aula de teclado

7/25/2019 Aula de Teclado

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Matheus Willian

[INTRUDUO AULADE TECLADO]


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Introduo:

Buscando sempre o desenvolvimento das formas musicais,envolvendo um universo de sons, estilos e ritmos, muito importantepara o estudante de musica o aprendizado de novas tcnicasaprimorando assim a sua musicalidade, independendo do instrumentomusical que na qual o objetivo do seu estudo.

O aperfeioamento musical deve seguir em escala crescente,com inovaes, improvisaes, e, acima de tudo, objetivando oenriquecimento da cultura musical.

Numa diviso simples, pode!se dividir a m"sica em tr#s

partes$

Melodia$ %e forma simples, o que cantado.

&ecnicamente, uma sequ#ncia de sons sucessivos.

Harmonia$ ' o acompan(amento da melodia atravs de

acordes.

Ritmo$ ' a combinao de sons dentro de um

compasso, que junto com a (armonia, ir) dar

sustentao * melodia.+

Retirado do site - htt : www.violaobrasil.com.br curso-de-teclado-
http://www.violaobrasil.com.br/ritmo/http://www.violaobrasil.com.br/ritmo/


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Voc sabe o que notao musical ou qualo seu significado no curso de teclado?

O teclado um dos instrumentos mais f)ceisde ser aprender a tocar. Basta, por eemplo,entender se como se formam os acordes e con(eceralguns conceitos b)sicos para conseguiracompan(ar muitas das m"sicas populares que seouve todos os dias. No entanto, o teclado um dosinstrumentos mais dif-ceis de se dominar. Nosgrupos musicais, frequente a epresso + muita

tecnologia na mo de uma pessoa s+. Ou seja, muito raro encontrar tecladistas que utilizem todos osrecursos do instrumento com tcnica e bom gosto./ara facilitar o seu aprendizado nossa equipeelaborou um cap-tulo sobre os recursos maiscomuns dos teclados para facilitar seu aprendizado.

Nosso sistema musical composto de 01 sonsmusicais diferentes$ sete naturais e cinco acidentes.

Os sete sons naturais so con(ecidos como$% 2 34 5) 6O7 7) 64

8 % 9 5 : ; B

;gora veja como essas notas esto posicionadas noteclado$

; sequencia %, 2, 34, 5< , 6O7, 7< e 64

repetida v)rias vezes no teclado. 8ada vez que serepete a mesma nota na sequencia, e$ de % a %essa repetio c(amada de oitava, portanto umteclado de =0 teclas possui > oitavas, que comeamcom sons graves e terminam com sons agudos.Nos teclados arranjadores as 1 primeiras oitavas sodestinadas para uso dos 6t?les, e as demais @

oitavas so destinadas para o uso dos 6ongs, issose o equipamento estiver operando no modo 6ingle


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ou 5ingered A8onsulte o manual do seu teclado paramaiores informaes.omo identificar as notas no seu teclado:

9istem duas maneiras de identificarmos asteclas. Cma tomando como base as teclas /retas,ou acidentes. ;o ol(armos as teclas pretas iremosidentificar que elas possuem um intervalo de 1 e @teclas.

;ssim, o %o ser) sempre a tecla branca quevem antes do 4ntervalo de 1 /retas, o branca quevem antes do 4ntervalo de 1 /retas, o 2 vai ser a

tecla branca localizada entre o intervalo de 1 pretase o 3i a tecla branca localizada antes do intervalo de1 prestas. /ronto, j) identificamos @ notas %o, 2 e3i. ;gora vamos as demais.9D %$

; primeira tecla branca antes das duas teclaspretas sempre ser) a nota d.Observe na figuraabaio que a nota d selecionada com a letra 8+.

O 5) ser) a tecla branca localizada antes do

intervalo de @ teclas pretas, o 6ol e 7) estaro entreo intervalo de @ teclas pretas, em sua ordemrespectiva e o 6i estar) aps o intervalo de @ teclaspretas.

; primeira tecla branca antes das tr#s teclaspretas sempre ser) a nota f). ; nota 5) selecionada com a letra 5+

Ve!a o e"em#lo abai"o:


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$scalas Musicais

$scalas musicais so sequ#ncias ordenadas por

notas. &endo um ciclo distinto repetido.$"em#lo: %, 2, 3i, 5), 6ol, 7), 6i, %...Nota!se, que, na escala acima, iniciou com a nota

%&, seguiu uma sequencia crescente at c(egar E nota%& novamente, esta sequencia foi definida dedistFncias foi$ tom, tom, semitom, tom, tom, tom,semitom... 2epetindo assim este ciclo.

$scala Maior

; escala mostrada acima c(amada de EscalaMaior+. /oderia usar esta mesma frequ#ncia comqualquer outra nota, por eemplo, 5). 9nto seriaassim, 5), 6ol, 7), 6ib, %, 2, 3i, 5)... Geja que, algica usada a mesma Atom, tom, semitom, tom, tom,tom, semitom. No primeiro eemplo foi formada a

escala de % maior e na segunda a escala de 5)maior. 6eguindo esta mesma lgica temos comoformar as escalas das 01 notas que con(ecemos.

$scala Menor

; c(amada Escala Menor+ formada atravs da

seguinte sequ#ncia$ tom, semitom, tom, tom, semitom,tom, tom, semitom... 2epetindo assim este ciclo.


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Csando a lgica acima na escala de % menor seria assim$%, 2, 2H, 5), 6ol, 6olH, 7)H, %...

7embrando que o I 2H, 6olH e 7)H J so equivalentes a por

I 3ib, 7)b e 6ib J./oder-amos reescrever a mesma escala assim$

%, 2, 3ib, 5), 6ol, 7)b, 6ib,%...

Note que a escala absolutamente a mesmaK a "nica diferena queantes ela estava escrita com os acidentes sustenidosAH, e agora ela foiescrita com os acidentes bemisAb. :eralmente a escala menor de%& escrita da segunda forma e no da primeira. /or qu#*6implesmente porque nela todas as L notas apareceram Acom ou semacidentes. No primeiro caso, a nota si no aparece. 4sso muda algumacoisa* 5az diferena* NMO. 3as nas literaturas voc# provavelmente vaiencontrar a segunda descrio, pelo motivo mencionado. Na realidade,a prefer#ncia pela segunda descrio tem um sentido mais profundo,pois facilita a observao das funes (armnicas, mas no sepreocupe com isso por (ora.

'ual o moti(o das escalas musicais serem chamadas de maiores

e menores?

O, voltando ao assunto, talvez voc# esteja se perguntando por queraios uma escala se c(ama maior+ e a outra menor+.

4sso apenas uma definio. ; diferena dessas escalas est) no

terceiro grau, no seto grau e no stimo grau. Na escala maior+,esses graus so maiores. Na escala menor+, esses graus somenores. /or isso resolveu!se c(amar a primeira escala de escalamaior+, e a segunda de escala menor+.

Obs$ nos primos artigos voc# entender) bem essa questo dosgraus, no se preocupe se ac(ou estran(o esses termos.

9scalas naturais
http://www.descomplicandoamusica.com/sustenido-bemol/http://www.descomplicandoamusica.com/sustenido-bemol/http://www.descomplicandoamusica.com/sustenido-bemol/http://www.descomplicandoamusica.com/sustenido-bemol/


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8omo eistem outros tipos de escalas maiorese menores, essas escalas b)sicas que acabamos de

ver recebem o nome de escalas naturais+, pois soas mais b)sicas e primitivas no estudo de m"sica.

9scala diatnica

;s escalas maior natural+ e menor natural+ tambmso c(amadas de escala diat)nica maiore escaladiat)nica menor. O nome diat)nica+ significamovimentar!se pela tnica+. 6empre que utilizarmos otermo diatnico+ ou nota diatnica+, estamos dizendoque essa nota pertence E tonalidade naturalK ou seja, anota faz parte de uma escala maior ou menor natural.

9istem diversas outras escalas musicais, comoveremos em outros tpicos. 3as a moral sempre amesma. &em!se uma sequ#ncia definida de tons esemitons e, a partir disso, monta!se a escalacomeando da nota que se desejar. 6imples assim.

/ara que servem as escalas musicais

O, tudo muito legal, muito bonito, mas para queserve cada escala* Onde elas so utilizadas*P 3euamigo, a- que mora o segredoP 4sso ningum falaP

Goc# vai encontrar tetos em livros e na internet


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mostrando diversas escalas, mas duvido que algumeplique onde aplicar cada uma.

5elizmente, voc# est) no lugar certoP Organizamos

todos os conte"dos aqui do site de maneira que voc#consiga ter toda a base necess)ria para deslanc(aresse assunto. 5alaremos de cada escalamusicalespecificamente mostrando como aplic)!las etudo o mais. 9sses segredos no so revelados assimde bandeja em lugar algum, mas aqui no%escomplicando a 3"sica voc# vai aprender tudo oque precisa sem gastar um centavo por isso. ;li)s,

mesmo pagando por a-, dificilmente voc# encontrariamaterial de qualidade sobre esse tema. ;credite. No E toa que to poucos m"sicos sabem teoria musical deverdade.

*ormao de +cordes

Introduo , formao de acordes

Goc# j) passou por alguma situao tristeenvolvendo o nome dos acordes* 7) est) voc#querendo tocar uma m"sica, a- consegue baiara cifrada internet. Qtimo Avoc# pensa. 9nto emalgum ponto da m"sica aparece um acordeque voc#nunca viu. /ua vida, que acorde esse* Goc# correpara um dicion)rio de acordes, digita o acorde emquesto, mas o dicion)rio no traz nen(um acorde com
http://www.descomplicandoamusica.com/cifra-significado/http://www.descomplicandoamusica.com/acorde/http://www.descomplicandoamusica.com/cifra-significado/http://www.descomplicandoamusica.com/acorde/


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aquele nome. ' o fim, nem o dicion)rio de acordescon(eceP Na realidade, talvez voc# pense que a "nicamaneira de saber montar um acorde decorando!o.6e voc# no possui um banco de dados gigantesco na

sua cabea, nunca saber) muitos acordes. Bom, saibaisso uma grande besteiraP

8orrer atr)s de dicion)rio de acordes coisa denovato. ;gora voc# vai aprender a no depender maisdele. ;t mais do que isso, vai aprender a ser mel(ordo que eleP

$"iste l&gica na formao dos acordes?

8omo tudo na m"sica, eiste uma regra lgica parase definir o nome de cada acorde. 6e voc# sabe aregra, sabe montar e nomear qualquer acorde no seuinstrumento.

Note, por eemplo, no acorde maior de % A 8 , ()um intervalo de uma tecla em cada ponto$

6endo assim a forma mais simples dita, um acordesimples formado pela primeira nota, terceira e quinta


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nota dentro da escala no caso de % maior$ , %, $, 5,

-, ;, B, 8

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