Exercícios de revisão para Recuperação Trimestral 7º ano

1- Que estrutura os componentes do reino monera deixam de apresentar e os diferencia das células dos demais seres vivos? 2- Preencha as lacunas das frases a seguir: a) Os _________________ são formados da associação de cianobactérias com espécies de fungos. b) O reino monera compreende as bactérias e as __________________. c) Além de pigmentos azuis e vermelhor, as cianobactérias possuem clorofila, com a qual são capazes de realizar a __________________. d) Algumas bactérias fixam o _____________________ atmosférico, transformando-o em compostos que podem ser aproveitados pelos vegetais. e) Os protozoarios são seres unicelulares e aclorofilados constituídos basicamente de : ____________________ , ____________ e ____________. 3- A Mata Atlântica é um ambiente bastante úmido. É comum encontrar em sua vegetação diversos tipos de plantas verdes de pequeno porte, na superfície e em troncos e galhos de árvores. Essas são características das briófitas. Às características das Briófitas se acrescenta o fato de que A) São plantas de ambiente terrestre. B) Reproduzem-se por meio de flores. C) São plantas que não dependem da água para fertilização. D) Possuem uma característica única: não possuem vasos condutores para as seivas. 4- Observa-se atualmente uma grande procura pela correção da dentição de crianças e adolescentes, numa busca cada vez maior em evitar os desvios da arcada dentária. Algumas justificativas surgem para explicar essas alterações, mas uma delas tem origem nos tempos pré-históricos, com a descoberta do fogo, uma mudança nos hábitos alimentares que se fundamenta em: A) dentes passaram de menores a maiores, numa adaptação ao maior empenho em se alimentar. B) adaptação resultante das mudanças nos hábitos alimentares das pessoas que passaram a utilizar alimentos muito processados. C) mudança de postura do homem que se tornou ereto, gerando alterações nas mandíbulas e dentes. D) seleção natural e artificial, gerando mudanças no corpo e dentição. 5- Existe uma importante espécie de samambaia gigante muito encontrada na Mata Atlântica conhecida como Xaxim. A exploração dessa planta nos últimos anos cresceu assustadoramente, fazendo com que o IBAMA declarasse-a como prioridade máxima de preservação, e proibisse sua exploração. O que a faz tão interessante para os exploradores e ao mesmo tempo tão importante para a natureza é uma de suas principais propriedades que é: A) Servir como alimento para importantes espécies animais. B) Reter a umidade nos locais onde se encontra, favorecendo a vida de inúmeras outras espécies. C) Ajudar a conduzir a seiva para plantas que não possuem vasos condutores. D) Conter a erosão de áreas onde estão plantadas. 6- Identifique os componentes da célula abaixo indicados pelas letras:

A ________________________________

B ________________________________

C ________________________________

Instruções: leia o quadro a seguir e responda o que se pede nas próximas duas questões.

7- Pelas características do quadro, quais células são, respectivamente, características dos reinos, Monera, Animal e Vegetal?

A) C, B e C. B) A, B e C. C) C, A e B. D) B, A e C.

8- A classificação das células anteriores (QUESTÃO 4) pertencentes aos reinos se deve ao reconhecimento de características que são, respectivamente: A) ausência de membrana plasmática, ausência de cloroplastos e presença de cloroplastos. B) ausência de cloroplastos, presença de membrana plasmática e presença de cloroplastos. C) presença de membrana plasmática, presença de cloroplastos e ausência de núcleo D) ausência de núcleo, presença de núcleo, presença de parede celular. Considere três seres vivos com as seguintes características: I – Seres unicelulares encontrados em colônias, fotossintetizantes, comuns em lagos, rios e água doce. II – Seres unicelulares, com células mais complexas e uma diversidade de estruturas internas e, principalmente, a presença de um núcleo diferenciado, chamadas eucarióticos. III – Seres que decompõem organismos mortos para usar o material e a energia proveniente dessa atividade na composição de seus corpos. Os seres I, II e III pertencem, respectivamente, aos REINOS A) Protistas, Monera e Fungi. B) Monera, Fungi e Protistas. C) Monera, Protistas e Fungi. D) Fungi, Monera e Protistas 10- Os cientistas estabeleceram um sistema de classificação, agrupando os seres vivos em cinco reinos e atribuiu a eles características: I) Seres unicelulares e procariontes, isto é, não possuem núcleo individualizado por uma membrana em suas células; o material genético desses seres encontra-se disperso no citoplasma. II) Seres unicelulares e eucariontes, isto é, que possuem núcleo individualizado por uma membrana. III) Seres vivos eucariontes, unicelulares ou pluricelulares e heterotróficos; suas células possuem parede celular; IV) Seres pluricelulares, autotróficos e possuem tecidos especializados; V) Engloba todos os seres vivos pluricelulares, heterotróficos e com tecidos especializados. Suas células não possuem parede celular; Essas características pertencem na sequência apresentada, aos Reinos A) Protistas, monera, animais, plantas, fungos. B) Fungos, protistas, animais, plantas. C) Monera, protistas, fungos, plantas, animais. D) Plantas, fungos, animais, protistas, monera. 11- Em todo momento de nossa vida, as células trabalham. Nesse exato momento, como se fosse um grande livro de receitas, informações estão sendo processados para formar tudo aquilo que o organismo necessita para funcionar de forma harmoniosa. Justifique em que se baseia a comparação da formação de material em nosso corpo com um livro de receitas. 12- Se antes o homem era uma criação divina que ganhou vida através de um sopro, agora ele e todos os seres vivos são apenas o resultado de uma bem-sucedida mutação casual de espécies anteriores. Com essa idéia, publicada em 1859 no livro A origem das espécies, o cientista inglês Charles Darwin chocou a sociedade e revolucionou a ciência.

Células

COMPONENTES CELULARES

A B C

CLOROPLASTOS - + -

MITOCÔNDRIAS + + -

PAREDE CELULAR - + +

MEMBRANA PLASMÁTICA + + -

NÚCLEO + - +

Kika Mandaloufas. Especial para o Jornal da USP.

Relacione a frase do trecho acima - “...todos os seres vivos são apenas o resultado de uma bem sucedida mutação casual de espécies anteriores” - com a montagem, usando o argumento de Darwin sobre a origem das espécies. 13- Redija um argumento sobre o Darwinismo usando a sequencia de palavras abaixo.

Seleção natural ==> variabilidade ==> adaptação 14- As evidências destacadas por Darwin em Galápagos permitiram a ele elaborar uma teoria sobre as espécies que sobreviveram em determinada região, com características específicas, originadas da adaptação aos recursos que o local oferece. São da mesma espécie, indivíduos A) capazes de se intercruzarem e produzirem descendentes férteis. B) capazes de se intercruzarem, gerando quaisquer tipos de descendentes. C) capazes de se intercruzarem, sem necessariamente gerarem descendentes. D) semelhantes, mas diferentes no aspecto reprodutivo da espécie.