocomoutraspalavras,comofuncionamosmecanismosdefixaodamemriadomeioambienteemquesevive,equaisosaspectosmaisrelevantesnoestimulodetalprocessocognitivo(deconhecimento).InicialmenteLynchreconhecetrsgrandesgruposdequestes,quesintetizamosfundamentosprincipaissobreosquesesustentaesteprocessodememorizao,conhecimentoeinternalizaodaformaurbana,nosseushabitantes:

1. Legibilidade2. Estruturaeidentidade3. Imaginabilidade

1.2.a.Aimagemdacidadeeseuselementos(TrabalhoemGrupo)

Cadaimagemindividualnicaepossuialgumcontedoquenuncaouraramentecomunicado,masaindaassimelaseaproximadaimagempblicaque,emambientesdiferentes,maisoumenosimpositiva,maisoumenosabrangente.Ocontedodascidades,quenogeralremetemformasfsicas,podeseradequadamenteclassificadoem5tiposdeelementos:vias,limites,bairros,pontosnodaisemarcos,quepodemserdefinidosdaseguintemaneira:

1Viassocanaisdecirculaoaolongodosquaisoobservadorselocomovedemodohabitual,ocasionaloupotencial.Podemserruas,alamedas,linhasdetrnsito,canais,ferrovias.Paramuitaspessoas,soesteselementospredominantesemsuaimagem.2Limitessoelementoslinearesnousadosouentendidoscomoviaspeloobservador,sofronteirasentreduasfaces,quebrasdecontinuidadelineares:praias,margensderios,lagos,etc.,cortesdeferrovias,construes,muroseparedes.Sorefernciaslaterais,maisqueeixoscoordenados3Bairrossoregiesmdiasougrandesdeumacidade,concebidoscomodotadosdeextensobidimensional.Oobservadornelespenetramentalmente,eelessoreconhecveisporpossuremcaractersticascomunsqueosidentificam.Sempreidentificveisapartirdoladointerno,sotambmusadoscomorefernciaexternaquandovistosdefora.4PontosNodaissopontos,lugaresestratgicosdeumacidadeatravsdosquaisoobservadorpodeentrar,sofocosintensivosparaosquaisouapartirdosquaisselocomove.Podemserbasicamentejunes,locaisdeinterrupodotransporte,umcruzamentoouumaconvergnciadevias,momentosdepassagemdeumaestruturaaoutra.Algunsdessespontosnodaissoofocoeasntesedeumbairro,sobreoqualsuainflunciaseirradiaedoqualsoumsmbolo.5Marcossooutrotipodereferncia,mas,nessecasooobservadornoentraneles:soexternos.Emgeral,soumobjetofsicodefinidodemaneiramuitosimples:edifcio,sinal,lojaoumontanha.Seuusoimplicaaescolhadeumelementoapartirdeumconjuntodepossibilidades.Algunsmarcossodistantes,tipicamentevistosdemuitosngulosedistncias,acimadopontomaisaltodeelementosanexos.

1.2.b.Qualidadesdaforma(TrabalhoemGrupo) Jenquantoaosatributosdaformaurbana,KevinLynchreconheceosseguintesaspectosderelevncia:

1Singularidade:nitidezdoslimites;contrastedesuperfcies;forma;intensidade;uso;complexidade;tamanho2Simplicidadedaforma:clarezaesimplicidadedaformavisvel3Continuidade:continuaodoslimitesousuperfcies,similaridade,analogiaouharmoniadasuperfcie4Predomnio:predomniodeumapartesobreaoutraemdecorrnciadotamanho,intensidadeouinteresse5Clarezadejuno:altavisibilidadedasligaesecosturas6Diferenciaodirecional:assimetrias,gradienteserefernciasradiaisquediferenciamumaextremidadedaoutra.7Alcancevisual:qualidadesqueaumentamombitoeapenetraodaviso,tantoconcretaquandosimbolicamente.8Conscinciadomovimento:asqualidadesque,atravsdossentidosvisuaisecenestsicos,tornamsensvelaoobservadoroseuprpriomovimentorealoupotencial.


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9Sriestemporais:sriesquesopercebidascomopassardotempo,incluindotantoasligaessimples,itemporitem,nasquaisumelementosimplesmenteligadoaoutrosdois.10Nomesesignificados:caractersticasnofsicasquepodemaumentaraimaginabilidadedeumelemento

METODOLOGIATrabalhodegrupo,comclaraedefinidadivisodetarefasindividuais.APRESENTAO

3. AsanlisesseroapresentadasformatadasemPRANCHASA1OBRIGATORIAMENTEemformatodigital(PDFAcrobat),seguindoOBRIGATORIAMENTElayoutorientadorqueserfornecido.

4. SerproduzidaumanicapranchaseguindooModelofornecido,tendocuidadode: Indicarnaplantaanexaospontosdeondeforamtiradasasfotos,juntocomolanamentoresumido(so

legenda)dosconceitos:umaplantamudadiminuiconsideravelmenteaavaliao; AsfotosdevemseranalisadasGRAFICAMENTEapartirdosconceitosdeKevinLynchencontrados:ASIMPLES

COLOCAODAFOTOCOMTEXTO,AINDANOATENDEOQUESEPEDE.Asfotos,portanto,devemserexaustivamenteesmiuadascomtaisanalisesgrficas.

CRITRIOSDEAVALIAO:NestaetapaTODOSostrabalhosseroavaliadosseparadamenteseguindoosseguintescritriosepesos

1. ENVOLVIMENTO:referidoaograudeinteresseecumprimentodastarefassolicitadas/peso20%;2. PRODUO:referidoaonmerodeaspectosquantitativosequalitativosobservados/peso30%;3. QUALIDADEDOREGISTRO:referidoaPROCEDNCIAdasvisadas(fotos)escolhidasparaexemplificaroconceito/

peso10%;4. QUALIDADEDAANLISE:referidoaqualidadedaanliseescritaegrficasobreasfotografias/peso30%;5. NVELDECOMUNICAO:referidoaonveldaqualidade,clarezaecuidadodacomunicaogrficae/ouescrita

apresentada/peso10%;

EntregaobrigatriaemCDDVD NoseroaceitostrabalhosemPenDrivesouImpressos Noseroaceitossobrehiptesenenhumatrabalhosentreguesforadoprazo.

DURAOEXERCICIO

04semanas ENTREGASPARCIAIS(CONFORMECALENDRIO)EFINAL(COMPLETA)at6aulaNASEMANAde

2730deABRIL/2015 OBSERVAOIMPORTANTE:ATASEGUNDASEMANADEAULAS(23/26MARO),JUNTOCOMA

FORMAODASEQUIPES,CADAALUNOIRESCOLHERQUALCENRIOESCOLHIDOPARAESTUDOESPECFICO,SEMFALTA!


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LISTADETEMASSUGERIDOSPORALUNOSOBREOSCONCEITOSDEGORDONCULLENObservaoimportante:Estalistagemapenaspreliminaretemporfinalidadeajudarvocsaagilizaradistribuiodetemas,pormnoexaustivanemcompleta.bomqueconfirmemnoprpriolivroalistagemcorretatarefaqueformapartedoexercciofeitoEMGRUPOporsealgumconceitoimportanteficoudeforae/ouestarepetido.VISOSERIAL 1. AArtedoContraste

2. AFaculdadedeVer 3. ACaractersticadeEvocar 4. AsCondiesdaPercepo Atica

OLocalOContedo

LUGAR 5. ApropiacindoEspao 6. TerritrioOcupado 7. ApropiaopeloMovimiento8. Privilgios9. Viscosidade10. Enclaves11. Recintos12. PontoFocal 13. UnidadesUrbanas 14. PaisagemInterioreCompartimentoExterior15. AHabitacinExterioreaPraarodeadade

Edificios16. CompartimentoseRecintosExteriores 17. RecintosMltiplos 18. Edifciobarreira19. EspaoIntangvel20. DelimitaodoEspao21. VistaparaoExteriordoRecinto22. Alm23. AquieAlm24. VistaparaoInteriordeumRecinto25. Focalizao26. Truncagem 27. Desnveis28. Entrelaamento29. Silueta30. PerspectivaGrandiosa(Monumental)31. DivisodeEspaos32. Perspectivavelada33. IniciativaLocal(GestoElegante)34. PerspectivaDelimitada(enquadramento)35. Deflexo 36. SalinciaseReentrncias(Recortes)37. Acidentes38. Pontuao39. Ondulao40. Delimitao41. Recesso


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42. Expectativa43. Infinito44. Misterio 45. VoInsondvel46. LigaoeConexo:OPavimento47. ViasdePedestres48. Continuidade49. Barreiras

CONTEDO 50. Categorias 51. IndividualizaodaPaisagem52. Justaposio53. Imediaticidade 54. Identificabilidade55. Pormenores(Detalhes)56. ACidadeSecreta57. Urbanidade58. Complexidade59. Correo60. RudezaeRigor61. Extravagancia62. Nostalgia 63. OPavoBranco(Exposio)64. Intimidade65. Iluso66. Metfora67. Animismo(Indicio)68. Ausenciaperceptible69. OmissoSignificativa70. ObjetosSignificativos71. AEdificaocomoEscultura72. Geometra 73. Sobreposiodeusos(UtilizaoMltipla)74. Contrastes75. Relacionamento76. Escala77. EscalaSobreoplano 78. Distoro 79. Integraodearvores(Arvoresincorporadas)80. Caligrafa81. Publicidade 82. IntegraoDiscreta

LATRADICIONFUNCIONALISTA

83. Estructuras 84. Guardas(Guardacorpos) 85. Gradeamentos86. Degraus 87. PretoeBranco 88. Textura89. Lettering(Rotulao/Placas/Sinalizao)90. Clareza91. ARua

ESTUDOSGERAIS 92. APraacomoQuadriltero:PraaMunicipal/PraaColegiada

93. PontoFocal


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94. Delimitao95. LinhasdeFora

PSEPNEUS 96. ReservadoaPedestres97. PrioridadeaPedestres98. Restries99. Gradeamentos100. Plantio101. RestriesOcultas 102. Desnvel

OPAVIMENTO 103. Aventura 104. PadresFuncionais 105. InstituindooCdigo 106. Materiais 107. Articulao 108. Descontrao 109. PlanificaodoPlano110. ALeidoFunil 111. Adaptabilidade 112. IluminaoPublica CodeofPractice

Unidadesdapaisagemurbana:escalaUnidadeCinticaRigorParaumamaiorFlexibilidadeFlexibilidade

PUBLICIDADEDERUA 113. AsParedes 114. OlharemDetalhe 115. CativaroOlhar 116. AproveitarasSuperfcies

117. DiferenciadeNvel

LneaGeometriaMobilidadeEsculturaPorencimadaLneadeVisual

118. AquieAlm

PordebaixodaLinhaVisualOIndicadorDiferenadeNivelcomEleganciaOInteriorseextendeaoExterior

119. ConceitosVrios EspaoeContinuidadePblicoePrivadoExternoeInternoEspaoeInfinitoEspaoCapturadoDeflexoProjeoEspaoFuncionalInmediao


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ESQUEMA DOS CENRIOS DE ESTUDO Praa Jos de Alencar/Rua Joo Paulo VI Flamengo - RJ


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aup1-enunciado_ex1-2015-1_editado

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