atividades integradas- 1º ano 2º bimestre /...
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PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
SUBSECRETARIA DE ENSINO
COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
2012
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EDUARDO PAESPREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO
CLAUDIA COSTINSECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
REGINA HELENA DINIZ BOMENYSUBSECRETARIA DE ENSINO
MARIA DE NAZARETH MACHADO DE BARROS VASCONCELLOSCOORDENADORIA DE EDUCAÇÃO
MARIA DE FÁTIMA CUNHASANDRA MARIA DE SOUZA MATEUS
COORDENADORIA TÉCNICA
IZA LOCATELLICONSULTORIA
JANAINA CRUZ DA SILVAMEIRES GARCIA DO NASCIMENTO
ELABORAÇÃO
CARLA DA ROCHA FARIALEILA CUNHA DE OLIVEIRA
SIMONE CARDOZO VITAL DA SILVAREVISÃO
LETICIA CARVALHO MONTEIROMARIA PAULA SANTOS DE OLIVEIRA
DIAGRAMAÇÃO
BEATRIZ ALVES DOS SANTOSMARIA DE FÁTIMA CUNHA
DESIGN GRÁFICO
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Prezado Professor,
Este material foi estruturado com o objetivo de auxiliá-lo/la em suas atividades pedagógicas. Constitui-se em suporte àelaboração de suas aulas.
Para que fosse possível dar concretude a essa empreitada, contamos com a participação efetiva de professores regentes daRede, da equipe da E/SUBE/CED, sob a consultoria de professores doutores da UFRJ, UERJ e PUC.
No entanto, para que esse trabalho tenha legitimidade e êxito, torna-se imprescindível a sua avaliação criteriosa, já que é você,PROFESSOR/A, que o estará utilizando no cotidiano da sala de aula.
Fale conosco, envie críticas e sugestões, para que seja possível o aprimoramento de nosso fazer pedagógico. Somente destaforma poderemos atendê-lo/la nas suas reais necessidades.Colocamo-nos à sua inteira disposição por meio do Fala Professor e dos seguintes e-mails institucionais:
[email protected]@[email protected]@[email protected]@[email protected]@rioeduca.net
Seguem os telefones para contato:2976.2301 / 2976.2313 / 2976.2325 / 2976.2182 / 2976.2287
Informamos, ainda, o endereço da E/SUBE/CED:Rua Afonso Cavalcanti, nº 455, 4º andar, salas 412, 435 e 461.
Estamos convictos de que, somente por meio da interlocução diária e permanente, será possível superar/minimizar os desafiosda educação pública da cidade do Rio de Janeiro.
Respeitosamente,Professores Regentes e Equipe da E/SUBE/CED
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OLÁ, AMIGOS!ESTAMOS DE
VOLTA! TROUXEMOS
MAIS ATIVIDADES!
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COM LETRAS E NÚMEROS
NÓS VAMOS BRINCAR!
E QUEREMOS AJUDAR VOCÊ A APRENDER!
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USE A TABELA PARA SUBSTITUIR OS DESENHOS POR LETRAS E LEIA A MENSAGEM!
OS PALHACINHOS PREPARARAM UMA MENSAGEM PARA VOCÊ!
QU __R__DA CRIANÇA:
NESTE CA__ERN__ VOCÊ VAI ENCONTRAR
MUITAS ATIVIDADES LEGAIS!
UM BEIJO DOS AMIGOS:
DEDÉ, BANANADA E PIMPÃO.
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ATIVIDADE 1
1ª SEMANA
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MAIODOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO
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13 14 15 16 17 18 1920 21 22 23 24 25 2627 28 29 30 31
ESTE É O CALENDÁRIO DO MÊS DE MAIO DE 2012!
BANANADA FAZ ANIVERSÁRIO NO DIA 10 DE MAIO. CIRCULE A DATA NO CALENDÁRIO.
ESCREVA O NOME DO DIA DA SEMANA EM QUE BANANADA FAZ ANIVERSÁRIO:
_____________________________________________________________________
CIRCULE OS DIAS QUE ESTÃO ANTES DO ANIVERSÁRIO DE BANANADA E MARQUE UM X NOSQUE ESTÃO DEPOIS.
ATIVIDADE 2
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OS AMIGOS DE BANANADA RESOLVERAM FAZER UMA FESTA PARA ELE!
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O TEXTO LIDO É:
( ) UM CONVITE ( ) UMA POESIA ( ) UM BILHETE ( ) UM ANÚNCIO
PINTE NO CONVITE A DATA EM QUE A FESTA FOI MARCADA.
A FESTA SERÁ DE DIA OU À NOITE? ________________________________________
CONSULTE A PÁGINA ANTERIOR E RESPONDA:
BANANADA FAZ ANIVERSÁRIO NO MESMO DIA DA FESTA? _____________________
A FESTA ACONTECERÁ QUANTOS DIAS DEPOIS DO ANIVERSÁRIO DE BANANADA? _________
EM QUE DIA DA SEMANA A FESTA ACONTECERÁ? ____________________________
ATIVIDADE 3
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OS PRODUTOS QUE SERÃO USADOS NA FESTA ESTÃO MISTURADOS.
AJUDE A SEPARAR, DESENHANDO AS QUANTIDADES NAS CAIXINHAS ABAIXO. DEPOIS,REGISTRE, COM NÚMEROS, AS QUANTIDADES. VEJA O EXEMPLO.
CORNETAS MALETAS SURPRESA BOLAS CHAPÉUS
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ATIVIDADE 4
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ATIVIDADE 5
FELIZ A__IVERSÁRI__,BA__A__ADA !
AJUDE PIMPÃO A ESCREVER UMA FAIXA PARA FELICITAR BANANADA!
QUANTAS PALAVRAS PIMPÃO USOU PARA ESCREVER ESTA FAIXA? _____________
ESCREVA ABAIXO A PALAVRA DO TEXTO QUE POSSUI MAIS LETRAS.
_______________________________________________________________
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A FESTA ESTÁ MARCADA. AGORA DEDÉ E PIMPÃO PRECISAM CUIDAR DOS PREPARATIVOS!
JUNTO COM A TURMA ESCREVA UMA LISTA PARA LEMBRÁ-LOS DO QUE PRECISA TER EM UMA
FESTA DE ANIVERSÁRIO.
ATIVIDADE 6
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ATIVIDADE 7
AGORA PINTE O PEDACINHO QUE SE REPETE NAS PALAVRAS ABAIXO.
VEJA O QUE ACONTECEU QUANDO EU TIREI UM PEDACINHO DO NOME DO BANANADA!
BANANADAXCOMO FICOU O NOME DE BANANADA? ESCREVA ABAIXO.
__________________________________________________
SEM O PEDACINHO DA O NOME DE SE TRANSFORMOU EM .
HÁ OUTRAS PALAVRAS QUE MORAM NO NOME DE BANANADA. PRESTE ATENÇÃO NOCOLORIDO E DESCUBRA QUAIS SÃO.
BANANADA BANANADA
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ANACAROLINA
LONAMENINA
NADACARINA
ANIVERSÁRIOANINHA
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ATIVIDADE 8
DEDÉ PREPAROU UMA LISTA DE CONVIDADOS EMARCOU UM X NOS NOMES DAS PESSOASPARA QUEM ENTREGOU OS CONVITES.
PARA QUANTAS PESSOAS DEDÉENTREGOU OS CONVITES?
_______________________________
QUANTAS PESSOAS AINDA NÃO FORAMCONVIDADAS?
_______________________________QUANTAS PESSOAS FAZEM PARTE DALISTA?
_______________________________
BANANADA TEM UMA AMIGA CHAMADAMARIA LUÍZA E TODOS A CHAMAM DEMALU.
DEDÉ TEM UMA AMIGA CHAMADAMANUELA E TODOS A CHAMAM DE:
MA__U. TROQUE O L POR N E DESCUBRA O NOME DA
MINHA AMIGA!
dicasparafestas.com.br
FELIPE X
RITA X
FANTÁSTICO X
BIA
PAULO
BETO X
MALU X
FÁTIMA X
CAMILAFÁBIO
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ATIVIDADE 9
COMPLETE, ESCREVENDO AS LETRAS QUE FALTAM.
A FESTA DE BANANADA SERÁ À ____ ____I TE.
CINCO ME___ ___ N ___ S FORAM CONVIDADAS PARA A FESTA DE BANANADA.
velasluana.com.br
CINCO MEN ___ N ___ S FORAM CONVIDADOS PARA A FESTA DE BANANADA.
VEJA OS DESENHOS PARA COMPLETE AS PALAVRAS!
LIGUE COM UM TRAÇO AS FIGURAS AOS SEUS NOMES.
MENINA MENINOBANANADA
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ATIVIDADE 10
VAMOS COMPARAR OS BRINQUEDOS DE CADA PALHACINHO.
DEDÉ BANANADA PIMPÃO
RISQUE OS NOMES DOS PALHACINHOS PARA RESPONDER ÀS PERGUNTAS ABAIXO.
QUEM TEM MAIS BRINQUEDOS?
DEDÉ PIMPÃO BANANADA
QUEM POSSUI MENOS BRINQUEDOS?
BANANADA DEDÉ PIMPÃO
QUEM POSSUI APENAS CARRINHOS?
PIMPÃO BANANADA DEDÉ
BANANADA LEVOU ALGUNS DOS BRINQUEDOS QUE GANHOU DE PRESENTE PARA BRINCAR COM A TURMINHA! codigofonte.net
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ATIVIDADE 1
SUA PROFESSORA VAI LER O QUADRINHO ABAIXO.
MARQUE A ILUSTRAÇÃO QUE SE RELACIONA COM O QUADRINHO ACIMA.
2ª SEMANA
REUTILIZE SUCATAS PARA TRABALHOS MANUAIS.
NÃO LAVE O CARRO COM MANGUEIRA.
NÃO JOGUE LIXO NAS PRAIAS.
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ATIVIDADE 2
PIMPÃO E BANANADA FORAM À PRAIA E TAMBÉM ENCONTRARAM LIXO NA AREIA.
PARA AJUDAR A LIMPAR A PRAIA RECOLHERAM O LIXO USANDO SACOS.
VEJA QUANTAS SACOS DE LIXO CADA UM JUNTOU E CONTE-OS.
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PIMPÃO JUNTOU ___________ SACOS.
BANANADA JUNTOU ___________ SACOS.
VAMOS CALCULAR?
QUANTOS SACOS PIMPÃO E BANANADA JUNTARAM NO TOTAL? _________
QUEM JUNTOU MAIS SACOS? ___________________
QUANTOS SACOS PIMPÃO JUNTOU A MAIS QUE BANANADA? _________
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ATIVIDADE 3
VAMOS ESCREVER?
ESCREVA, COM SEUS AMIGOS, UMA PLACA PEDINDO ÀS PESSOAS QUE NÃO JOGUEM LIXO NA
PRAIA.
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OLÁ, AMIGUINHO!EU SOU O SUPER GARI!
PARABÉNS POR AJUDAR A CUIDAR DA LIMPEZA DA CIDADE
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ATIVIDADE 4
ENQUANTO LIMPAVA A PRAIA, PIMPÃO RECITOU UMA PARLENDA PARA BANANADA.
OLHA O SAPODENTRO DO SACOE O SACOCOM O SAPO DENTRO.O SAPO BATENDO PAPOE O PAPO DO SAPOSOLTANDO VENTO.
VOCÊ CONSEGUE LER OU REPETIR ESTA PARLENDA? TENTE!
VEJA OS DESENHOS ABAIXO. ELES ILUSTRAM O ASSUNTO DA PARLENDA .
CIRCULE O DESENHO QUE MOSTRA OS SAPOS BATENDO PAPO.
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AGORA, É VOCÊ QUEM DESENHA!
FAÇA UMA ILUSTRAÇÃO PARA CADA FRASE.
O SAPO DENTRO DO SACO
ATIVIDADE 5
O SACO COM O SAPO DENTRO
VOCÊ PERCEBEU ALGO DE CURIOSO NESSAS FRASES? CONVERSE COM SEU PROFESSOR! 18
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ATIVIDADE 6
VEJA COMO SE ESCREVE .
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QUANTAS LETRAS TEM A PALAVRA SACO?
PINTE A PRIMEIRA LETRA DA PALAVRA.
CIRCULE A ÚLTIMA LETRA.
VAMOS ESCREVER PALAVRAS QUE COMECEM COM CADA PARTE DA PALAVRA SACO.
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VAMOS FAZER MÁGICA COM AS PALAVRAS?
TROQUE UMA LETRA E FORME OUTRA PALAVRA!
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NA PALAVRA SACOLA MORAM OUTRAS PALAVRAS!
SACOLAUSE AS LETRAS DESTA PALAVRA PARA FORMAR OUTRAS!
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ATIVIDADE 8
JUNTO COM SEUS AMIGOS ESCREVA PALAVRAS QUE RIMAM COM SACOLA
________________________________________________________________________
SA
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AGORA, VOCÊ SÓ PODE USAR NAS TROCAS AS LETRAS A E I O U.
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VAMOS TROCAR LETRINHAS?
codigofonte.netcodigofonte.net
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ATIVIDADE 9 AGORA, VAMOS TROCAR DESENHOS POR PALAVRAS?
DEDÉ BEBE ___________________________________
PIMPÃO COMEU ________________________________
BANANADA TOMOU _______________________________
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PRECISAMOS DIMINUIR O NÚMERO DE SACOLAS NO AMBIENTE!
RISQUE A QUANTIDADE DE SACOLAS INDICADA EM CADA FILEIRA!
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ATIVIDADE 10
VOCÊ TAMBÉM PODE TROCAR SACOLAS
DESCARTÁVEIS POR SACOLAS RETORNÁVEIS!
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ATIVIDADE 11m
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ESTE SAPO NO SACO NÃO CORRE PERIGO.
ESTA TARTARUGA COM SACO NA BOCA CORRE PERIGO.
ESTE MACACO COM SACO NA CABEÇA CORRE PERIGO.
O QUE PODE ACONTECER COM ESSSES ANIMAIS? CONVERSE COM A SUA TURMA!
DIGA NÃO ÀS SACOLAS NA NATUREZA!
RISQUE TUDO O QUE NÃO FAZ BEM À NATUREZA !
http://multirio.rio.rj.gov.br/aluno/index.php?option=comficadikaok.blogspot.com
poluicaoeconsequencias.blogspot.com
SACOS E SACOLAS PODEM PREJUDICAR NOSSOS ANIMAIS! dicasparafestas.com
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3ª SEMANA
ATIVIDADE 1
O MÁGICO FANTÁSTICO FEZ UMA MÁGICA E UMA POESIA APARECEU!
ESCUTE A LEITURA QUE SEU PROFESSOR VAI FAZER DA POESIA!
LETRA MÁGICA
QUE PODE FAZER VOCÊ PARA O ELEFANTETÃO DESELEGANTEFICAR ELEGANTE?ORA, TROQUE O F POR G!
MAS SE TROCAR, NO RATO,O R POR G,TRANSFORMA-O VOCÊ(VEJA QUE PERIGO!)NO SEU PIOR INIMIGO:O GATO.
AGORA, É A SUA VEZ DE BRINCAR COM AS PALAVRAS!
TROQUE AS LETRAS E FAÇA O ELEFANTE FICAR ELEGANTE:
ELEFANTEELE_ANTE
AGORA, TRANSFORME O RATO EM GATO.
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PAES, José Paulo. Poemas para brincar. Ed. Ática
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ATIVIDADE 2
ELEFANTE
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GATO
VAMOS CONTINUAR BRINCANDO COM OS NOMES DOS ANIMAIS?
QUE NOME POSSUI MAIS LETRAS? QUAIS SÃO AS LETRAS DIFERENTES ?
AGORA, PINTE NO NOME DOS ANIMAIS ABAIXO O PEDACINHO GA.
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ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS.
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O QUE VOCÊ PODE FAZER PARA TRANSFORMAR UM EM UMA ?
ATIVIDADE 3 VAMOS BRINCAR DE FAZER MÁGICA COM AS PALAVRAS?
O QUE VOCÊ PODE FAZER PARA TRANFORMAR UM EM UM ?
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O QUE VOCÊ PODE FAZER PARA TRANSFORMAR UMA EM UM ?
GATO
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ATIVIDADE 4
VAMOS CONTINUAR BRINCANDO COM OS NOMES DOS ANIMAIS?
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QUE LETRAS VOCÊ ENCONTROU EM TODOS OS NOMES?
________________________________________________________
LEIA AS PALAVRAS ABAIXO.
CAVALO
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RISQUE, NAS PALAVRAS QUE VOCÊ LEU, AS LETRAS QUE APARECEM EM E NÃO
APARECEM EM .
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ATIVIDADE 5
BANANADA TEM 6 CAVALOS DE BRINQUEDO.
PIMPÃO TEM 4 PAVÕES DE BRINQUEDO.
DEDÉ TEM 8 VACAS DE BRINQUEDO.
varbak.com
QUEM FICARÁ COM MAIS BRINQUEDOS NO TROCA-TROCA ABAIXO SE:
blogcache.vostu.com/.../2011_08_19_anim
ais2.jpg
BANANADA TROCAR SEUS CAVALOS PELAS VACAS DE DEDÉ? _______________________
BANANADA TROCAR SEUS CAVALOS PELOS PAVÕES DE PIMPÃO? _____________________
PIMPÃO TROCAR SEUS PAVÕES PELAS VACAS DE DEDÉ? ____________________________
OS PALHACINHOS TEM MINIATURAS E QUEREM TROCAR ESSES BRINQUEDOS!
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ATIVIDADE 6 VEJA COMO OS PALHACINHOS DISTRIBUÍRAM SEUS BRINQUEDOS !
PIMPÃO ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
COMPLETE O QUADRO DESENHANDO.
BANANADA ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
DEDÉ ESTAVA COM RECEBEU FICOU COM
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ATIVIDADE 7
DESCUBRA AS LETRAS QUE FALTAM E FORME OUTRAS PALAVRAS.
V___ C A V___ L A
V___ OLÃO AV___ ÃO GAV___TA
___AGALUME
garti
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.br
br.fr
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k.co
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S A___ O ___ AMA ___ANELA
ESCOLHA PALAVRAS ACIMA PARA COMPLETAR OS BALÕES ABAIXO.
EU VI UM
______________________ !
EU TENHO UMA
____________________.
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ATIVIDADE 8
VEJA AS CRIANÇAS ABAIXO. ELAS ESTÃO BRINCANDO!
AGORA, RESPONDA!
QUANTAS SÃO AS CRIANÇAS? _____________________________
QUANTOS SÃO OS BRINQUEDOS COM RODA? __________________________
CHEGANDO MAIS UMA CRIANÇA FICARÃO QUANTAS CRIANÇAS? _________________
CHEGANDO DUAS MENINAS QUANTAS CRIANÇAS FICARÃO? _____________________
CHEGANDO OS TRÊS PALHACINHOS, QUANTAS PESSOAS FICARÃO? ______________
SAINDO UM MENINO, QUANTOS MENINOS FICARÃO? ____________________________
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ATIVIDADE 9
OS PALHACINHOS FIZERAM UMA TRILHA PARA BRINCAR MAS ESQUECERAM DE ESCREVER ALGUNS NÚMEROS.
COMPLETE A TRILHA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM!
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ATIVIDADE 10
RISQUE A FIGURA QUE TEM O NOME ESCRITO EM CADA RETÂNGULO.
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ATIVIDADE 11 CHEGOU A HORA DO DESENHO, GAROTADA!
DESENHE:
1- UMA CRIANÇA PARA CADA CAMA
2- MAIS BOLAS QUE PIÕES
3- DUAS MAÇÃS PARA CADA CRIANÇA
4- MENOS BALAS QUE CARRINHOS
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ATIVIDADE 1
4ª SEMANAvi
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OBSERVE A FIGURA ABAIXO.
O QUE VOCÊ VÊ? DIGA PARA SUA
PROFESSORA OU PARA O SEU
PROFESSOR. ELA OU ELE FARÁ UMA
LISTA NO QUADRO.
ANOTE ABAIXO TUDO O QUE VOCÊSOBSERVARAM.
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
NESTA IMAGEM HÁ UM OBJETO QUE PODECAUSAR INCÊNDIOS E, POR ISSO, SÓ DEVESERVIR DE ENFEITE.
DESCUBRA QUE OBJETO É ESSE E ESCREVA ONOME DELE.
____________________________________________36
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ATIVIDADE 2
RISQUE O PEDACINHO ÃO EM TODAS AS PALAVRAS.
BALÃO
CÃO
LEÃO
PIMPÃO
MAMÃO
MELÃO
MÃO
fest
abox
.com
.br
VOCÊ ESCREVEU A PALAVRA BALÃO!
XVEJA O DESENHO E O TEXTO QUE BANANADA CRIOU.
NÃO SOLTE BALÃO!
AGORA, ESCREVA ABAIXO AS PALAVRAS DA LISTA AO LADO QUE DÃO NOME A FRUTAS!
______________________________
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ATIVIDADE 3
O NOME DO PIMPÃO TAMBÉM RIMA COM BALÃO!
ESCREVA O NOME DO PALHAÇO AMIGO DE DEDÉ E BANANADA.
LEIA AS PALAVRAS E DEPOIS SEPARE-AS EM SEUS GRUPOS.
MAMÃO MELÃOCÃO LEÃOCAMALEÃO MICO-LEÃO
________________________________________________________________________________
ANIMAIS
________________________________________________________________________________
FRUTAS
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ATIVIDADE 4
COMPLETE:
NA IMAGEM DA PÁGINA ANTERIOR VOCÊ VIU UMA REPRESENTAÇÃO DE:
FES____A JUNI___A
AS FESTAS JUNINAS SÃO ENFEITADAS COM:
___ANDEIRINHAS
EU ADORO FESTAS!
DESENHE UMA CENA DE FESTA JUNINA COM 10 BANDEIRINHAS.
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ATIVIDADE 5
A MAIORIA DAS FESTAS CAIPIRAS ACONTECEM EM JUNHO OU JULHO.
COM A AJUDA DO SEU PROFESSOR OU DE SUA PROFESSORA COMPLETE O CALENDÁRIO
ABAIXO. VOCÊS DEVEM REGISTRAR O CALENDÁRIO DO MÊS EM QUE ESTAMOS.
MÊS: _______________________________ ANO:______________
DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO
EM QUE DIA DA SEMANA O MÊS COMEÇOU?__________________________________________
QUANTOS DIAS ESTE MÊS TERÁ? ___________________________________________________
ANOTE TODAS AS DATAS QUE CAIRÃO AOS DOMINGOS: _________________________________ 40
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ATIVIDADE 6
ENVOLVA 10 BANDEIRINHAS PARA CADA PALHACINHO.viladasartescam
pinas.files.wordpress.com
/2011
10 BANDEIRINHAS FORAM
ENVOLVIDAS. FICARAM DE FORA
__________ UNIDADES.
10 BANDEIRINHAS FORAM
ENVOLVIDAS. FICARAM DE FORA
__________ UNIDADES.
10 BANDEIRINHAS FORAM
ENVOLVIDAS. FICARAM DE FORA
__________ UNIDADES.
A CADA VEZ QUE VOCÊ JUNTOU DEZ UNIDADES DE BANDEIRINHAS, UMA DEZENA DE
BANDEIRINHAS FOI FORMADA!
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ATIVIDADE 7
OS PALHACINHOS QUEREM FAZER UMA FESTA JUNINA CADA UM VAI CONTRIBUIR TRAZENDO
ALIMENTOS OU ENFEITES.
LEIA E DESENHE A CONTRIBUIÇÃO DE CADA UM.
PIMPÃO TROUXE UMA DEZENA DE SAQUINHOS DE PIPOCA.
BANANADA TROUXE UMA DEZENA DE BANDEIRINHAS.
DEDÉ TROUXE UMA DEZENA DE COCADAS.
FAÇA UM X NOS PALHACINHOS QUE CONTRIBUIRAM TRAZENDO ALIMENTOS.
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http://img.ph2-jpg.posthaus.com
.br/Web/posthaus/foto/cultura-e-lazer
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ATIVIDADE 8 VAMOS BRINCAR COM OS NOMES DOS PRODUTOS QUE OS PALHACINHOS TROUXERAM PARA A FESTA?
OS PRODUTOS FORAM:
PIPOCA
COCADA
BANDEIRINHA
FAÇA UM X NO INÍCIO DA PALAVRA QUE POSSUI MAIOR QUANTIDADE DE LETRAS.
PINTE A LETRA QUE APARECE EM TODAS AS PALAVRAS.
QUAIS AS PALAVRAS QUE POSSUEM A MESMA QUANTIDADE DE LETRAS? ESCREVA ABAIXO.
____________________________________________________________________________________
PARA CADA LETRA DA PALAVRA ABAIXO DESENHE UMA BANDEIRINHA.
B A N D E I R I N H A
QUANTAS LETRAS HÁ EM BANDEIRINHA? __________
codigofonte.net
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OUÇA AS PALAVRAS DA LISTA ABAIXO QUE SEU PROFESSOR VAI LER E CIRCULE AS QUE
TERMINAM IGUAL A
1- MACACA
2- SAPATO
3- SAPO
4- FACA
5- BOCA
6- LATA
FAÇA O MESMO COM AS PALAVRAS QUE TERMINAM IGUAL A
1- BONEQUINHA
2- BALÃO
3- GATINHA
4- PATINHO
5- CASINHA
6- LEÃO
lislanfestasmais.com
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ATIVIDADE 9
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viladasartescampinas.files.w
ordpress.com/2011
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COM A AJUDA DE SUA PROFESSORA OU DO SEU PROFESSOR LEIA A FRASE ABAIXO.
A GALINHA DO VIZINHO BOTA OVO AMARELINHO!
ATIVIDADE 10
RISQUE NA FRASE AS PALAVRAS QUE TEM NH.
A GALINHA DO VIZINHO TEM UM _______________________________.
AGORA É A SUA VEZ!TROQUE OS DESENHOS POR PALAVRAS E FORME FRASES TAMBÉM!
A GALINHA DO VIZINHO COLOCOU UM OVO NO _______________________________.
A GALINHA DO VIZINHO VIU UMA _______________________________.
http://osorrisodogato.wordpress.com
/2009/07/27/fora-do-ninho/
NA FESTA JUNINA A TURMA BRINCOU COM PARLENDAS! EU ESCOLHI A PARLENDA DA GALINHA DO VIZINHO!
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gofo
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net
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ESCREVA A LETRA H NAS LACUNAS ABAIXO E VEJA AS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU.
SONOSON__O
MINAMIN__A
LINALIN__A
ATIVIDADE 11
AGORA, TROQUE LETRAS E LEIA AS PALAVRAS QUE VOCÊ FORMOU!
LINHALINH__
GATINHOGATINH__
GALINHOGALINH__
BANHABANH__
DESAFIO!ESCREVA O NOME DAS FIGURAS ABAIXO. TODAS PRECISAM SER ESCRITAS COM NH!
nuun
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_______________________ _______________________baix
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_______________________
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_______________________
http://escolinhas.pt/public/publications/9407
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ATIVIDADE 12
DEDÉ E BANANADA COMPRARAM TECIDO PARA FAZER UMA CAMISA PARA A FESTA JUNINA.VEJA COMO É O TECIDO DE DEDÉ.
USANDO A COR VERMELHA PINTE O TECIDO DE BANANADA. SIGA O MODELO DO TECIDO DE DEDÉ.
CAPRICHE!
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VOCÊ TROCA?
“VOCÊ TROCA UM GATO CONTENTEPOR UM PATO COM DENTE?
VOCÊ TROCA UM CANGURU DE PIJAMAPOR UM URUBU NA CAMA?
VOCÊ TROCA UM COELHO DE CHINELOPOR UM JOELHO DE COGUMELO?
VOCÊ TROCA UM LEÃO SEM DENTEPOR UM DRAGÃO OBEDIENTE?
VOCÊ TROCA UM RATINHO DE CAMISOLAPOR UM PASSARINHO NA GAIOLA?”(...)
ATIVIDADE 1
SUA PROFESSORA VAI LER UM TRECHO DA POESIA “VOCÊ TROCA?” ESCRITO POR EVAFURNARI. OUÇA.
DESAFIO:
DESCUBRA POR QUE ALGUMAS PALAVRAS FORAM ESCRITAS COM A MESMA COR!
5ª SEMANA
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VOCÊ TROCA UM GATO CONTENTEPOR UM PATO COM DENTE?
ATIVIDADE 2
OUÇA NOVAMENTE UM TRECHO DA POESIA.
AGORA, CIRCULE, NAS PALAVRAS ABAIXO, OPEDACINHO TO QUE APARECE EM GATO E PATO.
osm
ais.
com
pape
ldep
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e.fo
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ahor
a.co
m.b
r
GATO PATO
AGORA, OUÇA AS PALAVRAS ABAIXO E PINTE AS LETRAS DIFERENTES!
RATOSAPATO
TOCAMATO
BONITOTATOCOTONETE
VAMOS TROCAR LETRAS?
PATO__ATO
PATOPAT __
GATOGAT __
BONITOBONIT __
MATOM__TO
GATAG__TA 49
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ATIVIDADE 3
DEDÉ , FELIPE E BANANADA GOSTAM DE BRINCAR COM DADOS.
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SOME E ANOTE OS PONTOS QUE ELES FIZERAM.
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VAMOS SOMAR COM A TURMINHA?
CIRCULE O AMIGO QUE FEZ MAIS
PONTOS!
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ATIVIDADE 4
MARQUE AS LETRAS QUE SÃO DIFERENTES ENTRE OS NOMES.
OBSERVE OS NOMES ABAIXO.
DEDÉ
DADO
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w.flybox.com
.br/images/prod/dadobranco1.jpgAGORA, VAMOS PROCURAR AS PARTES IGUAIS E CIRCULAR.
DADODANIELA
MODADAMA
MADAME
DEDÉDEDODELA
PEDEPODE
DADODEDOMEDOGADOTODO
VAMOS TROCAR PALAVRAS! CONTINUE A ESCREVER. A LETRA INICIAL JÁ ESTÁ NOLUGAR!
DADO
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DADO
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ATIVIDADE 5FELIPE TAMBÉM GOSTA DE BRINCAR COM PALAVRAS.
ELE PREPAROU LISTAS DE PALAVRAS COM F.
LEIA AS LISTAS E DESCUBRA A LÓGICA DE CADA UMA DELAS.
DESCOBRIU?AGORA, É A SUA VEZ!ESCREVA UMA LISTA DE PALAVRAS QUE VOCÊ CONHEÇA QUE COMEÇAM COM F.
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ATIVIDADE 6 NA POESIA “VOCÊ TROCA?” HÁ MUITAS PALAVRAS QUE RIMAM. OBSERVE AS RIMAS DO TRECHO ABAIXO.
COELHOJOELHO
PINTE AS PALAVRAS ABAIXO QUE TERMINAM COMO COELHO.
MILHO CABELO
MALA
REPOLHO GALO OLHO
PIOLHOBONECA GALHO
PINTE AS LETRAS IGUAIS NO PAR DE PALAVRAS ABAIXO.
VOCÊ TROCA UM COELHO DE CHINELOPOR UM JOELHO DE COGUMELO?
CIRCULE NAS PALAVRAS ABAIXO OS PEDACINHOS IGUAIS.
JOELHOJOGOJOIAJOCAJOÃO
COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA J E LEIA.
___ANELA
___EITO
___OANINHA
___IPE
___AULA
___UBA53
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ATIVIDADE 7
COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA H E LEIA.
VAMOS BRINCAR COM A LETRA H?
OL__O MAL__A COEL__O PAL__AABEL__A
C A B E L H A XD E F G O P A ZZ K O L H O I ED R S E R T G MX M A L H A X NF A Q P A L H AF T Y H N G B MD C O E L H O W
AGORA, PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS AS PALAVRAS QUE VOCÊ COMPLETOU ACIMA.
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ATIVIDADE 8
OS PALHACINHOS GOSTAM DE CUIDAR DO MEIO AMBIENTE! RISQUE TODO O LIXO QUE VOCÊ ENCONTRAR NA FIGURA ABAIXO.
OLÁ AMIGUINHO! LEMBRA DE MIM?ESPERO QUE VOCÊ ESTEJA CUIDANDO BEM DA LIMPEZA DA ESCOLA E DE TODO O MEIO
AMBIENTE!
ANOTE A QUANTIDADE DE LIXO QUE VOCÊ ENCONTROU ________________DESENHE DUAS LIXEIRAS NA FIGURA ACIMA.
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ATIVIDADE 9
BANANADA PENSOU EM FAZER ANÚNCIOS PARA TROCAS:
AMIGUINHOS, PARA O NOSSO MUNDO FICAR MELHOR PRECISAMOS CUIDAR DO PLANETA E DE TODAS AS PESSOAS!
PINTE O TROCA - TROCA QUE VOCÊ MAIS GOSTOU.
DESENHE UM CORAÇÃO NO TROCA - TROCA QUE VOCÊ GOSTARIA DE REALIZAR.
JUNTO COM SEUS AMIGUINHOS PRODUZA UM ANÚNCIO DE TROCA-TROCA BEM CRIATIVO!
TROCA-SE
UM LIXO JOGADO NOCHÃO POR UM LIXOJOGADO NA LIXEIRA.
TROCA-SE
UMA TORNEIRA PINGANDOPOR UMA TORNEIRA BEMFECHADINHA.
TROCA-SE
UM IDOSO EM PÉ NACONDUÇÃO POR UM IDOSOBEM SENTADINHO!
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ATIVIDADE 10 VIVER EM UM LUGAR LIMPO É MUITO LEGAL!OS NOSSOS AMIGOS DA COMLURB NOS AJUDAM A LIMPAR
A CIDADE. E NÓS PRECISAMOS FAZER A NOSSA PARTE.
QUEM DA TURMINHA TROCOU “UM LIXO JOGADO NO CHÃO POR UM LIXO JOGADO NA LIXEIRA”? LEMBRAM DO ANÚNCIO?
LEIA NOVAMENTE O ANÚNCIO COM A AJUDA DE SEU PROFESSOR OU DE SUA PROFESSORA.
TROCA-SE
UM LIXO JOGADONO CHÃO POR UMLIXO JOGADO NALIXEIRA.
VOCÊ SABIA QUE OS ANÚNCIOS COSTUMAM TER POUCAS PALAVRAS?
CIRCULE CADA PALAVRA DO ANÚNCIO.
QUANTAS PALAVRAS VOCÊ CIRCULOU? __________________________
PINTE A PRIMEIRA PALAVRA DO ANÚNCIO.
QUANTAS VEZES VOCÊ ENCONTROU A PALAVRA LIXO ? ____________________
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6ª SEMANA
ATIVIDADE 1
LEMBRA DA POESIA “VOCÊ TROCA?”VAMOS CONTINUAR A BRINCAR COM ELA?
LEIA:
VOCÊ TROCA UM CANGURU DE PIJAMAPOR UM URUBU NA CAMA?(...)
VOCÊ TROCA UM RATINHO DE CAMISOLAPOR UM PASSARINHO NA GAIOLA?”(...)
DESAFIO:VOCÊ CONSEGUE DESCOBRIR O SEGREDO QUE SE ESCONDE NO COLORIDO DA LETRA R?CONVERSE COM SEUS COLEGUINHAS!
AGORA, OBSERVE A LEITURA QUE SEU PROFESSOR OU QUE SUA PROFESSORA VAI FAZER DAS PALAVRAS COM R.
RLEMBRATROCABRINCAR
RCANGURUURUBUPASSARINHO
RPOR
CONTINUARBRINCAR
RRATINHO
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ATIVIDADE 2
A LETRA R TEM VÁRIOS SONS. OBSERVE UM DELES NESTA ATIVIDADE.
RCANGURUURUBUPASSARINHOAMARELOARARAGIRAFA
RTERESAARIANEMARASARAARIMARIANA
RPARA
AGORAFERIADOFARELOAROMA
CARURU
COMPLETE AS PALAVAS COM A LETRA R E LEIA.
BA___ATA
AM___ELINHA
CA___INHO
A___OMA
FA___INHA
CA___IOCA
FA___ROFA
MA___IA
MAIS PALAVRAS PARA VOCÊ!
codigofonte.net
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ATIVIDADE 3
VOCÊ TROCA UMA ______________________ DE PIJAMA
POR UMA ____________________ NA CAMA?
REESCREVA O TRECHO DO POEMA USANDO O NOME DE DOIS ANIMAIS ABAIXO.
ESCOLHA NOMES QUE COMBINEM COM O TEXTO.
DESCUBRA O ANIMAL DE QUE BANANADA FALA E ESCREVA O NOME NA LINHA PONTILHADA.
ELE TEM UMA GRANDE BOCA, DENTES AFIADOS, QUATRO PATAS, UMA LONGA CAUDA E PODE VIVER
EM RIOS, PANTANOS E LAGOAS. ELE É O ...
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ATIVIDADE 4
OBSERVE A COMBINAÇÃO DE QUANTIDADE DE BOLAS QUE FANTÁSTICO FEZ. FANTÁSTICO SEPAROU AS BOLAS EM DOIS GRUPOS E NO TOTAL REUNIU 5 BOLAS.
5
5
6
6
ELE FEZ O MESMO COM SEUS SOLDADINHOS.
AJUDE-O A FAZER O MESMO COM OS IOIÔS COMPLETANDO OS QUADROS COM DESENHOS.
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ATIVIDADE 5
AGORA, COMPLETE AS PALAVRAS COM A LETRA R E DESCUBRA O QUE ESTÁ ESCRITO.
P___ÉDIO
PATO
plas
tilar
.com
.br
PRATO
tigra
oder
amos
.com
.br
FIO
FRIO
OUÇA A LEITURA DAS PALAVRAS ABAIXO QUE SEU PROFESSOR OU SUA PROFESSORA IRÁ
FAZER.
AS PALAVRAS POSSUEM ALGUNS SONS IGUAIS MAS HÁ UMA LETRA QUE NÃO PERMITE QUE
AS PALAVRAS SEJAM IGUAIS. DESCUBRA ESTA LETRA E PINTE-A.
BOCA
BROCA
IG___EJA D___AGÃO P__IMA
P___EGO T__ OCA C__ AVO B__ AVO
F___EIO B___ABO F___ACO PED___A
OBSERVE AS PALAVRAS DA CAIXINHA VERDE!O QUE HÁ DE DIFERENTE E O QUE HÁ DE IGUAL NAS LETRAS QUE ESTÃO
DENTRO DELAS?http://img.ph2-jpg.posthaus.com.br/Web/posthaus/foto/cultura-e-lazer
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ATIVIDADE 6
LEIA E SEPARE AS PALAVRAS DE ACORDO COM AS LETRAS QUE NELAS APARECEM.
TRAGO
LEIA AS FRASES E VEJA QUE PALAVRAS PODEM COMPLETÁ-LAS.
DEDÉ VIU O ___________________________ NA JAULA.
EU COMPRO _______________________ NA FEIRA.
P IMPÃO PEGOU O _______________________ E COLOCOU A SUA COMIDA NELE.
VAMOS ESCREVER FRASES COM ESTAS PALAVRAS?
PREGO GRADE
TIGRE
FRACO
PRATO IGREJA
FRUTA
FRITO
FR PR GR TR
______________________________
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casadoaraujo.sopalmeiras.com
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ATIVIDADE 7
ACHE A LETRA R NAS PALAVRAS ABAIXO E PINTE-A
POR
COR
DOR
AR
PAR
MAR
LAR
AMARGO
LARGO
BARCO
FARTO
PERTO
ABERTO
MERCADO
COBERTO
PREPAREI UM CAÇA-LETRAS PARA VOCÊ!
QUANTAS VEZES VOCÊ PINTOU A LETRA R? _____________________
SEU PROFESSOR OU SUA PROFESSORA VAI LER AS PALAVRAS. PRESTE ATENÇÃO NO SOM DA LETRA R.
FALE O NOME DOS DESENHOS E RISQUE AQUELES EM QUE O SOM DO R FOR O MESMO DAS PALAVRAS ACIMA.
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ATIVIDADE 8
OS PALHACINHOS AJUDARAM A DISTRIUIR BRINQUEDOS PARA OUTRAS CRIANÇAS. OBSERVE
O QUADRO E COMPLETE-O, DESENHANDO E ESCREVENDO COMO FICOU A DISTRIBUIÇÃO DOS
BRINQUEDOS.
NOME DO BRINQUEDO TOTAL DE BRINQUEDOS BRINQUEDOS DADOS BRINQUEDOS QUE SOBRARAM
________________
NOME DO BRINQUEDO TOTAL DE BRINQUEDOS BRINQUEDOS DADOS BRINQUEDOS QUE SOBRARAM
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NOME DO BRINQUEDO TOTAL DE BRINQUEDOS BRINQUEDOS DADOS BRINQUEDOS QUE SOBRARAM
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ATIVIDADE 9
A ARANHA ARRANHA A RÃ
A RÃ ARRANHA A ARANHA
NEM A ARANHA ARRANHA A RÃ
NEM A RÃ ARRANHA A ARANHA.
OUVI UM TRAVA–LÍNGUA E GOSTEI . LEIA VOCÊ TAMBÉM!
VOCÊ CONSEGUE LER OU DECLAMAR ESTE TRAVA-LINGUA SEM ENROLAR A LÍNGUA? TENTE!
PROCURE NO TRAVA-LÍNGUA UMA PALAVRA ONDE DOIS R APARECEM JUNTOS E ESCREVA ABAIXO.
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DEBAIXO DA CAMA TEM UMA JARRA.
DENTRO DA JARRA TEM UMA ARANHA.
TANTO A ARANHA ARRANHA A JARRA,
COMO A JARRA ARRANHA A ARANHA.
ATIVIDADE 10 AGORA, LEIA OUTRO TRAVA-LÍNGUA!
PROCURE NO TRAVA-LÍNGUA DUAS PALAVRAS ONDE DOIS R APARECEM JUNTOS E ESCREVA-AS ABAIXO.
________________________________________ ________________________________________
PROCURE NO TEXTO UMA PALAVRA QUE TERMINA COMO A PALAVRA ARRANHA.
________________________________________
LEIA OUTRAS PALAVRAS EM QUE DOIS R APARECEM JUNTOS.
TERRA
BARRACA BARRO
MORRO
BARRIGA
CORRIDA
BARREIRA
ABORRECIDO
PINTE TODO RR QUE VOCÊ ENCONTRAR. ELES SEMPRE ESTARÃO NO MEIO DAS PALAVRAS!
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ATIVIDADE 11
LEIA OS PARES DE PALAVRAS E CIRCULE O QUE ELAS TÊM DE DIFERENTE!
ARANHAARRANHA
CAROCARRO
MOROMORRO
CARINHOCARRINHO
ERAERRA
COROCORRO
CORROMORROCARRINHOARANHA
ESCOLHA AS PALAVRAS ABAIXO PARA COMPLETAR AS FRASES DOS PALHACINHOS.
BANANADA TEM UM _____________________________ DE CORRIDA.
EU VI UMA ____________________________ NA SALA.
VAMOS BRINCAR COM AS PALAVRAS?
codigofonte.netcasadoaraujo.sopalm
eiras.com
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ATIVIDADE 12
PERTO DO CIRCO APARECERAM ALGUMAS ARANHAS!
DEDÉ CONTOU-AS E ENCONTROU UMA DÚZIA DE PEQUENAS ARANHAS.
CONTE-AS VOCÊ TAMBÉM E ANOTE NA CAIXINHA .
____________
VAMOS CONTAR?
DAS 12 ARANHAS 1 FOI EMBORA. RISQUE A ARANHA QUE SAIU.
FICARAM _________ ARANHAS.
DAS 11 ARANHAS QUE FICARAM, MAIS 3 FORAM EMBORA. RISQUE AS TRÊS QUE SE FORAM.
FICARAM _________ ARANHAS.
DAS 8 QUE FICARAM, MAIS 5 FORAM EMBORA. RISQUE AS CINCO.
FICARAM _________ ARANHAS.
HAVIA UMA DÚZIA DE ARANHAS. FORAM EMBORA AS 9 ARANHAS QUE VOCÊ RISCOU.
DE UMA DÚZIA DE ARANHAS QUANTAS SOBRARAM ENTÃO? ______________________
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ATIVIDADE 13
OS PALHACINHOS MONTARAM UM JOGO DE PALAVRAS.
AS PALAVRAS ESTÃO ORGANIZADAS EM GRUPOS.
EM CADA GRUPO DE PALAVRAS UM MESMO SOM SE REPETE. DESCUBRA O SOM QUE SE
REPETE EM CADA UM DELES.
ARARA
CARETA
AMARELO
FARINHA
AROMA
PERUCA
JANEIRO
PARADO
ARANHA
CARINHO
CARRETA
MORRO
BARRACA
CARRINHO
MARRETA
BERRO
FERRO
JARRO
BARRO
BARRIGA
BARCO
MAR
MERCADO
PAR
CAIR
AMARGO
SER
COBERTO
LAR
PARTIR
VOCÊ CONSEGUIU DESCOBRIR O SOM QUE SE REPETE? 70
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