AULA ATLAS GEOGRÁFICO

CARO(A) ALUNO(A) !ESTAS DUAS PRÓXIMAS AULAS

TEM POR OBJETIVOS TRABALHAR COM MAPAS E

TREINAR PARA SUA PROVA...ANOTE TUDO, ACOMPANHE E

PERGUNTE, CASO TENHA DÚVIDA....

QUESTÃO 01

Com base em seu Atlas Geográfico, pág. 6, 7 –

elabore uma análise sobre os mapas e sua influência no estudo da cartografia.

MAPA PÁG. 06

MAPA PÁG. 07

ANÁLISE DO MAPA

QUAIS ANÁLISES PODEM SER FEITAS ?QUAIS AS UTILIDADES DOS MAPAS NA

GEOGRAFIA ?PARA QUE SERVEM?

QUAIS SÃO SUAS CARACTERÍSTICAS QUE INDICAM SUAS UTILIDADES ?

NOS MAPAS DO MUNDO E DO BRASIL, PARA QUE SERVEM ?

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMATENDO COMO BASE OS MAPAS CITADOS, PODE-SE DIZER SOBRE SUAS

UTILIDADES CORRETAMENTE, EXCETO:

a) Os mapas representam e sintetizam informações históricas, políticas, econômicas, físicas e biológicas de diferentes lugares do mundo.

b) No passado, eles eram documentos confidenciais, que circulavam somenteentre aqueles que participavam do poder.

c) No presente, conhecer o funcionamento, as diferentes funções dos mapas e saber utilizá-los ajuda a resolver problemas cotidianos de planejamentos e projetos.

d) O mapa hoje é algo essencial. Não apenas porque nos ajuda a compreender as transformações e os problemas do mundo atual, mas também nos permite usufruir, com liberdade e segurança, um dos direitos universais do homem, garantido inclusive em nossa Constituição de 1988: o de ir e vir.

e) Os mapas apenas retratam uma realidade distante do real, e por isso não pode ser considerado instrumento eficaz no processo de identificação dos fatos geográficos estudados em sala e no nosso cotidiano.

MAPA PÁG. 07

MAPA PÁG. 07

MAPA PÁG. 07

ANÁLISE DO MAPA

EXISTEM SOMENTE UM TIPO DE MAPA ?

QUAIS SÃO OS MODELOS DE MAPAS POSSÍVEIS DE SEREM

USADOS E PRODUZIDOS...CADA MAPA RETRATA UMA IDÉIA

E UMA REALIDADE DO SEU AUTOR...

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMA

PODE-SE INFERIR CORRETAMENTE SOBRE OS TIPOS DE MAPAS, EXCETO:

a) Dependendo do tipo de fato que se quer visualizar, os mapas podem ser úteis nesta questão.

b) Cada mapa retrata uma idéia e um autor, ou seja, cada mapa possui um conteúdo ideológico.

c) Os mapas podem ser de variados tipos e características, que sempre visam atender às necessidades de seu idealizador e à várias partes do conhecimento humano e científico.

d) Os mapas traduzem na folha a realidade igual ao que é. Por isso, todos os mapas são uma visão real daquilo que se vê.

e) Os mapas podem ser representações no papel de uma realidade que projetada, traz informações que seu autor quis que víssemos.

MAPA PÁG. 07

MAPA TOPOGRÁFICO

CURVAS DE NÍVEL

QUESTÃO 02

Com base em seu Atlas Geográfico, pág. 12,

como se faz uma leitura de mapas topográficos ?

ANÁLISE DO MAPA

O QUE SÃO MAPAS DE CURVAS DE NÍVEL ?

QUAIS SÃO SUAS UTILIDADES?O QUE PODEM VISUALIZAR?COMO PODEM SER LIDOS E

INTERPRETADOS ?

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMA

SOBRE O TEMA CURVAS DE NÍVEL, E SEUS CONHECIMENTOS, PODE-SE AFIRMAR CORRETAMENTE, EXCETO:

a) As curvas de nível são linhas que unem pontos de igual altitude. A partir delas podemos fazer uma interpretação do relevo.

b) Podemos marcar os topos das principais elevações, marcar os fundos de vale, verificar se as vertentes são íngremes ou suaves, e até, inferir sobre a forma das vertentes. mas o pormenor do mapa topográfico não é suficiente para nos dar todos os pormenores e aspectos do relevo.

c) Alguns aspectos, como pequenas escarpas ou relevos de dureza (elevações que surgem devido à erosão diferencial e que se constituem por pequenas elevações) e a forma de pormenor dos vales, poderão não ser possíveis de verificação a partir de uma mapa topográfico.

d) Nos mapas de curvas de nível, o nível de detalhes podem ser mostrados, quando as linhas de isoípsas são definidas em um mapa topográfico.

e) Um mapa topográfico, as medidas reais nunca podem ser ditas verdadeiras, pois estes mapas não trazem a realidade, são apenas imagens ilustrativas de um fato real.

QUESTÃO 03

Com base em seu Atlas Geográfico, pág 8, elabore uma análise sobre o tema :

PROJEÇÕES CARTOGRÁFICAS.

MAPA PÁG. 08

PROJEÇÃO DE MERCATOR

ANÁLISE DO MAPA

QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS DA

PROJEÇÃO DE MERCATOR ?O QUE ELA TRAZ DE

INFORMAÇÕES ?QUAIS SÃO SEUS CONTEÚDOS

IDEOLÓGICOS ?

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMA

MARQUE A INCORRETA SOBRE O TEMA:

a) Nesta projeção os meridianos e os paralelos são linhas retas que se cortam em ângulos retos.

b) Corresponde a um tipo cilíndrico pouco modificado. Nela as regiões polares aparecem muito exageradas.

c) Ela mostra o Continente Europeu bem mais destacado, por isso, ser denominada eurocêntrica.

d) Sua base é cilíndrica equivalente, e determina uma distribuição dos paralelos com intervalos decrescentes desde o Equador até os pólos.

e) As projeções são uma representação de uma superfície curva em um plano, por isso, todas possuem caráter deformativo, ou seja, são deformadas.

MAPA PÁG. 08

PROJEÇÃO DE PETERS

ANÁLISE DO MAPA

QUAIS SÃO AS CARACTERÍSTICAS DA PROJEÇÃO DE ARNO PETERS ?

O QUE ELA TRAZ DE INFORMAÇÕES ?

QUAIS SÃO SEUS CONTEÚDOS IDEOLÓGICOS ?

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMA

MARQUE A INCORRETA SOBRE O TEMA:

a) A projeção de Arno Peters respeitou os formatos, as áreas e formas dos continentes.

b) Alterou as formas em para manter as reais proporções dos continentes.

c) Apesar de deformar a forma dos continentes, esta projeção mantém a área proporcional dos continentes, mais próxima do tamanho real.

d) Destaque ao continente Africano no centro do mapa.

e) Propostas de Peters: Valorização do mundo subdesenvolvido, mostrando sua área real.

MAPA PÁG. 08

PROJEÇÃO DA ONU

ANÁLISE DO MAPA

Você já prestou atenção no símbolo da ONU (Organização das Nações Unidas)?

É um mapa do globo terrestre diferente do que a gente vê normalmente: tem o Pólo Norte no centro e em volta os continentes e oceanos.

Essa é a Projeção de Lambert. É uma Projeção Azimutal Plana Polar.

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMA

MARQUE A INCORRETA SOBRE O TEMA:

a) As projeções azimutais (planas ou polares) são executadas a partir de um plano tangente sobre a esfera terrestre; o ponto de tangência se torna o centro dessa representação cartográfica.

b) As áreas próximas a esse ponto de tangência apresentam pequenas deformações; entretanto, as mais distantes são muito distorcidas.

c) As projeções azimutais são as mais usadas geopoliticamente, pois podem realçar o "status" de um país em relação aos demais da Terra.

d) Os agentes da globalização, como os bancos internacionais e as transnacionais, dão preferência à projeção azimutal, colocando evidentemente o ponto de tangência em suas sedes, nos países centrais.

e) A melhor maneira de representar a superfície da Terra é por meio de mapas, nos quais se conservam exatamente as posições relativas de todos os pontos e as dimensões são apresentadas em uma escala única .

QUESTÃO 04

Com base em seu Atlas Geográfico, pág. 9, 10, elabore uma análise

sobre Orientação pelo Sol e Coordenadas Geográficas, e use

mapas políticos do Atlas para treinar questões relativas ao

mesmo tempo.

MAPA PÁG. 10

ROSA DOS VENTOS

ANÁLISE DO MAPA

COMO ORIENTAR-SE PELO SOL, PELA ROSA DOS VENTOS ?

PODE-SE FAZER VÁRIAS INTERFERÊNCIA SOBRE O TEMA: ELABORE UMA>

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMAA RESPEITO DO TEMA, PODE-SE FAZER VÁRIAS FRASES:1 - Montes Claros está a Norte do Rio de Janeiro e Oeste em relação à Brasília.2 - Vitória está a Leste em relação a Ribeirão Preto, e mais a norte em relação ao

Rio de Janeiro. 3 - Teófilo Otoni está a Nordeste no mapa, e Volta Redonda está a Sudoeste em

relação ao mapa.4 - Cachoeiro de Itapemirim está a oeste, em relação Campo Grande, e Sul em

relação a Campos, no Rio de Janeiro. 5 - Pela Rosa dos ventos podemos indicar a orientação de qualquer ponto, por

isso, quem estiver localizado no mapa a leste, como Vitória, estará vendo a Norte, Linhares.

ESTÃO CORRETAS:a) Todas as Frases. b) Somente 4 frases. c) Somente 3 frases.d) Somente 2 frases.e) Somente 1 frase.

OUTRAS QUESTÕES Em seu ATLAS GEOGRÁFICO, pág. 9, temos mapas do mundo que

CARACTERIZAM as LATITUDES E LONGITUDES. A respeito deste tema, marque conforme o tema a CORRETA:a) As latitudes são os paralelos, linhas traçadas paralelamente ao

Equador perfazendo 180° (90° no hemisfério norte e 90° no hemisfério sul) e que permitem determinar a latitude de um lugar.

b) Latitude é a distância, em graus, que vai do Equador a qualquer ponto da Terra. Os pontos situados acima do Equador têm latitude norte e os pontos localizados abaixo têm latitude sul.

c) A longitude é a distância ao meridiano de Greenwich medida ao longo do Equador. Esta distância mede-se em graus, podendo variar entre 0º e 180º para Este ou para Oeste.

d) O Brasil está localizado em latitudes orientais, e longitudes ocidentais.

e) O Brasil possui terras na latitude norte e sul, e na longitude oeste.

QUESTÃO 05

Com base em seu Atlas Geográfico, pág.10,11 elabore

uma análise sobre o tema ESCALA e sua aplicabilidade e

interpretação de mapas, como se faz....

MAPA PÁG. 11

MAPA PÁG. 11

LEGENDA

LEGENDA

ANÁLISE DO MAPA

O QUE É UMA LEGENDA, EM UMA MAPA?

COMO ENTENDER UM MAPA ATRAVÉS DA LEGENDA?

LEGENDA E M MAPAS FÍSICOS...A LEGENDA É A ALMA DE UM MAPA,

OU SEJA:DECIFRA-ME OU TE DEVORO...

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMAA RESPEITO DO TEMA LEGENDA EM UM MAPA, PODE-SE DIZER VÁRIAS AFIRMAÇÕES:

1 - A legenda exibe o relevo de uma região através de cores. Do amarelo ao branco, a altitude aumenta.O verde (ou em alguns amarelo) ocorre quando há menor altitude e o branco o contrário, maior altitude.

2 - É possível criar legendas da maneira que for, contudo é necessário que essa esteja correta e obtenha relação com o mapa.

3 - A simbologia existente na legenda dos mapas, permite que qualquer pessoa, independentemente do seu país de origem, possa ler qualquer mapa. Uma vantagem destes mapas é que os símbolos, cores, escalas, espessura das linhas, etc., respeitam uma norma mundial.

4 - Existem vários modelos de mapa, com diferentes formas de legenda. Há desde mapas de atividades recreativas até específicos para fins militares, meteorológicos, geológicos ou levantamentos e também para orientação. Quando se observa um mapa, uma boa regra é começar a estudar a legenda, que contém símbolos utilizados e sua descrição.

5 - Em uma legenda, todas as informações podem ser vistas, e cada mapa possui uma legenda própria, e neste caso, as legenda são retratadas por símbolos ou imagens que ilustram no mapa aquilo que se quer mostrar ou caracterizar.

ESTÃO CORRETAS:

a) Todas as Frases.

b) Somente 4 frases.

c) Somente 3 frases.

d) Somente 2 frases.

e) Somente 1 frase.

OUTRAS QUESTÕES A representação mais precisa da superfície da TERRA é o globo. A representação por

meio de mapas, sempre acarretará distorções. Não existem projeções melhores ou piores. Cada uma se adapta a determinadas finalidades. Mas nenhuma resolve o problema da representação da curvatura da Terra numa superfície plana. Tendo como base seu ATLAS GEOGRÁFICO, pág. 8, marque INCORRETA:

a) A Projeção de Mercator, distorce as áreas, e por isso, é mais usada na navegação, além de ser conforme, ela mostra o mundo do ponto de vista do europeu.

b) Toda projeção pode ter sentido ideológico, pois ela atende aos interesses de quem a formulou.

c) A Projeção de Peters, é uma projeção equivalente, e distorce as formas, por isso, pode ser denominada de projeção que dá mais ênfase ao terceiro mundo.

d) Existem projeções cilíndricas, cônicas e azimutais, sendo esta última, usada para ser o símbolo da ONU.

e) As projeções conformes e equivalentes são as que mais mostram a realidade do planeta terra.

QUESTÃO 06

Com base em seu Atlas Geográfico, pág.142, use o mapa desta página, para treinar: FUSOS HORÁRIOS e conhecimentos

sobre localização geográfica no espaço.

MAPA PÁG. 142

ANÁLISE DO MAPA

O QUE SÃO FUSOS HORÁRIO?

COMO ENTENDÊ-LOS?

QUAL É SUA LÓGICA?

HEMISFÉRIOS OPOSTOS, IGUAIS, LONGITUDE, TUDO PODE NOS

INDICAR AS HORAS EM QUALQUER PONTO DO PLANETA.

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMAA RESPEITO DO TEMA FUSOS HORÁRIO NO MUNDO E NO BRASIL, MARQUE A

INCORRETA:a) O movimento de rotação da Terra gera o dia e a noite, e também a diferença de

horário nos diversos pontos longitudinais da Terra.b) O globo terrestre é dividido em 24 pontos longitudinais. Cada ponto corresponde a 1

hora. Assim dividindo os 360° do globo, em 24 horas de duração o resultado é 15°, ou seja, a cada 15° que a Terra gira, passa-se 1 hora. Cada um dos 24 pontos longitudinais corresponde a um fuso horário.

c) O meridiano de Greenwich é o meridiano de referencia, a partir dele se acertam os relógios, pode ser horas a mais se nos direcionarmos para um fuso horário ao leste, ou horas a menos se mudarmos a um fuso ao oeste. Isto ocorre porque a Terra gira de oeste para leste.

d) O Anti-Meridiano de Greenwich indica a LID – Linha Internacional de data, e isso quer dizer, que se ultrapassarmos esta linha no sentido leste, chegando ao hemisfério oeste, atrasaremos um dia no calendário, enquanto se fizermos o contrário, estaremos adiantando o dia.

e) O Brasil possui quatro fusos horários, todos a oeste do meridiano principal, e se em Mato Grosso forem 12 h, em Vitória, serão 14 horas, visto que entre as duas cidades existem 2 fusos de diferença.

QUESTÃO 07

Analisando Mapas em ANAMORFOSE: O QUE

RETRATAM?ANALISE OS QUE SEGUIRAÕA E

TIRE SUAS CONCLUSÕES.

ANAMORFOSES

AIDS NO MUNDO

MORTOS EM GUERRAS

GASTOS COM ARMAS

IMIGRAÇÃO

RIQUEZA NO MUNDO EM 2000

RICOS E POBRES

O BRASIL

ANÁLISE DO MAPA

As anamorfoses geográficas, pelas quais, conservando a

continuidade do espaço, deformam-se voluntariamente as superfícies reais para torná-las

proporcionais à variável considerada.

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMALEIA AS FRASES ABAIXO SOBRE O TEMA ANAMORFOSES:1 - A anamorfose, é usada em vários setores do conhecimento como a biologia, a matemática, a óptica

e também nas artes plásticas. Pode ser, simplesmente, definida como a “transformação de um contorno segundo um princípio definido”.

2 - A superfície de cada espaço cartografado vai mudar proporcionalmente segundo uma determinada variável.

3 - A cartografia por anamorfose é um instrumento interessante para as análises comparativas e é também “um documento de comunicação e não uma representação do mundo real” .

4 – Nas anamorfoses, os mapas traduzem suas formas originais, só mudando a maneira de vê-los, ou seja, os mapas são idênticos aos modelos originais, e só distorcem nas regiões de médias latitudes.

5 – Os mapas de anamorfoses são mapas que usam a projeção cilíndrica conforme, e por isso, são aproveitados para vizulização do mundo segundo critérios políticos próprios.

ESTÃO CORRETAS:a) Todas as Frases. b) Somente 4 frases. c) Somente 3 frases. d) Somente 2 frases.e) Somente 1 frase.

QUESTÃO 08

COMO SE ANALISA UMA ESCALA EM UM MAPA?

QUAL É A LÓGICA DO TEMA ESCALA ?

ESCALA NUMÉRICA

Leitura: 1:100.000 (Um para cem mil). Significa dizer que o mapa foi

reduzido cem mil vezes.

ANÁLISE DO MAPA

O QUE SÃO ESCALAS?

QUAL É SUA LÓGICA?

COMO INTERPRETÁ-LAS EM UM MAPA ?

TRADUÇÃO DAS ESCALAS PODEM TRAZER VÁRIAS INFORMAÇÕES...

TREINANDO QUESTÕES SOBRE O TEMASOBRE O TEMA ESCALA, PODE-SE FAZER VÁRIAS FRASES:1 - O mapa é uma imagem reduzida de uma determinada superfície. Essa redução - feita com o uso da

escala - torna possível a manutenção da proporção do espaço representado.2 - A escala gráfica é representada por um pequeno segmento de reta graduado, sobre o qual está

estabelecida diretamente a relação entre as distâncias no mapa, indicadas a cada trecho deste segmento, e a distância real de um território.

3 - Na escala numérica as unidades, tanto do numerador como do denominador, são indicadas em cm. O numerador é sempre 1 e indica o valor de 1cm no mapa. O denominador é a unidade variável e indica o valor em cm correspondente no território. No caso da escala exemplificada (1: 300 000), 1cm no mapa representa 300 000 cm no terreno, ou 3 km. Trata-se portanto da representação numérica da mesma escala gráfica apresentada anteriormente.

4 – Usando o tema e as informações acima, sabendo que em uma mapa qualquer, a distância entre dois pontos estão marcados no mapa em 30 cm, pode-se dizer que a distancia real marcará 90 kj

5 – Em uma escala grande, percebe-se que a riqueza de detalhes será maior, enquanto, na escala pequena, as imagens poderão ser vista no seu todo, ou, visualização abrangente, sem detalhes.

ESTÃO CORRETAS:a) Todas as Frases. b) Somente 4 frases. c) Somente 3 frases. d) Somente 2 frases.e) Somente 1 frase.

OUTRAS QUESTÕES Em seu ATLAS GEOGRÁFICO, pág. 10, temos informações sobre ESCALA: MARQUE A INCORRETA

SOBRE O TEMA:a) A escala cartográfica é a relação matemática entre as distâncias traçadas em um mapa e as

existentes na natureza. O mapa é a representação geométrica, sobre um plano, de uma porção de superfície terrestre.

b) As escalas grandes são aqueles que reduzem mais o espaço representado pelo mapa e, por essa razão, é possível um maior detalhamento dos elementos existentes. Por isso, são aquelas cujo denominador é maior. As escalas maiores normalmente são denominadas de plantas que podem ser utilizadas num projeto arquitetônico ou para representar uma cidade. De acordo com os exemplos já citados a escala 1: 300 é maior do que a escala 1: 300 000.

c) Para a elaboração de mapas de superfícies muito extensas é necessário que sejam utilizadas escalas que reduzam muito os elementos representados. Esses mapas não apresentam detalhes e são elaborados em pequena escala. Portanto, quanto maior o denominador da escala, maior é a redução aplicada para a sua elaboração e menor será a escala.

d) A indicação da escala de um mapa é direta quando feita junto à legenda, por expressão numérica ou gráfica, e indireta, quando essa mesma relação é estabelecida por elementos de grandeza conhecida

e) O mapa é uma imagem reduzida de uma determinada superfície. Essa redução - feita com o uso da escala - torna possível a manutenção da proporção do espaço representado. É fácil reconhecer um mapa do Brasil, por exemplo, independente do tamanho em que ele é apresentado, pois a sua confecção obedeceu a determinada escala, que mantém a sua forma.