Aula 14

Tabulação e Análise dos Dados

Profa. Ms. Daniela Cartoni daniela_cartoni@yahoo.com.br

Metodologia Científica

Lembrando...

Métodos de pesquisas

Fontes dos dados

Qualitativas

Quantitativas

Primárias

Secundárias

Aplicação de um trabalho de

campo para dados primários

Passo 1: Definir objetivo da pesquisa e listar intenções

Passo 2: Elaborar um questionário

Passo 3: Validação do instrumento

Passo 4: Definir amostra

Passo 5: Aplicar questionário

Passo 6: Tabular os dados

Passo 7: Redigir análise

Tabulação dos dados

Tabulação é a atividade que visa facilitar a visualização dos dados de pesquisa por meio de sua organização.

Distribuição

X

Frequência

Como fazer a

tabulação das

perguntas para

análise dos

dados

coletados?

Pergunta fechada

Pergunta fechada: Neste tipo de perguntas, as respostas já são dadas ao entrevistado.

(*) Escolha única

Quantos dias por semana você acessa a internet?

( ) Todos os dias

( ) 1 a 2

( ) 3 a 4

( ) 5 a 6

( ) Nenhum

Tabulação de pergunta simples

A maioria dos entrevistados acessa a internet entre 3 e 4 dias por semana e que há uma boa porcentagem que ainda não tem acesso à mesma (18%).

Pergunta: Quantos dias por semana você acessa a internet?

(*) Realizadas 100 entrevistas

Alternativa f %

Nenhum 18 18 1 a 2 19 19 3 a 4 31 31 5 a 6 22 22

Todos os dias 10 10 Total 100 100

Acesso à internet por semana

n = 100

Pergunta aberta

Pergunta aberta: Nela, o entrevistado responde livremente.

Exemplo:

Em sua opinião, que benefícios a viagem a turismo

traz?______________________

Tabulação de pergunta aberta

A partir de todas as respostas dadas, padronizam-se as respostas e depois se segue com a tabulação simples.

Exemplo: Em sua opinião, que benefícios a viagem a turismo traz?

Respostas f Agrupamento

Energia 12 Energia e diversão 38

Fôlego 7 Ânimo 10 Diversão 9 Relaxa 8 Descanso 22 Descanso 14

Novas amizades 7 Contato social 30 Mais contato com a

família 12 Conhecer pessoas novas 11 Conhecimento geral 5 Conhecimento 10 Novos conhecimentos 5

100 100

Benefícios da viagem de turismo

n = 100

A análise dos dados demonstra que a maioria dos entrevistados busca viagens de turismo como forma de recuperar energias e se divertir (38%).

Em seguida, está o contato social (30%), seguido do descanso (22%).

Benefícios da viagem de turismo: agrupamento

Tabulação de pergunta aberta

Alternativa f %

Energia e diversão 38 38 Descanso 22 22

Contato social 30 30 Conhecimento 10 10

Total 100 100

Perguntas encadeadas

Perguntas encadeadas: A segunda pergunta depende da primeira.

Exemplo:

Você consuma ir ao cinema?

( ) Sim

( ) Não

Caso a resposta tenha sido afirmativa: Que tipo de filme você

mais assiste?

(a) Drama/romance

(b) Aventura

(c) Comédia(d) Suspense

(e) Outros _________________

Tabulação de perguntas encadeadas

Exemplo: Você consuma ir ao cinema?

(Caso a resposta tenha sido afirmativa): A que tipo de filme mais assiste?

Na análise, pode-se dizer que menos da metade dos entrevistados tem o hábito de ir ao cinema (45%). Dentre esses, o gênero de filme mais assistido no cinema entre é a aventura (31%), seguido da comédia (20%).

Perguntas com escalas

Escala de Likert. Avalia o grau de concordância do entrevistado com relação a alguns atributos que desejam ser medidos.

Exemplo:

Avalie as afirmações ligadas à alimentação em redes fastfood.

Marque 5 para “concordo totalmente”, 4 para “concordo parcialmente”, 3 para “não concordo nem discordo”, 2 para “discordo parcialmente” e 1 para “discordo totalmente”:

Comida de fast food faz mal à saúde 5 4 3 2 1 Comer em fast food é divertido 5 4 3 2 1 A comida de fast food é saborosa 5 4 3 2 1

Tabulação de escalas

• No caso da tabulação de escalas, deve-se tabular cada um dos itens abordados, considerando os níveis propostos na escala. • O cálculo da média deve ser feito para cada uma das perguntas.

Pergunta 1: Comida do tipo fast food faz mal à saúde.

Exemplo: Avalie as afirmações sobre redes fast food.

A média será o comparativo entre os atributos elencados na pesquisa. É calculada pela fórmula: Média = f x p/t (total da amostra)No exemplo: M = 354/100 Portanto M =3,54

n = 100

Pergunta 2: Comer em fast food é divertido

Tabulação de escalas

Ainda neste exemplo, foram realizadas outras duas perguntas:

Alternativa Frequência Peso f x p

Concordo totalmente 21 5 105 Concordo parcialmente 19 4 76 Não concordo nem discordo 15 3 45 Discordo parcialmente 34 2 68 Discordo totalmente 11 1 11 Total 100 305 Média 3,05

Pergunta 3: A comida de fast food é saborosa

Tabulação de escalas

Alternativa Frequência Peso f x p

Concordo totalmente 42 5 210 Concordo parcialmente 13 4 52 Não concordo nem discordo 8 3 24 Discordo parcialmente 11 2 22 Discordo totalmente 26 1 26 Total 100 334 Média 3,34

Análise das perguntas sobre alimentação em redes

de fast food

Tabulação de escalas

O atributo que mais se destaca é o mal que a comida defast food faz à saúde (3,54 de média).

Em seguida, o fato de a comida ser saborosa (3,34) e porúltimo o caráter lúdico desse tipo de restaurante (3,05).

Apresentação dos resultados

em gráficos

Para melhor visualização dos dados:

• Preferir gráficos a tabelas para apresentação de resultados;

• Adequação do tipo de gráfico (histografia, pizza, tendência, etc)

• Usar gráficos atrativos, com cores equilibradas

• Deve ser acompanhado de comentários pelo(s) autor(es) do relatório (destaque para dados relevantes que constituem informações positivas para a empresa ou ainda que sejam motivo de preocupação e atenção).

Fonte da figura: http://datafolha.folha.uol.com.br/images/30seg_072009a.gif

Evolução das subcategorias Livros e Fabricantes de Automóveis

– em milhões de usuários únicos - trabalho e domicílios, Brasil -

junho a setembro de 2009

5,8

4,1

5,1

3,4

0,0

1,0

2,0

3,0

4,0

5,0

6,0

jun/09 jul/09 ago/09 set/09

Livros Fabricantes de AutomóveisFonte: IBOPE Nielsen Online, 2009