aula chapeuzinho amarelo
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Escola Estadual Antônio Delfino Pereira.
Campo Grande, de de 2011.
Aluno(a):
Professora: Claudia. 5º ano
Sala de tecnologia Profª:Caroline
Aula de Interpretação de texto
Chapeuzinho Amarelo.
1-Chapeuzinho Amarelo tinha muito medo. Assinale a alternativa em que todos os itens fazem parte de seu medo.
a) Minhoca, sorvete, trovãob) Sonho, pesadelo, bicicletac) Minhoca, trovão, pesadelod) Bicicleta, trovão, sorvete
2-O texto do livro trata de uma menina que:
a) brincava de amarelinhab) gostava de festasc) subia e descia escadasd) tinha medo de tudo
3-Chapeuzinho Amarelo está com letra maiúscula porque:
a) é um substantivo primitivob) é um substantivo comumc) é um substantivo derivadod) é um substantivo próprio
4-Chapeuzinho Amarelo ouvia conto de fada estremecia. A palavra estremecia indica que Chapeuzinho Amarelo:
a) ficava resfriada com a históriab) não dormia pra não fazer xixi na camac) tremia de medo com a históriad) dormia a noite inteira porque a história era boa
5- Chico Buarque é:
a) o pai da Chapeuzinho Amarelob) o avô da Chapeuzinho Amareloc) o autor do textod) o leitor do texto
6-O livro em que foi publicado este texto é o:
a) de contos que Chapeuzinho conheceub) Literatura comentadac) Abril Culturald) Chico Buarque de Holanda
7-A função deste texto é:
a) informar ao leitor sobre uma notíciab) promover um momento de lazer através da leiturac) ensinar como vencer seus medosd) ensinar como se deve deitar e dormir