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Prof(a) Ana Lucia de Informática www.profanadeinformatica.blogspot.com [email protected] www.facebook.com/anapinf Página 1 11 3124 9222 - Unidade Paraíso - R Tomás Carvalhal, 92 - Paraíso - SP - [email protected] Aula 1 e 2 - Programas Comerciais: Windows XP, Word, Outlook e Internet Explorer, Excel. DICA : Essa vale OURO; qual é a receitinha de bolo para passar por essa parte da prova, fazendo pelo menos o mínimo? Passo 1: Saber o mínimo sobre como operar um computador, fazendo um curso de introdução à micro-informática na prática, sobre os programas mencionados no edital. Lembre: Apenas o MÍNIMO, não é para fazer um curso caro, nem demorado. Passo 2: Fazer download de provas onde tem questões dos programas comerciais pedido em seu edital, resolver as questões primeiro no papel com o computador desligado, ou seja, com o operacional dos programas na sua cabeça, porque no dia da prova você não tem computador, nem professor, nem tempo, pois está fazendo prova sobre vários assuntos. Passo 3: Agora ligar o computador e executar um por um das questões resolvidas no papel, mesmo que tenha acertado muitas. Lembrando: INDIVIDUALMENTE. Não é para ninguém fazer por você, não ponha tudo a perder. Caso não saiba algum programa ou algum comando, coloque alguém do seu lado que saiba, mas quem opera o computador é VOCÊ. Portanto tudo que é feito na prática individualmente, não se esquece. (Técnica de Memorização, OK.) DICA final: O examinador cobra nas provas, na maioria das vezes, a parte comum de um programa, não entrando em detalhes de uma determinada versão. Porque o que ele quer é só ver se você conhece o mínimo operacional dos programas que constam no edital.

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Aula 1 e 2 - Programas Comerciais: Windows XP, Word, Outlook e Internet Explorer,

Excel.

DICA:

Essa vale OURO; qual é a receitinha de bolo para passar por essa parte da prova, fazendo pelo menos o

mínimo?

Passo 1:

Saber o mínimo sobre como operar um computador, fazendo um curso de introdução à micro-informática na

prática, sobre os programas mencionados no edital.

Lembre: Apenas o MÍNIMO, não é para fazer um curso caro, nem demorado.

Passo 2:

Fazer download de provas onde tem questões dos programas comerciais pedido em seu edital, resolver as

questões primeiro no papel com o computador desligado, ou seja, com o operacional dos programas na sua

cabeça, porque no dia da prova você não tem computador, nem professor, nem tempo, pois está fazendo

prova sobre vários assuntos.

Passo 3:

Agora ligar o computador e executar um por um das questões resolvidas no papel, mesmo que tenha acertado

muitas.

Lembrando: INDIVIDUALMENTE.

Não é para ninguém fazer por você, não ponha tudo a perder.

Caso não saiba algum programa ou algum comando, coloque alguém do seu lado que saiba, mas quem opera

o computador é VOCÊ. Portanto tudo que é feito na prática individualmente, não se esquece. (Técnica de

Memorização, OK.)

DICA final:

O examinador cobra nas provas, na maioria das vezes, a parte comum de um programa, não entrando em

detalhes de uma determinada versão. Porque o que ele quer é só ver se você conhece o mínimo operacional

dos programas que constam no edital.

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Resolução de Questões Adaptadas

Windows XP

1. (AFRF/ 2005) Em relação aos recursos do Painel de Controle do Windows é correto afirmar que:

a) opção Vídeo exibe as propriedades de vídeo e permite alterar a resolução da tela.

b) para conectar o computador a rede e a internet deve-se usar o recurso Opções de acessibilidade.

c) para definir as configurações de conexão deve-se utilizar o recurso Adicionar ou remover programas.

d) a inversão das funções dos botões direito e esquerdo do mouse é feita por meio do recurso Opções de

acessibilidade.

e) a solução de problemas que possam estar ocorrendo no hardware pode ser feita por meio do recurso

Soluções de hardware.

2. (Escrevente Técnico Judiciário – SP 2011)

Um escrevente está usando o

programa Windows Explorer XP

para a visualização das pastas e

arquivos de seu computador.

assinale a alternativa que contém a

afirmação correta.

a) Ao se clicar sobre o ícone 1, a

área à direita da tela do programa irá

exibir os itens existentes no Disco

Local (C:).

b) Ao se clicar sobre o ícone 2, será

iniciada a apresentação Gama.ppt

que está armazenada na pasta

denominada Beta.

c) Clicando-se sobre o ícone 3, a

pasta selecionada pelo usuário será

removida do disco rígido do

computador.

d) Clicando-se sobre o ícone 4,

serão ocultadas as pastas Alfa, Beta

e também os arquivos Delta.doc e

Gama.ppt.

e) No arquivo Delta.doc existe

menor quantidade de informação

armazenada em bits do que existe no

arquivo Gama.ppt.

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3. (TRE/RN/2011 Analista e Técnico) Em relação ao Windows Explorer, do Windows XP, é INCORRETO

afirmar:

a) Tela de trabalho pode ser dividida em três partes, sendo que a estrutura de pastas e sub-pastas do sistema

são exibidas na porção esquerda da tela.

b) Barra de Título, Barra de Menu e Barra de Ferramentas estão localizadas na área superior da janela.

c) No lado esquerdo, logo abaixo da Barra de Menu, aparecem as unidades dos drives existentes, sendo os

mais comuns simbolizados por letras.

d) À direita da tela, uma área de apresentação de informações exibe o conteúdo da pasta selecionada na

porção esquerda da tela

e) Os botões Voltar, Avançar e Acima, presentes na Barra de Título, permitem a navegação entre as diversas

pastas criadas no sistema.

4. (CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS / 2009 ADM) Sobre o Windows Explorer,

considere as seguintes afirmativas:

A. Para selecionar arquivos consecutivos, clique no primeiro item, pressione e mantenha pressionada a tecla

SHIFT e, em seguida, clique no último item.

B. Para selecionar arquivos não consecutivos, pressione e mantenha pressionada a tecla CTRL e, em seguida,

clique em cada item.

C. Para copiar um arquivo em vez de movê-lo, pressione e mantenha pressionada a tecla CTRL enquanto o

arrasta.

D. Para mover um arquivo, pressione e mantenha pressionada a tecla SHIFT enquanto o arrasta.

Assinale a alternativa correta.

a) Somente as afirmativas A e B são verdadeiras. b) Somente as afirmativas C e D são verdadeiras.

c) Somente as afirmativas A, B e C são verdadeiras. d) Somente as afirmativas B, C e D são verdadeiras.

e) As afirmativas A, B, C e D são verdadeiras.

5. (Correio/2008 ADM) Não é uma ferramenta do sistema operacional Windows XP, localizada e visível

através do menu Iniciar / Todos os programas / Acessórios/ Ferramentas do sistema:

a) Limpeza de Disco b) Prompt de Comando c) Desfragmentador de disco.

d) Informações do sistema. e) Restauração do sistema.

6. (AFRF/ 2005) Em relação aos conceitos de organização e de gerenciamento de arquivos e pastas é correto

afirmar que:

a) uma pasta constitui um meio de organização de programas e de documentos em disco e pode conter

apenas arquivos.

b) uma pasta compartilhada pode ser acessada por qualquer usuário da rede, independente de senha.

c) a forma mais eficiente para armazenar arquivos, visando à localização posterior, é criar uma única pasta e,

nela, salvar todos os arquivos que forem sendo criados ou copiados. Isso evita que tenham que ser abertas

várias pastas para procurar um determinado arquivo, agilizando em muito na sua localização.

d) a pesquisa de arquivos no Windows pode ser feita levando-se em conta diversos critérios. O critério mais

utilizado, por ser mais simples e prático, é o tamanho do arquivo.

e) no sistema operacional Windows, a pasta, geralmente localizada em um servidor de arquivos, que os

administradores podem atribuir a usuários individuais ou grupos, é denominada pasta base. Os

administradores utilizam as pastas base para consolidar os arquivos dos usuários em servidores de arquivos

específicos com a finalidade de facilitar o backup. As pastas base são usadas por alguns programas como a

pasta padrão para as caixas de diálogo Abrir e Salvar como.

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WORD

01. (TCM SP/2006 Cargo: Agente Fiscal) Assinale qual dos botões permite incluir a data em um cabeçalho

ou rodapé em um documento Word

a) 1

b) 2

c) 3

d) 4

e) 5

02. (IAMSPE/2012 Analista ADM)

No Word 2010, em sua configuração original, um documento está sendo editado com a régua de acordo com

a imagem a seguir.

Com o cursor do texto posicionado

conforme indicado na figura, se o

usuário pressionar a tecla TAB, a nova

posição do cursor será em

a) A b) B c) C

d) D e) E

03. (FDE/2010) Selecione a afirmação correta, sabendo-

se que a régua horizontal do programa apresenta a

situação reproduzida na figura.

a) Para o programa mostrar a régua horizontal, como apresentado na figura, o usuário deverá selecionar a

opção Régua do menu ferramentas.

b) O símbolo número 1 é denominado “marcador de recuo da primeira linha”, isto é, mostra a posição do

final da primeira linha de um parágrafo.

c) O símbolo número 2 é denominado “marcador de recuo à esquerda”, isto é, mostra a posição do início da

segunda linha do parágrafo.

d) O símbolo número 3 é denominado “parada de tabulação padrão”, isto é, mostra a posição das colunas da

tabela que integra o slide.

e) O símbolo número 4 é denominado “parada de tabulação personalizada” que, no caso, mostra uma

configuração para tabulação à direita.

04. (CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS / 2009 ADM)

Com relação às teclas de atalho no Word, numere a coluna da direita de acordo com sua correspondência

com a coluna da esquerda.

1. Ctrl+N

2. Ctrl+A.

3. Ctrl+I

4. Ctrl+E

5. Ctrl+B

( ) Abrir um ou mais documentos.

( ) Centralizar o parágrafo

( ) Salvar o texto.

( ) Aplicar texto negritado.

( ) Aplicar texto itálico.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta

da coluna da direita, de cima para baixo.

a) 2 – 3 – 1 – 4 – 5. b) 2 – 4 – 5 – 1 – 3.

c) 2 – 5 – 4 – 1 – 3. d) 4 – 2 – 5 – 3 – 1.

e) 4 – 3 – 1 – 2 – 5.

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05. (FMRP/2012 Adm - Administrativa)

Observe na figura que os textos são idênticos,

mas existe diferença na formatação de fonte

aplicada na segunda linha. Ambos os textos

foram digitados no Word, em sua

configuração original.

Assinale a alternativa que contém a formatação aplicada em cada palavra da segunda linha, respectivamente.

a) Itálico, negrito, negrito, fonte menor, tachado, fonte menor, tachado duplo, sublinhado normal, sublinhado

normal.

b) Itálico, negrito e itálico, negrito, sobrescrito, sublinhado, subscrito, sublinhado duplo, tachado, tachado.

c) Itálico, itálico, fonte maior, sobrescrito, tachado, subscrito, tachado duplo, tachado, tachado.

d) Versalete, relevo e itálico, contorno, fonte menor, sublinhado normal, fonte menor, sublinhado duplo,

tachado contínuo, tachado contínuo.

e) Versalete, contorno e itálico, relevo, fonte menor, sublinhado normal, fonte menor, tachado duplo, tachado

contínuo, tachado contínuo.

06. (SABESP/ 2012 - Advogado) O Word possui um recurso de verificação ortográfica e gramatical automáticas. Quando este recurso está

ativado, de forma padrão,

a) as palavras com ortografia errada aparecem sublinhadas em vermelho e frases com gramática errada

aparecem sublinhadas em verde.

b) as palavras com ortografia errada aparecem sublinhadas em verde e é possível clicar com o botão direito

para obter sugestões de correção.

c) as palavras com ortografia errada aparecem sublinhadas em verde e não há nenhum tipo de sugestão de

correção.

d) as frases com gramática errada aparecem sublinhadas em verde e não há nenhum tipo de sugestão de

correção.

e) é possível obter uma lista de erros e recomendações de correção clicando na guia Arquivo, em Ajuda e em

Revisões.

07. (PC/SP/2009 Escrivão)

Considerando o aplicativo Word na sua configuração padrão e na versão em português ao acionarmos o

conjunto de teclas CTRL+Z durante a edição de um documento.

a) as ações realizadas no documento em uso serão desfeitas tantas vezes quantas forem as vezes que o

comando for acionado

b) a última ação realizada no documento em uso será desfeitas, independentemente da quantidade de vezes

que o comando for acionado

c) os dados que estão na área de transferência do sistema operacional serão colados no documento em uso, a

partir do posicionamento do cursor.

d) um trecho de texto qualquer dentro do documento atual poderá ser localizado.

e) um determinado trecho encontrado num documento atual poderá ser substituído por outro trecho definido.

08. (FDE/2010) Um usuário do programa Word, em sua configuração padrão, poderá transformar em texto

todo o conteúdo de uma tabela que está em edição, bastando, para tanto, selecionar a primeira coluna da

tabela e utilizar a opção Converter do menu Tabela. (CORRETO ou ERRADO)

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09. (MPU/2004)

No Word, ao se criar uma tabela com 5 linhas e 5 colunas, preenche-se todos os campos aleatoriamente com

o valores inteiros positivos, exceto o último campo da última linha e última coluna, que será preenchido com

a seguinte expressão matemática: =SOMA(A1:E5). Em seguida, esta tabela é selecionada, copiada e colada

na célula A1 do Excel. Ao executar estes passos no Excel,

a) a célula E5 ficará preenchida com o somatório dos valores de todas as outras células da tabela.

b) a célula E5 ficará preenchida com o valor 0, após uma mensagem de erro.

c) a célula E5 ficará preenchida com o texto

d) todas as células da tabela ficarão preenchidas com uma indicação de erro.

e) devido a um erro na célula E5, o procedimento não poderá ser completado e a tabela não poderá ser

copiada.

10. (TRF/2005 - Analista)

Uma tabela é composta por linhas e colunas de células que podem ser preenchidas com textos e elementos

gráficos. Considere uma tabela no Word com N linhas e M colunas, onde N e M são maiores que 2, e analise

as seguintes afirmações relacionadas à navegação nesta tabela.

I. Ao se teclar <Enter> com o cursor posicionado no início da primeira célula de uma tabela, o Word irá

permitir a inserção de um texto antes da tabela, caso esta esteja no início do documento.

II. Ao se teclar <Tab> com o cursor posicionado no fim da última linha de uma tabela, o Word irá adicionar

uma nova linha na parte inferior da tabela.

III. Ao se teclar <Alt> + <End> em uma tabela, o Word irá mover o cursor para a última célula da coluna em

que se encontra o cursor.

IV. Ao se teclar <Shift> + <Tab> em uma tabela, o Word irá mover o cursor para a última célula na tabela.

Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.

a) I e II b) II e III c) III e IV d) I e III e) II e IV

Outlook e Internet Explorer

01. (CREMES-SP 2011 adm) Assinale a alternativa que apresenta o ícone que deve ser clicado, no

Microsoft Outlook 2003, em sua configuração original, para que, ao preparar uma mensagem, o usuário

possa solicitar confirmação de leitura do destinatário.

a) A. b) B. c) C. d) D. e) E.

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02. (TJ-PE/2007 Técnico/Analista) Após a conclusão, o texto deve ser encaminhado via correio eletrônico

sem identificação dos destinatários. Portanto, deverá ser utilizado o campo

a) “Para” do navegador. b) “Cc” da ferramenta de correio eletrônico.

c) “Para” da ferramenta de correio eletrônico. d) “Cco” da ferramenta de correio eletrônico.

e) “Cco” do navegador.

03. (CORREIO/2011 Agente dos Correios – Atendente Comercial)

Caso se deseje visualizar, no corpo de páginas do IE8, a página web correspondente ao endereço

www.correios.com.br, deve-se clicar

a) a guia . b) o botão . c) o campo do botão .

d) o botão . e) o botão

04. (CORREIO/2011 Agente dos Correios – Atendente Comercial)

Caso se deseje, na sessão de uso do IE8, dar início a uma navegação InPrivate, buscando evitar, dessa forma,

deixar vestígios nos arquivos de armazenamento do IE8 acerca de informações referentes a sítios visitados, é

correto o uso da opção Navegação InPrivate, que pode ser selecionada a partir do menu

a) · b) . c) .

d) . e) .

05. (Nossa Caixa Desenvolvimento/2011 Contador)

O filtro SmartScreen é um recurso disponível no Internet Explorer 8 para prevenir softwares mal-

intencionados e malwares. Pode ser acessado no menu Segurança, no canto direito superior do navegador, ou

na barra de menus, em

a) Exibir. b) Editar. c) Favoritos. d) Arquivo. e) Ferramentas.

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EXCEL

01. (PC/SP/2009 Escrivão)

O aplicativo Excel da suíte Microsoft, na sua configuração padrão e versão em português resolverá as

operações de uma equação matemática na seguinte ordem:

a) adição e subtração; multiplicação e divisão; potenciação.

b) multiplicação e divisão; potenciação; adição e subtração.

c) multiplicação e adição; divisão e subtração, potenciação.

d) potenciação e multiplicação; divisão; adição e subtração.

e) potenciação; multiplicação e divisão; adição e subtração

02. (INSS/2008 Analista)

Considere que, em uma planilha do Excel, as células C2, C3 e C4 contêm, respectivamente, os números 238,

285 e 251, referentes a pagamentos de contas de luz de um usuário em três meses sucessivos. Nessa situação,

para se calcular a média aritmética dos três valores e apresentar o resultado na célula C5, é suficiente realizar

a seguinte sequencia de ações: clicar a célula C5, digitar = (C2 + C3 + C4)/3 e, em seguida, teclar Enter.

(CORRETO ou ERRADO)

03. (SABESP/ 2012 - Técnico em Gestão) No MS Excel a referência de célula B15:E15 representa

a) a célula da linha 15 e coluna B e a célula na linha 15 e coluna E.

b) a célula da coluna 15 e linha B e a célula na coluna 15 e linha E.

c) a soma de todas as células na coluna 15.

d) o intervalo de células na coluna 15 e linhas C até D.

e) o intervalo de células na linha 15 e colunas B até E.

04. (TJ-SC 2010 Técnico)

Em uma planilha do Excel, a aplicação da fórmula =MAIÚSCULA("justiça") fornece como resultado:

a) Justiça b) justiça c) JuStIçA d) JUSTIÇA e) #ERRO

05. (CORREIO/2011 Agente dos Correios – Operador de Triagem e Transbordo)

A figura ilustra parte do Excel, na qual se destaca a ferramenta AutoSoma, recurso que pode ser

corretamente utilizado para se calcular a soma ou a média aritmética dos conteúdos numéricos de células

adjacentes previamente selecionadas em uma coluna ou em uma linha da planilha (CORRETO ou

ERRADO)

06. (Câmara dos Deputados/2007) Em uma planilha eletrônica Excel, para expressar a célula D1 em termos

absolutos utiliza-se a notação:

a) D:1 b) =D1 c) D1 d) $D$1 e) #D#1

07. (Agente de Trabalhos de Engenharia - Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro – 2010)

No Excel,

a) um gráfico é vinculado aos seus dados de origem na planilha.

b) a modificação dos dados da planilha não implica alterações de um gráfico incorporado.

c) a Folha de Gráfico é salva como parte da planilha em que foi criada.

d) o Gráfico Incorporado não permite a inserção de título distinto do título da planilha.

e) a Legenda pode ser incluída apenas no Gráfico Incorporado.

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08. (SABESP/ 2012 - Advogado)

O MS Excel permite criar gráficos, que são representações visuais dos dados,

a) os quais não precisam necessariamente estar inseridos na planilha.

b) compostos por vários elementos como o título, usado para identificar os padrões e cores atribuídos às

séries de dados.

c) que podem ser do tipo pizza, ressaltando a visualização dos eixos ao longo dos quais os dados serão

plotados.

d) que usam elementos como linhas, colunas, barras e áreas.

e) que são gerados automaticamente pelo Excel, evitando que o usuário altere o layout inicial e comprometa

a legibilidade do mesmo.

09. (SABESP/ 2012 - Técnico em Gestão) Uma planilha do MS Excel possui os seguintes valores:

Se for digitada na célula B5 a fórmula

=SOMA(B2:B4)/3 será exibido nesta célula

o valor

a) 10 b) 20 c) 30 d) 50 e) 60

10. (MPU/2004 Analista)

Uma planilha do Excel foi preenchida da seguinte forma:

1) na primeira coluna, as células de A1 a A12 foram preenchidas com os números inteiros de 1 a 12,

respectivamente;

2) a célula B1 da segunda coluna foi preenchida com Jan e, em seguida, com esta célula selecionada, foi

dado um duplo clique no pequeno quadrado localizado no canto inferior direito da referida seleção;

3) o mesmo procedimento do passo 2 acima foi repetido para as células C1 e D1, sendo que a célula C1 foi

preenchida com o valor 2004 e a célula D1 com Seg. Para concluir os 3 passos acima, as células de A1 a

D12 foram selecionadas, copiadas e coladas em um documento do Word, inicialmente vazio.

Analisando-se, no Word, o resultado dessa sequencia de passos, é correto afirmar que

a) a tabela resultante no Word conterá 12 linhas e 4 colunas, mas com todas as células vazias.

b) a tabela original do Excel, quando transportada para o Word, foi transformada automaticamente em um

texto composto pelas palavras existentes na tabela original, dispostas desordenadamente em um parágrafo

sem formatação.

c) as quatro células da última linha da tabela resultante no Word estará preenchida com 12, Dez, 2015 e Sex,

respectivamente.

d) as quatro células da última linha da tabela resultante no Word, estará preenchida com 12, Dez, 2004 e Sex,

respectivamente.

e) as quatro células da última linha da tabela resultante no Word estará preenchida com 12, Jan, 2004 e Seg,

respectivamente.

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11. (TRF 1ª Região /2006) Dadas as seguintes células de uma planilha Excel, com os respectivos conteúdos:

A1 = 1 A2 = 2 A3 = 3 A4 = 3 A5 = 2 A6 = 1 Selecionando-se as células A1, A2 e A3 e arrastando-as simultaneamente, pela alça de preenchimento, sobre

as células A4, A5 e A6, os conteúdos finais das células A1, A2, A3, A4, A5 e A6 serão, respectivamente,

a) 1, 2, 3, 1, 1 e 1. b) 1, 2, 3, 1, 2 e 3. c) 1, 2, 3, 3, 2 e 1. d) 1, 2, 3, 3, 3 e 3. e) 1, 2, 3, 4, 5 e 6.

Passo 1

Dadas as seguintes células de uma planilha Excel,

com os respectivos conteúdos:

A1 = 1 , A2 = 2, A3 = 3, A4 = 3, A5 = 2, A6 = 1

Passo 2

Selecionando-se as células A1, A2 e A3

Passo 3

Arrastando-as simultaneamente, pela alça de

preenchimento, sobre as células A4, A5 e A6

Passo 4

os conteúdos finais das células A1, A2, A3, A4, A5 e

A6 serão, respectivamente

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12. (BB/2010) No Excel, uma planilha apresenta os seguintes dados: A1 = 2, B1 = 3, C1 = 4

A célula D1 tem a seguinte fórmula: =SE(B1 * A1 -5 > 0; C1 - B1 * A1; (C1 - A1) ^ A1 + B1 * C1+ A1)

O valor da célula D1 é:

a) positivo, ímpar e menor que 10. b) positivo ímpar e maior que 10. c) negativo.

d) positivo, par e menor que 10. e) positivo, par e maior que 10.

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13. (PMST/2012- Fiscal)

Assinale a alternativa que contém o resultado da fórmula =SOMASE(C3:C7;”>13”;B3:B7) a ser inserida na

célula A9 no EXCEL .

a) 114. b) 90. c) 88.

d) 24. e) 3.

Aplicar o critério ”>13” ao

intervalo C3:C7 e somar os

valores correspondentes em

outro intervalo, no caso B3:B7,

resposta 90.

Outro, vamos suporte que o

critério ”<13” ao intervalo

C3:C7 e somar os valores

correspondentes em outro

intervalo, no caso B3:B7,

resposta 24.

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Mais um, vamos suporte que o

critério ”=13” ao intervalo

C3:C7 e somar os valores

correspondentes em outro

intervalo, no caso B3:B7,

resposta 0.

14. (Pref São Carlos /2012 Assistente de Adm)

Observe a planilha a seguir, preenchida utilizando-se o programa MS-Excel, em sua configuração padrão.

O valor obtido na célula B3, quando preenchida com a

expressão =MAIOR(A1:C2; 3), será:

a) 7 b) 6 c) 5

d) 4 e) 3

Para resolver, veja qual é o maior numero

da sequencia dada e sua posição. Vejamos a

sequencia: 1,3,4,5,6,7. O maior é 7 na

posição 6. A partir do maior número da

sequencia, subtraí o numero de posições

para chegar à resposta. O numero é dado na

formula, nesse caso é 3, portanto a resposta

é 5.

Se o valor da posição fosse 1, então a

resposta seria 7.

Vejamos a sequencia: 1,3,4,5,6,7. Vamos

do maior ate a posição dada, então: 1.

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11 3124 9222 - Unidade Paraíso - R Tomás Carvalhal, 92 -

Paraíso - SP - [email protected]

Se o valor da posição fosse 7, então a

resposta seria #NÚM!.

Vejamos a sequencia: 1,3,4,5,6,7. Vamos

do maior ate a posição dada, NÃO TEM.

Se fosse a função = MENOR, vamos usar a mesma planilha da questão.

Para resolver, veja qual é o menor

numero da sequencia dada e sua posição.

Vejamos a sequencia: 1,3,4,5,6,7. O

menor é 1 na posição 1. A partir do menor

número da sequencia, somar o numero de

posições para chegar à resposta. O numero

é dado na formula, nesse caso é 3,

portanto a resposta é 4.

Vamos fazer mais...

Se o valor fosse 1, então a resposta seria 1.

Vejamos a sequencia: 1,3,4,5,6,7. Vamos

do menor ate a posição dada, então: 1.

Se o valor fosse 7, então a resposta seria

#NÚM!.

Vejamos a sequencia: 1,3,4,5,6,7. Vamos

do menor ate a posição dada, NÃO TEM.

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15. (TRF/ 2005 Analista )

Analise as seguintes afirmações relacionadas ao uso Excel, em suas versões mais recentes. Para isso,

considere uma planilha formada pelas células A1: F9, na formatação original e preenchida com números

reais.

I. Na planilha em questão, considerando-se que as células D1, D2 e D3 estão preenchidas com os valores

inteiros 5, 6 e 7, respectivamente, ao se selecionar a célula D10, digitar =D1&D2&D3 e, finalmente, teclar

<Enter>, o resultado apresentado na célula D10 será 18.

II. Partindo-se da célula A10, ao se selecionar o intervalo de A10 até F10, em seguida, digitar a fórmula =

SOMA (A1: A9) e, finalmente, teclar <Ctrl> + <Enter>, a célula F10 irá apresentar o resultado da soma das

células de F1 até F9.

III. Ao selecionar a célula F10, digitar a fórmula =MULT(A1: F10) e, finalmente, teclar <Enter>, a célula

F10 irá apresentar o produto de todos os números contidos nas células da planilha.

IV. Ao selecionar a célula A10, digitar a fórmula =(5+3)*2+10% e, finalmente, teclar <Enter>, o resultado

apresentado pela célula A10 será 1610,00%.

Indique a opção que contenha todas as afirmações verdadeiras.

a) I e II b) II e III c) III e IV d) I e III e) II e IV