aula teoria geral do direito

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20Aula 1 – 12.08.10 GA – 07/10 GB – 02/12 GC – 16/12 Teoria episteme Epistemologia Conhecimento Praxis = ação melhor agir Foesis = fazer É não dever ser Se vemos, atribuímos sentido = sentido ou texto jurídico (como devo agir?). Texto = simbolo (podemos da um significado). O Estado pode usar o costume para organizar as ações caso não haja outro modo. Complementos = leis, regras. Avaliações Teoria Geral do direito Movimento DEVE SER?

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Page 1: Aula Teoria Geral Do Direito

20Aula 1 – 12.08.10

GA – 07/10GB – 02/12GC – 16/12

Teoria – episteme Epistemologia

Conhecimento

Praxis = ação melhor agir

Foesis = fazer

É não dever ser

Se vemos, atribuímos sentido = sentido ou texto jurídico (como devo agir?).

Texto = simbolo (podemos da um significado). O Estado pode usar o costume para organizar as ações caso não haja outro modo. Complementos = leis, regras.

Avaliações

Teoria Geral do direito

Movimento

DEVE SER?

Page 2: Aula Teoria Geral Do Direito

Aula 2 – 19.08.10

1. O contexto histórico do surgimento do direito positivismo- Modernidade

2. Direito e linguagem. Ciência do direito

3. A normatividade Jurídica. Norma Jurídica. Ordenamento Jurídico (aspectos gerais)

- Documentos- Testemunhas- Confissão- Pericia técnica- Presunção

- Ausência -Pluralidade jurídica

-Reforma protestante- Humanismo – renascentista Protágoras = o homem é a medida de todas as coisas- Novo mundo- Descartas Cientificas recuperação

Pluralidade de visões de mundo e de VALORES Como fica a JUSTIÇA; qualidade ética que torna obrigatório uma determinada conduta

Expressão objetiva = direito objetivode VALORES

Estado Absolutista = monopólio na mão de um soberano Liberal = fracionamento dos poderes que são: executivo (que executa) – legislativo (cria as leis) – jurídico

(corrige)

Extra: - O direito não pode ser maior que o dogma

Tema: O conceito Direito

Elementos de um julgamento

Direito na Idade Média

A partir de Martim Lutero

Modernidade

LEI

Page 3: Aula Teoria Geral Do Direito

- O direito teve sua origem de um poder estatal- John Locke (pai do liberalismo) = diz que a VIDA, a LIBERDADE, e a PROPRIEDADE são comuns a todos

Aula 3 – 26.08.10

1. Contexto histórico do surgimento do direito positivo

- renascimento humanista- descoberta do novo mundo

- Modernidade - revolução cientifica- reforma protestante

- absolutista Estado

- liberal

LEI

2. Direito e linguagem2.1 Uma relação necessária?

MEIO – VEICULO – COMUNICAÇÃO

Estabelece a comunicação de valores

2.2 Conceito de linguagem a linguagem é aonde eu posso encontrar as coisas2.3 Signo algo escrito (texto, sons, palavras, gestos, sinais)

Indicador (sons, palavras) significarIndicado (fato que quer comunicação) significado

2.4 As relações signicas e o direito2.4.1 Sintaxe relação que os signos estabelecem entre si

Sujeito

Verbo

Tema: Contextualização da formação do Direito Positivo

Idade Média

Modernidade Modo Modelo

COMO DEVE SER

QUADRO

É

BRANCO

Page 4: Aula Teoria Geral Do Direito

Predicado

2.4.2 Semântica adequação do enunciado as regras de formação2.4.3 Pragmática

3. Normatividade jurídica. Norma e Ordenamento Jurídico

O processo do direito é um padre ateu

Normativista

Hermenêutica

Sistemática

Aula 4 – 02.09.10

1. Concepção formalista do direito- direito e linguagem Normativista formalista dogmática

HermenêuticaSistemática

2. Técnicas legislativas Temporalidade

Enfermidades Caducidade perda de efeitos

LEITécnicas x interpretação

Pluralidade de fenômenos legislativos e perda de centralidade dos códigos

Finalidade de comunicar uma “expectativa de comportamento que não pode ser frustrada” (norma)

3. Teoria da Norma Jurídica3.1 Identificação do Ato com a Norma3.2 Conceito preliminar de norma

Elementos: 1º hipóteses – 2º efeitos

Pseudo características: 1º generalidade – 2º abstratividade – 3º bilateralidade

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Tema: Normatividade Jurídica

Page 5: Aula Teoria Geral Do Direito

3.3 Tipos de normas jurídicas considerando sua função- obrigacionais- facultativa- pilabitiva

3.4 Dispositivos, artigos e norma

3.5 Artigo de reenvio

Deve fazer / dar Preceptivas

Quanto ao conteúdo não deve fazer / dar Proibitivas

3.6 ClassificaçãoCogentes

Quanto à vigência DerrogáveisDispositivosSupletivas

3.7 Normas substanciais e procedimentos

- Como provar os fatos Testemunho Confissão documentos pericia presunção (presume – se ...)

- Ordenamento jurídico

CF

Códigos

- Norma = estrutura: se ocorre A, deve ser B leiConseqüência – sanção

Aula 5 – 16.09.10

hipóteses (descrição) Elementos da norma

conseqüências (efeitos)

Artigo de reenvio ou artigo fragmentário

Normatividade Jurídica

Page 6: Aula Teoria Geral Do Direito

-obrigatorias

Quanto a função - proibitivas

- autorizativas / facultativas

- preceptivasQuanto ao conteúdo

- proibitvas

Permissivas

- cogentesQuanto ao conteúdo

- derrogáveis

- dispositivas

- supletivas

- substanciaisQuanto à matéria

- procedimentais

- gerais

- especiais

APLICAÇÃO

PRINCIPIO – LEGALIDADE =

Aula 6 – 23.09.10

1. Porque o conceito de norma é importante? Porque os fenômenos conhecidos como jurídicos são normatizados. Atribuindo a eles um sentido de DEVER SER

2. O direito é um fenômeno natural ou social?

SITUAÇÃO SOCIAL

NORMA (PRODIZIR UMA CONSEQUENCIA ATRAVES DAS NOSSAS LEIS)

TEXTO / DISPOSITIVO?

Classificação das normas

Questões

Page 7: Aula Teoria Geral Do Direito

3. O que é significado? É um conjunto de significantes

4. O que é norma? Forma de produzir conseqüências através das leis

5. O que é DEVER SER?

6. Quando o DEVER SER é jurídico?

7. Qual a distinção entre direito e moral?

8. Quando uma norma é valida?

9. Quando uma norma é eficaz?

*Função: (fuctor) modalizador deôntico

*Descrições: Descrevem determinada situação de onde não se tira um modo de se comportar.

* Prescrição: Podem ser modalizados (transformados) em condutas comportamentais

*Conteúdo: Restringe a liberdade e estabelece comando

* Preceptivas: Comportamento que estabelece o comando de fazer algo positivamente

* Proibitivas: Proibição de dar ou fazer alguma coisa. Abster se fizer o que não se deve. (é nulo quando a lei proíbe a pratica)

*Fundamentação: Marcar no texto onde esta minha manifestação subjetiva, tornar objetiva. Ex: apontar o artigo

Classificação