atividades juninas 2013

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  1. 1. PROJETO: BRINCANDO EAPRENDENDO NO ARRAISimone Helen Drumond IschkanianPLANEJAMENTOData ....../....../........Contedo: Passa chapuProfessor (a): .....................................................................................................Srie: ..................................................................................................................Turma ............................................. Turno .........................................................Material adaptado para sala de aula por Simone Helen Drumond IschkanianDisponvel em: www.editoralua.com.br
  2. 2. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Srie: ______________________________ Turma: _______________Observaes: ______________________________________________________________________________________________________PROJETO: BRINCANDO EAPRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANData ...../...../......Contedo: Estoura balesObjetivo:_____________________________________________________________________________________________________________________________Procedimento metodolgico:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Avaliao:( ) Registro das falas dos alunos sobre o que aprenderam sobre determinadocontedo.( ) Observao ( ) Participao ( ) Frequncia ( ) Interesse( ) Assimilao dos contedos( ) Empenho ( ) Organizao ( ) Progresso ( ) Colaborao( ) Auto expresso dos saberes, de acordo com sua maturao.( ) Outros aspectos __________________________________________________
  3. 3. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Srie: ______________________________ Turma: _______________Observaes: ______________________________________________________________________________________________________PROJETO: BRINCANDO EAPRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANData ...../...../......Contedo: Passa ChapuObjetivo:_____________________________________________________________________________________________________________________________Procedimento metodolgico:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Avaliao:( ) Registro das falas dos alunos sobre o que aprenderam sobre determinadocontedo.( ) Observao ( ) Participao ( ) Frequncia ( ) Interesse( ) Assimilao dos contedos( ) Empenho ( ) Organizao ( ) Progresso ( ) Colaborao( ) Auto expresso dos saberes, de acordo com sua maturao.( ) Outros aspectos __________________________________________________
  4. 4. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANA A A A A A A A AA A A A A A A A A
  5. 5. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANE E E E E E E E E E EE E E E E E E E E E E
  6. 6. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANI I I I I I I I I I I I II I I I I I I I I I I I I
  7. 7. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANO O O O O O O O O OO O O O O O O O O O
  8. 8. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANU U U U U U U U U UU U U U U U U U U U
  9. 9. PROJETO: BRINCANDO EAPRENDENDO NO ARRAISimone Helen Drumond IschkanianPLANEJAMENTOData ....../....../........Contedo: Dana dos pezinhosProfessor (a): .....................................................................................................Srie: ..................................................................................................................Turma ............................................. Turno .........................................................Material adaptado para sala de aula por Simone Helen Drumond IschkanianDisponvel em: www.editoralua.com.br
  10. 10. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANA A A A A A A A AA A A A A A A A A
  11. 11. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANE E E E E E E E E E EE E E E E E E E E E E
  12. 12. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANI I I I I I I I I I I I II I I I I I I I I I I I I
  13. 13. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANO O O O O O O O O OO O O O O O O O O O
  14. 14. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANU U U U U U U U U UU U U U U U U U U U
  15. 15. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Srie: ______________________________ Turma: _______________Observaes: ______________________________________________________________________________________________________PROJETO: BRINCANDO EAPRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANData ...../...../......Contedo: Dana dos pezinhosObjetivo:_____________________________________________________________________________________________________________________________Procedimento metodolgico:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Avaliao:( ) Registro das falas dos alunos sobre o que aprenderam sobre determinadocontedo.( ) Observao ( ) Participao ( ) Frequncia ( ) Interesse( ) Assimilao dos contedos( ) Empenho ( ) Organizao ( ) Progresso ( ) Colaborao( ) Auto expresso dos saberes, de acordo com sua maturao.( ) Outros aspectos __________________________________________________
  16. 16. PROJETO: BRINCANDO EAPRENDENDO NO ARRAISimone Helen Drumond IschkanianPLANEJAMENTOData ....../....../........Contedo: Pula FogueiraProfessor (a): .....................................................................................................Srie: ..................................................................................................................Turma ............................................. Turno .........................................................Material adaptado para sala de aula por Simone Helen Drumond IschkanianDisponvel em: www.editoralua.com.br
  17. 17. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANA A A A A A A A AA A A A A A A A A
  18. 18. Escola: ___________________________________________________Professor (a): _____________________________________________Aluno (a): ________________________________________________Srie: __________________________ Turma: ___________________PROJETO: BRINCANDO E APRENDENDO NO ARRAISIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIANE E E E E E E E E E EE E E E E E E E E E E
  19. 19. Escola: ___