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ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 282/2006-CEPE PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO: 2009 ANO DO CURSO: 4º Curso: Ciências Econômicas Modalidade: Bacharelado Turno: Noturno Centro: Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) Campus: Cascavel Disciplina Código Denominação Carga horária AT 1 AP 2 APS 3 APCC 4 Total 192 Economia do Setor Público 60 60 ( 1 Aula Teórica; 2 Aula Prática; 3 Atividade Prática Supervisionada; 4 Atividade Prática como Componente Curricular) Docente: Eliane Aparecida Gracioli Rodrigues Ementa (constante no PPP vigente) A disciplina abordará a necessidade do setor público, através das falhas existentes na Teoria do bem- estar, demonstrando as funções do governo, a dimensão do setor público através da estrutura de gastos, os princípios de tributação, o setor público do Brasil, instrumentos de política fiscal, o sistema monetário e fiscal e a dinâmica inflacionária, políticas de estabilização e federalismo fiscal e o papel do Estado brasileiro no desenvolvimento econômico. Objetivos Mostrar aos alunos os efeitos sobre a alocação de recursos, distribuição de renda, estabilização e crescimento econômico dos instrumentos do governo, procurando fornecer elementos à análise das políticas públicas governamentais. Conteúdo Programático 1- Estado, mercados e economia pública 2- Funções do Estado na visão clássica 3- Falhas do mercado 3.1 Instituições, Estado e reformas da gestão pública. 3.2 Externalidades

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Page 1: Aula Teórica; Aula Prática; Atividade Prática ... de Ensino... · ... políticas de estabilização e federalismo fiscal e o ... 3.1 Instituições, Estado e reformas da gestão

ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 282/2006-CEPE

PLANO DE ENSINO PERÍODO LETIVO/ANO: 2009 ANO DO CURSO: 4º Curso: Ciências Econômicas Modalidade: Bacharelado Turno: Noturno Centro: Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) Campus: Cascavel

Disciplina Código Denominação Carga horária

AT1 AP2 APS3 APCC4 Total 192 Economia do Setor Público 60 60

(1 Aula Teórica; 2 Aula Prática; 3 Atividade Prática Supervisionada; 4Atividade Prática como Componente Curricular) Docente: Eliane Aparecida Gracioli Rodrigues

Ementa (constante no PPP vigente)

A disciplina abordará a necessidade do setor público, através das falhas existentes na Teoria do bem-estar, demonstrando as funções do governo, a dimensão do setor público através da estrutura de gastos, os princípios de tributação, o setor público do Brasil, instrumentos de política fiscal, o sistema monetário e fiscal e a dinâmica inflacionária, políticas de estabilização e federalismo fiscal e o papel do Estado brasileiro no desenvolvimento econômico.

Objetivos Mostrar aos alunos os efeitos sobre a alocação de recursos, distribuição de renda, estabilização e crescimento econômico dos instrumentos do governo, procurando fornecer elementos à análise das políticas públicas governamentais.

Conteúdo Programático

1- Estado, mercados e economia pública

2- Funções do Estado na visão clássica

3- Falhas do mercado

3.1 Instituições, Estado e reformas da gestão pública.

3.2 Externalidades

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ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 282/2006-CEPE

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3.3 O papel do governo na preservação do meio ambiente

3.4 A teoria da regulação

4. As falhas do governo

4.1 Finanças públicas, democracia

4.2 Relação entre política e economia: a teoria da escolha pública

4.3 Corrupção e produção de bens públicos

4.4 Instituições e resultados fiscais do governo federal brasileiro

5. Financiamento das políticas públicas

5.1 Incidência tributária

5.2 A teoria da tributação ótima

5.3 Tributação do consumo no Brasil: aspectos teóricos e aplicados

5.4 A tributação do capital: o imposto de renda da pessoa jurídica e imposto sobre operações financeira

5.5 Imposto de renda

5.6 O Sistema tributário e os impostos sobre o patrimônio

5.7 Contribuições sociais

5.8 O Sistema Tributário no Brasil: reformas e mudanças

6. O gasto público no Brasil

6.1 Análise de custo benefício

6.2 Efeitos distributivos das políticas sociais

6.3 Legislação e execução orçamentária

6.4 Seguridade social

7. O Sistema Tributário no Brasil

7.1 A evolução e estrutura do sistema tributário brasileiro

7.2 A reforma tributária de 1966

7.3 Natureza e estrutura das despesas governamentais

7.4 A questão fiscal

7.5 Orçamentos estatais

7.6 Empresa estatais, antecedentes e situação atual

7.7 Situação após a Constituição de 1988.

Atividades Práticas - Grupos de ____alunos

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ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 282/2006-CEPE

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Atividades Práticas Supervisionadas - Grupos de ____ alunos

Metodologia Serão ministradas aulas expositivas com o auxílio do quadro negro e multimídia de forma a esclarecer ao aluno as linhas básicas para a compreensão e acompanhamento do conteúdo programático, através da bibliografia indicada. Também serão desenvolvidas atividades individuais ou em grupo para auxiliar na fixação dos conceitos, por meio da resolução de exercícios propostos e seminário.

Avaliação (critérios, notas, pesos, procedimentos, instrumentos e periodicidade)

A nota final será composta pela média aritmética simples de três avaliações que terão peso igual, com periodicidade a ser acordada com os alunos conforme o andamento do conteúdo da disciplina. Essas avaliações serão compostas por duas provas escrita (individual e sem consulta) e um seminário realizado pelos alunos.

Bibliografia básica ARVATE, Paulo Roberto; BIDERMAN Ciro. Economia do setor no público no Brasil. Rio de Janeiro, Elsevier, 2004. GIAMBIAGI, Flávio; ALÉM, Ana Cláudia Duarte. Finanças Públicas: Teoria e prática, 2ª ed., Rio de Janeiro: Campus, 2000. RIANI, Flávio. Economia do Setor Público: uma abordagem introdutória. São Paulo: Atlas, 1997.

Bibliografia complementar MUSGRAVE, R.A.; MUSGRAVE, P.B. Finanças Públicas: teoria e prática. Rio de Janeiro: Campus, 1980. FELELLINI, A. Economia do Setor Público. São Paulo: Atlas, 1990. LONGO, C.A.; TROSTER, R.L. Economia do Setor Público. São Paulo: Atlas, 1993. PINDYCK, R.S&RUBINFELD, D.L., Microeconomia, São Paulo: Makron Books, 1994. Data:___/____/____ ____________________________________

Assinatura do docente proponente

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ANEXO II - RESOLUÇÃO Nº 282/2006-CEPE

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Colegiado de Curso (aprovação) Ata nº _____, de ___/____/______. Coordenador de Curso:

_______________________________________ Assinatura

Conselho de Centro (homologação) Ata nº _____, de ___/____/______. Diretor de Centro:

_______________________________________ Assinatura

Encaminhada cópia à Secretaria Acadêmica em: ____/____/______. ________________________________________

Nome/Assinatura