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EXERCÍCIO 07 I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na escala que melhor aproveitar a folha, numa folha A3. Lembrar que são duas perspectivas na hora de escolher o espaço. I O planejamento da localização dos desenhos faz parte da avaliação. I OBS: a dupla que não compareceu à aula para sorteio, deve fazer a peça 18

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ÍCIO

07

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na escala que melhor aproveitar a folha, numa folha A3. Lembrar que são duas perspectivas na hora de escolher o espaço.

I O planejamento da localização dos desenhos faz parte da avaliação.

I OBS: a dupla que não compareceu à aula para sorteio, deve fazer a peça 18

PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

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I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

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faz parte da avaliação.

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CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

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faz parte da avaliação.

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I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

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faz parte da avaliação.

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I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

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faz parte da avaliação.

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CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

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faz parte da avaliação.

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EXERCÍCIO EM DUPLA

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CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

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faz parte da avaliação.

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PERSPECTIVA

EXERCÍCIO EM DUPLA

I Fazer a PERSPECTIVA ISOMÉTRICA E A PERSPECTIVA

CAVALEIRA DE 45º (distorção de ½) da peça sorteada. Na

escala que melhor aproveitar a folha A3. Lembrar que são

duas perspectivas na hora de escolher o espaço e as duas

devem estar na mesma escala.

I O planejamento da localização e da escala dos desenhos

faz parte da avaliação.

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