Sistema de Ensino So Benedito

Cuiab,_________de_______2011

Atividades de Reforo de Lngua Portuguesa - Srie: 6 Ano

Contedos: Substantivos / Adjetivos/ locues adjetivas e o uso do Dicionrio

ATIVIDADES GRAMATICAIS

1) Circule os adjetivos nas frases abaixo:

a) A terra era bem jovem e tudo estava por ser feito.

b) A brilhante zebra branca era por demais vaidosa.

c) A zebra passava horas admirando o belo reflexo no espelho dgua de rios e lagos. d) Como sou bonita.

e) A zebra avistou um babuno muito feio na margem do rio.

f) Zombava cruelmente do pobre babuno.

g) O babuno possui o traseiro rosado at os dias de hoje.

2) Classifique os substantivos abaixo, conforme o exemplo: (lembre-se que sempre sero quatro

quadrinhos)

3) Escreva os substantivos primitivos correspondentes:

papelaria:___________________

pianista:____________________

macacada:___________________

relojoeiro:______________________

palhaada:_____________________

dentista:_______________________

carroceiro:______________________

folhagem:_______________________

laranjada:_______________________

lojista:__________________________

4) Escreva um substantivo derivado de cada palavra:

flor:_______________________

peixe:______________________

sorvete:______________________

livro:_________________________

sapato:_______________________

panela:________________________

relgio:________________________

5.Assinale as palavras que se encaixam entre leilo e lente:

( ) lei ( ) lenol ( ) lento ( ) leque ( ) ler

( ) leite ( ) lenda ( ) lenha ( ) lembrar ( ) leve

6)

ADJETIVANDO

8) Forme adjetivos acrescentando oso,eza ou osa

Gosto

Poder

Orgulho

Mole

Rico

Jeito

Cheiro

Estudo

Pobre

Manha

Triste

Vaidade

Sabor

Carinho

Esperto

Grande

Franco

Leia o dilogo a seguir:

(Dilogo entre me e filho)

__ Hoje no vou comer carne bovina.

__ Como? Voc no vai comer o qu?

__ Eu disse que no vou comer carne de boi.

__ Vai, sim, senhor!

Retire do dilogo as palavras usadas para caracterizar o substantivo carne: _________________________

Joozinho precisa comprar alguns ingredientes para sua me preparar um gostoso lanche. Observe a lista:

Farinha de trigo bolacha recheada ch de hortel

Manteiga com sal bolacha salgada milho verde

Chocolate em barra torrada doce chocolate em p

Chocolate granulado acar cristal farinha de rosca

Fermento em p coco ralado farinha de rosca

Po de forma leite condensado

10. Agora, preencha os quadros a seguir com as palavras da lista, conforme o modelo:

SUBSTANTIVO ADJETIVO SUBSTANTIVO LOCUO ADJETIVA

CHOCOLATE GRANULADO FARINHA DE TRIGO

Usando o dicionrio

12. Coloque as palavras de cada grupo em ordem alfabtica:

I. livro dado rua Carlos violo

II. baleia ilha Marcelo peteca unha

III. salada xarope escova Fbio galo

IV. zebra Tadeu amarelo quiabo navio

V. panela pipoca pudim pente pomada

VI. clero clone classe clima clube.

13. Em cada grupo de palavras, h uma que no est corretamente colocada na ordem alfabtica.

Sublinhe-a usando lpis verde.

a. elefante fazenda jardim grama heri infantil b. loja mercadoria restaurante teatro cinema urso

14. Escreva V para verdadeiro ou F para falso:

No dicionrio:

a. Disfarce vem depois de distrado. ( )

b. Pastel vem antes de pssaro. ( )

c. Grade vem depois de grande. ( )

d. Pedreiro vem depois de pedra. ( )

15. Observe os significados da palavra planta e depois numere a segunda coluna de acordo com a

primeira.

a. O prego entrou na planta do meu p. ( ) vegetal

b. D. Joana rega a planta todo dia. ( ) plano detalhado de imvel

c. A planta da casa foi feita pelo engenheiro. ( ) coloca-se

d. O homem planta a rvore no quintal. ( ) parte do p que assenta no cho

e. A menina planta-se na porta esperando o namorado. ( ) fincar na terra

16. Leia e sublinhe todos os adjetivos do texto:

O Fusca e o rob Um Fusca velho e barrigudo, e um rob novinho e narigudo, encrencaram com um caminho.

O caminho olhou para os dois; o rob vermelho e o Fusca fofoqueiro, e depois deu um abrao gostoso

nos dois, dizendo:

- Que bons companheiros!

Os dois se olharam sem graa, sem saber o que fazer.

O caminho soltou uma boa gargalhada e falou:

- Quem mandou julgar antes de conhecer?

17. Observe os substantivos e coloque P para primitivo e D para derivado.

( ) fogo ( ) boiada ( ) forno ( ) canavial ( ) foguista ( ) boi ( ) cana ( ) fornalha

Leia os versos:

Caf com po

Caf com po

Caf com po

Virge Maria que foi isso maquinista?

18. Qual palavra deu origem palavra maquinista? ___________________________________

19. Complete a cruzadinha usando adjetivos:

1. Menino que tem coragem, menino ___________________________

2. Boletim da escola, boletim ___________________________

3. Filme que assusta, filme ___________________________

4. Aquele que tem preguia ___________________________

5. Revista da semana, revista ___________________________

6. Festa do ms de junho, festa ___________________________

7. Queijo de minas, queijo ___________________________

8. Pagamento de conta feito por ms, pagamento ___________________________

9. Quem tem carinho por outra pessoa ___________________________

20. Procure no caa palavras os substantivos correspondentes s questes a seguir: Mvel em que se guardam roupas.

Doce de amendoim.

Peixe em extino.

Pssaro que se alimenta do nctar das flores.

Arco luminoso formado pela luz do sol nas gotas de chuva.

Mvel utilizado para sentar.

O rei das selvas.

Roupa usada quando est frio.

Objeto usado para escrever. Pode ser preta, azul,vermelha ou de outras cores.

Material escolar feito de papel, usado para escrever.

A Z I L P E I X E B O I V N D C J B U L N A R B P S A

D A R C O R I S C Z D C C H A A J E C P Z D A R R A

A U C X R O O O J D V Z D

N P - D E - M O L E Q U E

E O E Q L E O X A R X D I

T J A B C A S A C O N A R R

A Q T U R E U E T X O R T A

S G U A R D A R O U P A AT V B C Y B E I J A- F L O R W S

Leia o texto:

Mandioca - o po indgena

Mara era uma jovem ndia, filha de um cacique, que vivia sonhando com o amor e um casamento feliz.

Certa noite, Mara adormeceu na rede e teve um sonho estranho. Um jovem loiro e belo descia da Lua e

dizia que a amava. O jovem, depois de lhe haver conquistado o corao, desapareceu de seus sonhos

como por encanto. Passado algum tempo, a filha do cacique, embora virgem, percebeu que esperava um

filho. Para surpresa de todos, Mara deu luz uma linda menina, de pele muito alva e cabelos to loiros

quanto a luz do luar.

Deram-lhe o nome de Mandi e na tribo ela era adorada como uma divindade. Pouco tempo depois, a

menina adoeceu e acabou falecendo, deixando todos amargurados. Mara sepultou a filha em sua oca, por

no querer separar-se dela. Desconsolada, chorava todos os dias, de joelhos diante do local, deixando cair

leite de seus seios na sepultura. Talvez assim a filhinha voltasse vida, pensava. At que um dia surgiu

uma fenda na terra de onde brotou um arbusto.

A me surpreendeu- se; talvez o corpo da filha desejasse dali sair. Resolveu ento remover a terra,

encontrando apenas razes muito brancas, como Mandi, que, ao serem raspadas, exalavam um aroma

agradvel. Todos entenderam que criana havia vindo Terra para ter seu corpo transformado no

principal alimento indgena. O novo alimento recebeu o nome de Mandioca, pois Mandi fora sepultada na

oca.

(Walde- Mar de Andrade e Silva, lendas e mitos dos ndios brasileiros. So Paulo, FTD,1999.p.16.)

Estudo do texto

21. Que tipo de narrador a lenda Mandioca apresenta?

( ) narrador personagem ( ) narrador observador 22. Copie o nome da pessoa que recontou essa lenda e o nome do livro de onde ela foi retirada.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

INICIO DA HISTRIA

23. Qual era o maior desejo de Mara? ______________________________________________________

24. Por que ela ainda no havia realizado seu desejo?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

MEIO DA HISTRIA

25. Copie a frase que mostra o incio do problema.

_____________________________________________________________________________________

26. Quando o jovem desapareceu?

_____________________________________________________________________________________

27. Aps saberem da gravidez de Mara, escreva como reagiram:

a) a me:_____________________________________________________________________________

b) o pai;______________________________________________________________________________

28. Releia:

Para surpresa de todos, Mara deu luz uma linda menina, de pele muito alva e cabelos to loiros

quanto a luz do luar. Deram-lhe o nome de Mandi e na tribo ela era adorada como uma divindade.

Por que todos ficaram surpresos?

_______________________________________________________________________________

29. Por que Mara sepultou a filha em sua oca?

_______________________________________________________________________________

FINAL DA HISTRIA

30. Depois de qual acontecimento o jovem loiro reapareceu?

________________________________________________________________________________

31. O que ele revelou ao cacique, pai de Mara?

________________________________________________________________________________

32. Retire dos quatros pargrafos iniciais da lenda Mandioca os adjetivos que do qualidade aos

substantivos abaixo:

ndia _____________________________ tristeza__________________________

Casamento_________________________ pai______________________________

Noites_____________________________ menina___________________________

Sonho_____________________________ pele______________________________

Jovem__________e__________________ cabelos____________________________

33.Complete as frases com o nome do substantivo indicado nas figuras:

a) Minha flor predileta o ______________________________.

b) Ontem um apareceu no meu jardim. _____________________________

c) Veja o ! ___________________________________

d) O o melhor amigo do homem. ____________________________

e) Vou pintar o de amarelo. __________________________

f) Paulo gosta de tocar para sua filha. ________________________________

34. Agora, coloque no quadro abaixo os substantivos que voc escreveu na atividade anterior:

SUBSTANTIVOS SIMPLES SUBSTANTIVOS COMPOSTOS

35.Transforme os adjetivos abaixo em locues adjetivas. Veja o exemplo:

Centro turstico - centro de turismo

a) centro comercial _______________________________________ b) nibus urbano _________________________________________ c) casa campestre ________________________________________ d) estao ferroviria _____________________________________

Leia o trava lngua:

Monstro, Monstrinho e Monstro Monstro, Monstrinho e Monstro

Esqueletos no caixo

Abantesmas, fanabres,

Trem fantasma, apario, Gato preto, lua cheia,

Bruxa, caveira e papo.

(Cia. Quebra Lngua. Rio de Janeiro, Nova Fronteira,1998.)

36. Agora complete o quadro abaixo:

GRAU NORMAL GRAU DIMINUTIVO GRAU AUMENTATIVO

MONSTRO MONSTRO

CAIXONA/CAIXO

BRUXA

CAVEIRINHA

TREM

ESQUELETO