Cibercultura: uma introdução

Novas Tecnologias da Comunicação - aula 3

biancasantana@gmail.commichelleprazeres@gmail.com

Aula 3

- roda inicial (15 min);- registros (15 min);- Introdução à Cibercultura (40 min);- projetos (20 min).

Cibercultura = cultura contemporânea

Cibercultura = relações entre as tecnologias informacionais de comunicação e informação e a cultura, emergentes a partir da convergência informática/ telecomunicações na década de 1970

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Antes de nos aprofundarmos no campo da cibercultura, o que é campo mesmo?

Campo...Lira… Bourdieu!

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSiCu3VS3MsSmJvsYq7nDcIg-EgpwscJVYVri9TX3hBk2jKdfzg

http://educarparacrescer.abril.com.br/imagens/aprendizagem/pierre-bourdieu.jpg

Campo, Pierre BourdieuEspaço estruturado de posições em que agentes e instituições travam lutas a partir de suas posições e das relações dinâmicas que estabelecem entre si.

Cada campo é composto por agentes, instituições, valores e regras.

Nossas “lentes”: Wright MILLS. A imaginação sociológica

A cibercultura como campoQuem são os agentes?

Quem são as instituições?

Quais são os valores / qual é o discurso?Velocidade,interatividade, conectividade, mobilidade, visibilidade, flexibilidade, mudança, progresso, transformação e lúdico.

Agente que utilizamos como referência no campo da Cibercultura neste curso

André LemosProfessor da Universidade Federal da Bahia, na Faculdade de Comunicação.Engenheiro (1984), Mestre em Política de Ciência e Tecnologia pela COPPE/UFRJ (1991) e Doutor em Sociologia pela Université René Descartes, Paris V, Sorbonne (1995).http://andrelemos.info

Bibliografia Básica Adaptação da tese de doutorado.

“Este livro é fruto de um incômodo pessoal que se traduz pela necessidade de compreender o fenômeno técnico. Este incômodo vem da mistura de medo e fascinação que as novas tecnologias exercem sobre as pessoas. André Lemos analisa os impactos das novas tecnologias na sociedade contemporânea, através da descrição da nova cultura tecnológica planetária: a cibercultura.”http://www.editorasulina.com.br/detalhes.php?id=289

Retomando

Cibercultura = cultura contemporânea

Cibercultura = relações entre as tecnologias informacionais de comunicação e informação e a cultura, emergentes a partir da convergência informática/ telecomunicações na década de 1970

Relações entre tecnológico e social!

Determinismo tecnológico

Sem dilema Tostines...

Tecnologia = técnica?

Técnica- conceito filosófico que diz respeito às artes práticas (do grego, τεχνη= arte);- perspectiva etnozoológica: relação com a natureza mediada por artefatos como instinto humano;- perspectiva genealógica-gestáltica: forma particular que surge do conflito entre o homem e o mundo;- para Heidegger é um modo de existência no mundo.

Técnica = tecnologia?

Tecnologia- do grego (τεχνη — arte + λογια — estudo): estudo da técnica;- a técnica se transforma em tecnologia quando máquinas tomam o lugar do homem como manipulador de instrumentos na perspectiva genealógica-gestática;- para Heidegger, é o processo de cientifização da técnica e tecnização da ciência, fruto da Modernidade.

Fenômeno tecnológico na históriaNeolítico: idade da pedra polida

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Egito Antigo

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Grécia Clássica

http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c8/The_Return_Of_Agamemnon_-_Project_Gutenberg_eText_14994.png

Fenômeno tecnológico na história

Império Romano Renascimento

Idade Média

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http://www.blogodisea.com/wp-content/uploads/2013/07/mecanismo-anticitera-partes.jpg

Fenômeno tecnológico na história

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Revolução Industrial

Fenômeno tecnológico na históriaA partir da segunda metade do século XX:InformáticaCibernéticaMicroeletrônicaRedes de ComunicaçãoNovas TecnologiasTecnologias de Informação e Comunicação (TIC)Tecnologias Digitais

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Desenvolvimento tecnológico no imaginário social

- fase da indiferença (até a Idade Média);

- fase do conforto (modernidade);

- fase da ubiquidade.

Cibernética “um campo mais vasto que inclui não apenas o estudo da linguagem mas também o estudo das mensagens como meios de dirigir a maquinaria e a sociedade, o desenvolvimento de máquinas computadoras e outros autômatos [...], certas reflexões acerca da psicologiae do sistema nervoso, e uma nova teoria conjetural do método científico.

Norbert Wiener

Cibernética

Wiener afirmou que o dispositivo de controle de máquinas - de transmissão de mensagens e feedback - era idêntico ao princípio do corpo humano “emergindo do sistema nervoso para os músculos, e reentrando ao sistema nervoso pelos órgãos dos sentidos”.

“Um dos resíduos mais importantes que a cibernética legou à ciberculturafoi a visão de que os seres vivos e as máquinas não são essencialmente diferentes.Essa noção se manifesta, em especial, nas tecnologias especializadas emmimetizar a vida (tecnologia da informação, robótica, biônica enanotecnologia) e nas tecnologias especializadas em manipular a vida (asbiotecnologias), onde a relação entre organismo e máquina depende intrin-secamente do texto, não só na forma de narrativa científica, mas tambémna forma dos códigos que determinam o funcionamento tanto das máquinas (softwares) como dos seres vivos (o código genético).”

KIM, 2004, p. 206.

Tentando fazer uma síntese...

- Perspectiva histórica: contexto;- Usos (o que se faz? como são significadas / apropriadas?);- Perspectiva relacional.

Ciber-cultura-remixArtigo escrito para apresentação no seminário “Sentidos e Processos” dentro da mostra “Cinético Digital’, no Centro Itaú Cultural. A mesa tinha como tema: “Redes: criação e e configuração”, São Paulo, Itaú Cultural, agosto de 2005.

(referência completa na bibliografia complementar do curso)

Conceitos-chave da obra de André Lemos explicitados de forma simplificada.

Leitura para a próxima aula

Tópicos para reflexão● Quebra de paradigmas. Reconfiguração de espaço (o

“a distância”) e tempo (o “online”);● Emergência de novos valores e práticas;● Espaço para anacronia?● Instituições “tradicionais” agonizam?● Todos podem (cidadãos digitais)?● Rede mediada por corporações;● Nem tudo na cibercultura é o ciberespaço.