ATIVIDADES- 6º ANO - VERBOS/CONJUNÇÕES Leia:

Os Dois Ladrões

Dois ladrões de animais furtaram certa vez um burro, e como não pudessem reparti-lo em dois pedaços surgiu a briga.

- O burro é meu! - alegava um - o burro é meu porque eu o vi primeiro...- Sim - argumentava o outro - você o viu primeiro; mas quem primeiro o segurou fui eu.

Logo, é meu...Não havendo acordo possível, engalfinharam-se, rolaram na poeira aos socos e

dentadas.Enquanto isso um terceiro ladrão surge, monta no burro e foge a galope.Finda a luta, quando os ladrões se ergueram, moídos da sova, rasgados, esfolados...- Que é do burro? Nem sombra! Riam-se - risadinha amarela - e um deles, que sabia

latim, disse:- Inter duos litigantes tertius gaudet.Que quer dizer: quando dois brigam, lucra um terceiro mais esperto.

<!--[if !supportLists]-->1.       <!--[endif]-->Qual é o assunto do texto?

<!--[if !supportLists]-->2.       <!--[endif]-->Quais são os personagens?

<!--[if !supportLists]-->3.       <!--[endif]-->Que tipo de narrador aparece no texto?

<!--[if !supportLists]-->4.       <!--[endif]-->Na oração “Dois ladrões de animais furtaram um burro” há três substantivos. Transcreva-os.............................................................................................................................................

<!--[if !supportLists]-->5.       <!--[endif]-->Qual a forma verbal presente na fala “O burro é meu” e a que verbo pertence?............................................................................................................................................

<!--[if !supportLists]-->6.       <!--[endif]-->Em “um terceiro ladrão surge, monta no burro e foge a galope” quais os verbos presentes e a que conjugação pertencem?

<!--[if !supportLists]-->7.       <!--[endif]--> <!--[if !vml]--><!--[endif]-->Leia a tirinha e responda às questões a seguir:

<!--[if !supportLists]-->a)      <!--[endif]-->O que a personagem está fazendo no primeiro quadrinho? Por quê?

<!--[if !supportLists]-->b)      <!--[endif]-->No segundo quadrinho, Mafalda se questiona. Por quê?

<!--[if !supportLists]-->c)       <!--[endif]-->Quais os verbos que aparecem no primeiro quadrinho? O que indicam?

<!--[if !supportLists]-->d)      <!--[endif]-->O que Mafalda quis dizer com “Os malditos sabem que nós ainda não sabemos”?

Leia.

<!--[if !supportLists]-->a)      <!--[endif]-->Observe a  personagem e diga o que sua expressão significa.

<!--[if !supportLists]-->b)      <!--[endif]-->No período “Se a gente não se apressa e transforma o mundo, o mundo transforma a gente” há uma conjunção aditiva. Transcreva-a.

Leia a tira.

Qual a conjunção adversativa presente no segundo quadrinho?

 <!--[endif]-->Leia as orações a seguir e classifique-as de acordo com as conjunções.

<!--[if !supportLists]-->a)      <!--[endif]-->Não chegue tarde, que fará muito frio na madrugada.

<!--[if !supportLists]-->b)      <!--[endif]-->Janaina estudou bastante para o teste, portanto tirou uma boa nota.

<!--[if !supportLists]-->c)       <!--[endif]-->Novo pacote reduz a tensão nas bolsas, mas a crise europeia está longe do fim.

<!--[if !supportLists]-->d)      <!--[endif]-->A prova está clara e bem objetiva.<!--[if !supportLists]-->e)      <!--[endif]-->Ou viajo amanhã, ou na próxima

semana.

<!--[if !supportLists]-->2.       <!--[endif]-->Qual das alternativas a seguir possui uma conjunção adversativa.

<!--[if !supportLists]-->a)      <!--[endif]-->Corri e peguei o ônibus.<!--[if !supportLists]-->b)      <!--[endif]-->Os alunos se esforçaram muito,

contudo não assimilaram o assunto.<!--[if !supportLists]-->c)       <!--[endif]-->O rapaz saiu de casa cedo, logo

conseguiu um bom emprego.<!--[if !supportLists]-->d)      <!--[endif]-->Diga-me que virá amanhã, que

serei feliz hoje.

<!--[if !supportLists]-->3.       <!--[endif]-->No período “ Nasci e me criei no sertão” qual a conjunção presente e como se classifica?

6º ANO - ATIVIDADES - VERBO e PREPOSIÇÃO 1. Leia o texto a seguir e responda às questões:

A AVÓ DO MENINOA avó

vive só.Na casa da avó

o galo lirófaz "cocorocó!"

A avó bate pão-de-ló

E anda um vento-t-o-tóNa cortina de filó.

A avó vive só.

Mas se o neto meninóMas se o neto RicardóMas se o neto travessó

Vai à casa da avó,Os dois jogam dominó. 

                                                        Cecília Meireles

a)      Transcreva do texto A AVÓ DA MENINA dois verbos que pertencem a 2ª conjugação...................................................................................................................................................................................................................................................

b)      Informe as formas nominais dos verbos transcritos na alternativa anterior.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

c)      Ainda no mesmo texto, há dois verbos pertencentes à primeira conjugação. Transcreva-os e conjugue-os no modo subjuntivo nos tempos PRESENTE, PRETÉRITO IMPERFEITO e FUTURO.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................

2. Leia:

Leilão de Jardim

Quem me compra um jardim com flores?

borboletas de muitas cores,lavadeiras e passarinhos,

ovos verdes e azuis nos ninhos?

Quem me compra este caracol?Quem me compra um raio de sol?Um lagarto entre o muro e a hera,

uma estátua da Primavera?Quem me compra este formigueiro?

E este sapo, que é jardineiro?E a cigarra e a sua canção?E o grilinho dentro do chão?

(Este é meu leilão!)Cecília Meireles

a)      Destaque o pronome interrogativo que aparece no texto..........................................................................................................................

b)      Transcreva do texto um pronome pessoal oblíquo..........................................................................................................................

c)      Informe se o pronome que aparece no 13º verso é pronome adjetivo ou pronome substantivo..........................................................................................................................

d)      Qual a combinação da palavra NOS presente no  6º verso?.........................................................................................................................

e)      Transcreva as preposições do texto LEILÃO NO JARDIM..........................................................................................................................

3. Leia:

O elefantinho

Onde vais, elefantinhoCorrendo pelo caminhoAssim tão desconsolado?Andas perdido, bichinhoEspetaste o pé no espinhoQue sentes, pobre coitado?

— Estou com um medo danadoEncontrei um passarinho

Vinícius de Moraes

a)      Informe as combinações PELO e NO.........................................................................................................................

b)      Observe que no texto há algumas formas verbais em destaque. A que pessoa gramatical pertencem?.........................................................................................................................

c)      Dê o infinitivo das formas verbais em destaque..........................................................................................................................

d)      A que forma nominal pertence a forma verbal CORRENDO?.........................................................................................................................

e)      Em que tempo se encontra as formas verbais ESTOU e ENCONTREI?.........................................................................................................................

f)       Conjugue os verbos em destaque nos tempos PRETÉRITO IMPERFEITO E MAIS – QUE – PERFEITO do modo indicativo