ATPS Desenho Técnico Mecânico

ETAPA 1Aula-tema: Revisão: Perspectivas e projeções ortogonais.Esta atividade é importante para que você defina com o seu grupo de trabalho umproduto a ser desenvolvido e fixe as atividades feitas em aula sobre projeções ortogonais,cortes e cotas.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 (Equipe)

Identificar qual será o produto a ser criado, formule um rascunho contendo sua descrição e desenhe um croqui desse produto. O professor deverá validar a formatação/padronização deste material.Identifique, também, a possível empresa que irá fabricá-lo ou crie uma empresa fictícia para o seu grupo. Com a ideia do produto pronta , organize a sua equipe de trabalho para realizar uma pesquisa de campo de 10 perguntas uma pesquisa de campo de 10 perguntas no objetivo de questionar as pessoasse esse produto seria útil ou não. Procure saber qual será a vantagemde se obter o produto idealizado. Valide a padronização e formatação de sua pesquisa com o professor.

O produto a ser criado será um dispositivo de içamento, o dispositivo busca a redução do tempo operacional e o aumento da segurança no manuseio da carga A empresa que ira realizar a construção será a TEMU Industrias Mecânicas.Foi realizado uma pesquisa de campo que obteve o resultado que o produto será útil, o destaque na aprovação do produto foi a sua segurança.

Passo 2 (Equipe)Anotar todos os resultados e as possíveis sugestões da pesquisa, com o demonstrando ao professor objetivo de solicitar uma opinião técnica sobre estes resultados.De acordo com os resultados obtidos na pesquisa de opinião, e conforme a opinião técnica do professor a respeito das mesmas corrija seu produtocom as sugestões das pessoas ou com as modificações necessárias paraque este produto seja melhor aceito pelo mercado.

A Altura foi reduzida, o que permite um aproveitamento da altura do prédio de armazenamento dos produtos otimizando o empilhamento.

Passo 3 (Equipe)Estudar sobre projeções ortogonais, cortes e cotas.Fazer um pequeno resumo com suas palavras sobre o material estudado. Coloque esse pequeno resumo no material a ser entregue.

 

Projeção ortogonal são dois plano,  perpendiculares se, e somente se, existe uma reta de um deles que é perpendicular ao outro: Observação: Existem infinitos planos perpendiculares a um plano dado; esses planos podem ser paralelos entre si ou secantesCORTES são representações de vistas ortográficas seccionais do tipo “corte”, obtidas quando passamos por uma construção um plano de corte e projeção VERTICAL, normalmente paralelo às paredes, e retiramos a parte frontalA cotagem, no sentido mais estrito, é a representação gráfica no desenho das características de um elemento, através de linhas, símbolos, notas e valor numérico numa unidade de medida

Passo 4 (Equipe)Debater, nas equipes de trabalho, e de posse de todas as informações de seu produto e com a ideia já definida, como será o desenho 2D do seu produto.Crie o desenho 2D contendo todas as projeções necessárias, seus cortes e cotas, utilizando folha padrão de desenho (A4, A3 etc.)com margens padrões. Lembrando que este será o desenho final do seu produto, o mesmo que será usado para sua construção.

ETAPA 2Aula-tema: Desenho de Conjunto.Esta atividade é importante para que entenda a importância sobre desenhos deconjunto e perspectivas de peça. Como essas vistas trazem benefícios para visualização do produto.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1 Debater sobre a perspectiva isométrica de seu produto.

 A Perspectiva isométrica ocorre quando o observador está situado no infinito e as retas projetantes são paralelas umas às outras e incidem perpendicularmente no plano. A representação tridimensional em que o objeto se situa num sistema de 3 eixos coordenados (axonometria).                Os 3 eixos isométricos x, y e z formam entre si ângulos de 120°. Os eixos oblíquos formam com a horizontal um ângulo de 30° e suas medidas dos eixos principais permanecem inalteradas. Cada um desses eixos corresponde a uma dimensão do objeto.

Passo 2 (Equipe)Utilizar a bibliografia abaixo como referência teórica e criativa para produzir a perspectiva isométrica do seu produto.

Bibliografia complementar• SILVA, Arlindo et al.. Desenho Técnico. 4ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006.• FRENCH, Thomas Ewing et al. Desenho técnico e tecnologia gráfica. 8ª ed. São Paulo: GLOBO, 2005.

Passo 3 Validar ao professor em relação à padronização e formatação necessária para esta etapa.

A padronizaçao de seguir as normatizações que no Brasil é dada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

Passo 4 (Equipe)Produzir a perspectiva isométrica do seu produto utilizando folhas padrão de desenho (A4, A3 etc.) com margens..

ETAPA 3 Aula-tema: Desenhos de Conjunto: Software CAD 3D.Esta atividade é importante para que você venha a entenda a importância de desenhar em um ambiente 3D. Quais as vantagens e melhorias com este ambiente.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

PASSOSPasso 1 (Equipe)Reunir-se com a sua equipe de trabalho e estude o texto sobre CAD/CAM/CAE.Sites sugeridos para pesquisa.Utilização de Ferramentas CAD/CAM/CAE no desenvolvimentos de produtos. 2003.Disponível em:<https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9WATR68YYLOM2VlN2JiMjItYjYxOC00YjA1LWEzZGItN2E2NTc3YzdhMDBk&hl=pt_BR> Acesso em: 05 out. 2011.

Fizemos as pesquisar sobre o CAD/CAM/CAE como solicitado pela atps e instruído pelo

professor. O site acima não estava disponível nos dias de pesquisa, mas pesquisamos em diversas

fontes alternativas.

http://sistemasdeengenharia.com.br/2012/02/voce-sabe-o-que-e-cad-cae-cam/

http://www.iber-oleff.com.br/pt/servicos/3-engenharia-cad-cam-cae

http://www.hailtools.com.br/Novo_Site/index.php/softwares/mais-softwares/nx-cad-cam-cae

http://www.cim-team.com.br/blog-engenharia-eletrica-moderna/cad-cae-e-cam-qual-a-diferenca

http://pt.slideshare.net/CarlosCalacio/trabalho-cad-cam-cae

http://pt.wikipedia.org/wiki/Engenharia_assistida_por_computador

todos com acesso no dia 10/06/2015 das 09h10min as 15h30min.

CAD – CAD significa Computer Aided Design (desenho auxiliado por computador) são programas utilizados pela

engenharia, geologia, arquitetura, design e disciplinas diversas de Engenharia, para facilitar o projeto e desenho técnicos,

como por exemplo os 2 maiores sistemas de CAD do Mundo:

AutoCAD (www.autodesk.com) ou Microstation

(www.bentley.com).

CAE significa Computer Aided Engineering (engenharia auxiliada por computador) sistema para cálculos de engenharia em

projetos elaborados via CAD. É importante registrar as vantagens de utilizar-se sistemas CAE, pois o tempo e o custo

utilizado na realização de um projeto e seus cálculos serão menores, além de toda e qualquer alteração pode ser feitas

rapidamente no modelo CAD.

CAM significa Computer Aided Manufacturing (Fabricação Assistida por Computador) são programas utilizados para

fabricação das peças desenhadas em CAD, por exemplo Pitágoras ou Mastercam. A tecnologia CAD/CAM corresponde à

integração das técnicas CAD e CAM num sistema. Sendo assim, pode-se projetar um componente qualquer na tela do

computador e transmitir as informaçãos entre o computador e uma máquina CNC (máquinas controladas numericamente).

Passo 2 (Equipe)Debater e descrever, em sua opinião, quais são as diferenças entre desenhar em projeções 2D e desenhar utilizando um software 3D.Enumere as vantagens e as desvantagens desses modos.

2D X 3D CAD Vantagens e desvantagensArquitetos raramente projetam em uma mesa de desenho. Agora, o CAD, computer-aided design (desenho assistido por computador), é a ferramenta de design preferida por muitos. Vinte anos atrás o CAD era bidimensional, mas o CAD tridimensional tornou-se uma opção viável. Algumas decisões devem ser feitas para escolher a melhor opção.

Uso do programaComo o nome implica, o 2D CAD pode desenhar apenas objetos bidimensionais, e esse tipo de CAD é melhor para desenhar projeções ortográficas tradicionais, como planos, cortes e e elevações. Desenhos tridimensionais podem ser produzidos com o 2D CAD usando técnicas de perspectiva tradicionais. O 3D CAD permite ao desenhista modelar os objetos e produzir muitas visualizações do desenho simplesmente girando o modelo. Projeções ortográficas podem ser produzidas com câmeras especiais e planos de imagem.

Requisitos de hardwareTodos os computadores podem usar o programa 2D CAD, entretanto, as especificações do computador devem ser conferidas para verificar um uso particular de um programa 3D CAD. Muitos programas 3D CAD requerem um computador de alto desempenho.

FuncionalidadeO 3D CAD normalmente oferece mais funções para o desenhista, dentre as quais matrizes em 3D e visualizações de referência especiais, mas você pode entender que não precisa de todas as funcionalidades da aplicação tridimensional, e o 2D pode atender às suas necessidades. Para a maioria das pessoas, as funções básicas, como camadas, tipos e espessuras de linhas, são tudo o que é necessário, e muitas pessoas nunca usam as ferramentas e características tridimensionais.

RenderizaçãoEmbora perspectivas tridimensionais possam ser construídas no programa 2D CAD, não há capacidades de renderização disponíveis para esses tipos de programas. A perspectiva deve ser exportada para um programa de desenho à parte para completar a renderização. Já a maioria dos programas 3D CAD são capazes de renderizar imagens realistas do modelo construído com o aplicativo.

PreçoComo a tecnologia é mais avançada, o 3D CAD é quase sempre muito mais caro do que as alternativas 2D CAD. Entretanto, os preços para ambos os tipos de CAD diminuíram, então comprar qualquer um desses programas é lgo acessível.