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ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO PARALELA – 2º Trimestre

1º ANO

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA

Observações:

1- Antes de responder às atividades, releia o material entregue sobre

Sugestão de Como Estudar.

2 - Os exercícios devem ser resolvidos em folha timbrada e entregues

para seu professor na aula do dia 23/09/15.

CONTEÚDO:

Aula 04:

- antropologia e cultura.

- A questão da alteridade.

- Estruturalismo de Claude Lévi-Strauss.

Aula 05:

- Etnocentrismo e dominação;

- Ordens econômica, social e política;

-Consciência de classe e status;

Aula 06:

- Origem da propriedade privada.

Aula 07:

- O que é trabalho?

- Produção e produtividade.

Karl Marx

Conteúdos que estão no caderno

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EXERCÍCIOS:

1) Leia a notícia do site “globo.com “ de 24 de abril de 2015 sobre a xenofobia:

Milhares de pessoas participaram de uma passeata nesta quinta-feira (23) no centro de Johanesburgo, capital

da África do Sul, para protestar contra a violência xenófoba, após uma nova incursão noturna da polícia e do

exército em um bairro da cidade.

A passeata reuniu entre 5.000 e 10.000 pessoas, segundo os observadores presentes.

No início da manifestação, o chefe do governo provincial de Gauteng (região de Joanesburgo e Pretória), David

Makhura, declarou estar "muito feliz com a resposta da população".

"Além da violência, queremos mobilizar e educar a população, implementar estruturas (...) para tornar este país

mais acolhedor", afirmou Makhura.

Desde os primeiros dias de março, uma nova onda de ataques xenófobos em Durban (leste) e em Joanesburgo

deixou pelo menos sete mortos, lembrando os tristes levantes anti-estrangeiros de 2008, que deixaram 62

mortos.

A África do Sul, acusada de inação ante os ataques xenófobos ocorridos desde 2008, decidiu usar o exército

para apoiar a polícia nas operações de manutenção da paz nos distritos afetados pela violência.

Na quarta-feira à noite, a polícia sul-africana, reforçada pelo exército, realizou uma demonstração de força no

bairro de Alexandra, em Joanesburgo.

Nesse bairro, com uma reputação de perigoso e onde vivem 400 mil pessoas em pequenas casas de alvenaria

ou barracos de madeira, um moçambicano que foi esfaqueado morreu no sábado.

De acordo com o Centro para as Migrações Africanas da Universidade de Witwatersrand (África do Sul), mais de

350 estrangeiros foram mortos no país desde 2008. A grande maioria destes crimes ficaram impunes.

Responda:

a) O que é xenofobia?

b) Extraia do texto uma passagem que fica claro a xenofobia.

c) Quais as causas e tipos de xenofobia existentes?

d) Sobre o fragmento:” De acordo com o Centro para as Migrações Africanas da Universidade de

Witwatersrand (África do Sul), mais de 350 estrangeiros foram mortos no país desde 2008. A grande maioria

destes crimes ficaram impunes.” A que se deve a impunidade desses crimes cometidos?

e) Qual a relação da xenofobia com o etnocentrismo?

2) Leia a perspectiva de Karl Marx sobre força de trabalho, salário, mais-valia e lucro:

Nesse ponto o raciocínio de Marx deparava-se com a seguinte questão: de onde provinha mesmo o

lucro? Se uma mercadoria é vendida pelo seu valor, a força de trabalho, que é uma mercadoria, também

é vendida pelo seu valor. E esse valor é determinado, como vimos, pelo tempo de trabalho necessário

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para produzir a mercadoria. Então o valor da força de trabalho é determinado pelo tempo necessário à

sua conservação e reprodução, ou seja, "pelo valor dos artigos de primeira necessidade exigidos para

produzir, desenvolver, manter e perpetuar a força de trabalho." (parte VII). Aparentemente, toda a força

de trabalho que o operário despendeu é remunerada pelo patrão ao final de uma semana, por exemplo.

Mas essa é uma aparência enganadora pois o capitalista, ao comprar a mercadoria força de trabalho,

passa a ter direito de servir-se dela fazendo-a funcionar durante todo o dia, sucessivamente. E aqui é

preciso entender que o valor da força de trabalho é completamente distinto de seu funcionamento.

Acontece que a força de trabalho na sociedade capitalista é uma mercadoria especial. "Tem a

propriedade - como disse Engels - de ser uma força que cria valor, uma fonte de valor, e, principalmente,

mediante uso apropriado, a fonte de um valor superior ao dela própria." (Introdução de Engels ao

Trabalho Assalariado e Capital) Para além da aparência: o operário em sua jornada de trabalho

acrescenta valores, produtos que ultrapassam o seu salário, ou seja, uma parte da jornada de trabalho é

remunerada, a outra não. A parte pela qual o capitalista não paga equivalente algum, são as horas de

sobretrabalho e esse sobretrabalho se traduz em mais-valia e em sobre-produto.

Marx diz que "este tipo de intercâmbio entre o capital e o trabalho é o que serve de base à produção

capitalista, ou ao sistema do salariado, e tem que conduzir, sem cessar, à constante reprodução do

operário como operário e do capitalista como capitalista." (parte VIII)

Portanto, toda mercadoria tem sua parte de trabalho remunerado e outra parte não remunerado; logo o

capitalista quando vende a mercadoria pelo seu valor está vendendo a quantidade total de trabalho nela

cristalizado e forçosamente está vendendo-a com lucro. Como diz Marx: "Vende não só o que lhe custou

um equivalente, como também o que não lhe custou nada, embora haja custado o trabalho do seu

operário".

Responda:

a) Extraia do texto um trecho que deixa claro as relações de trabalho.

b) Qual a relação, segundo o texto, entre trabalho, salário e mercadoria.

c) Como ocorre a alienação para Marx?

d) O que é mais-valia?

e) Extraia do texto um fragmento em que podemos fazer uma relação entre mais-valia e alienação.