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Red. Aula 4

Eduardo Valladares (Bernardo Soares)

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Foca na Redação

04abr

Como criar uma introdução nota mil?

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3Re

d.

Durante as aulas ao vivo da nossa Maratona do

ENEM 2017, você aprendeu que, em um texto dis-

sertativo-argumentativo, o parágrafo introdutório

tem um papel muito importante de levar o leitor para

dentro do texto. Isso significa que, em um trabalho

árduo de atrair o leitor e fazê-lo ler toda a redação

com atenção, a primeira impressão, com certeza,

precisa ser boa, ótima. Por isso, nesta aula, traba-

lharemos a fundo, com base nas informações que já

tivemos e revisamos, esse parágrafo, suas caracte-

rísticas e principais erros. Para isso, precisamos do

seu conhecimento prévio e participação total! Va-

mos juntos?

A introdução no textoVocê se lembra das etapas de produção do parágra-

fo introdutório do seu texto de vestibular? Vamos re-

visar cada uma delas? Se você ainda não sabe quais

são, volte à aula da nossa Maratona e, depois, resu-

ma, aqui, o que você entendeu de cada função des-

se parágrafo tão importante:

Função 1: ______________________________

Função 2: ______________________________

Estratégias para você arra-sar no primeiro parágrafo do textoDê uma olhada nos parágrafos apresentados aqui e

tente reconhecer cada uma das ferramentas de in-

trodução. Identifique, também, cada uma das partes

do parágrafo. Se tiver alguma dúvida, é só analisar

junto com o professor!

Tema: O suicídio entre os jovens brasileiros: como enfrentar esse problema?

Embora apresentada em 428 a. C., a tragédia

grega Hipólito, de Eurípides, por meio da per-

sonagem Fedra, mulher apaixonada, já abor-

dava uma das maiores causas atuais de morte

dos jovens de até 19 anos no Brasil: o suicídio. A

falta de um lugar no qual o adolescente possa

se definir e se reconhecer como sujeito, tanto

na família como na sociedade, revela um sério

problema de saúde pública, pois se configura

um assassinato em que vítima e agressor são a

mesma pessoa. Por trás do comportamento sui-

cida, há uma combinação de fatores sociocul-

turais que, embaralhados, culminam numa ma-

nifestação exacerbada contra si mesmo.

Tema: Intolerância religiosa em discussão no Brasil

Desde a primeira fase do Romantismo, os po-

etas já buscavam a construção de uma iden-

tidade nacional, retratando em suas obras a

extensão do território brasileiro, suas belezas

e suas diversidades tendo como personagens

principais o índio, o branco europeu e o negro,

que trouxeram para o país suas culturas, cren-

ças e religiões, evidenciando a mestiçagem do

povo. Dessa forma, é incoerente pensar como

um país tão miscigenado tem preconceitos his-

tóricos tão enraizados com a questão religiosa.

Tema: Os obstáculos na doação de sangue em questão no Brasil

Segundo o escritor Franz Kafka, a solidariedade

é o sentimento que melhor expressa o respeito

pela dignidade humana. Nesta perspectiva, um

simples auxílio pode transformar e salvar várias

vidas, como aconteceu após o deslizamento do

Morro do Bumba, em Niterói, em 2010. Cente-

nas de pessoas se prontificaram a enviar água

e mantimentos àqueles que perderam tudo com

a chuva. No entanto, em outros casos, há em-

pecilhos que dificultam o processo de ser soli-

dário, como acontece em relação à doação de

sangue no Brasil.

Tema: A família contemporânea e sua repre-sentação em questão no Brasil

Duas mães, dois pais, meio-irmão, enteados, fi-

lhos legítimos e adotivos. Esses são só alguns

dos possíveis arranjos que configuram a família

contemporânea. Os tempos de só “papai, ma-

mãe, titia” parecem ter ficado na letra dos Ti-

tãs. Entretanto, ainda há muito que se discutir

para que, de fato, essa nova configuração seja

reconhecida e retrate a nova instituição fami-

liar brasileira.

RESUMO

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4Re

d.

Erros que você precisa evitar a qualquer custo

✓ Fuga ao tema

✓ Parágrafos com um só período

✓ Introdução com cópia fiel da coletânea

✓ Proposta de intervenção na introdução

✓ Parágrafo sem tese

✓ Tema não contextualizado

Acabou a aula, e agora?A aula acaba, mas o estudo não termina! O trabalho

de hoje é simples: com base no tema apresentado

logo abaixo, você precisará produzir cinco parágra-

fos de introdução, com contextualizações diferen-

tes. Depois, poste lá no nosso grupo do Facebook!

Como colher de chá, deixaremos você utilizar a

mesma tese. Antes disso, vamos revisar os pontos

que você precisaria ter aprendido, até aqui? Se hou-

ver alguma dúvida, volte à explicação, ok? É muito

importante que você saia desta nossa aula com to-

das essas questões entendidas de cor!

✓ Qual é o objetivo principal da introdução no tex-

to dissertativo-argumentativo?

✓ Quais são os dois papeis que esse parágrafo in-

trodutório precisa cumprir?

✓ Quais são as principais estratégias de contextu-

alização do tema?

✓ Quais são as principais estratégias de apresen-

tação da tese?

✓ O que faz meu texto ir além de uma redação, so-

mente, boa?