atividade de sondagem de matemática · componente curricular: matemática professora: undo de...
TRANSCRIPT
Atividade de Sondagem de Matemática
Imagine uma festa junina maravilhosa no colégio!
Mais ou menos assim...
...uma quermesse com muitas barracas de fogos, comidas típicas,
apresentações de danças e muita diversão.
Os alunos estão na maior euforia com a decoração da escola. Eles vão
enfeitar a quadra com algumas figuras geométricas.
No meio da arrumação Gustavo achou uma pirâmide e ficou observando os
seus lados.
1 – Ajude Gustavo a descobrir quantas faces, arestas e vértices têm esta
pirâmide.
a) Ela tem _____ faces.
b) Ela tem _____ arestas.
c) Ela tem ______ vértices.
Aluno(a):
Data: 17 / 06 / 2020 3º ANO II Unidade
Componente Curricular: Matemática Professora:
DÍNAMO
Um mundo de possibilidades
Quando Letícia e Lucca passaram pelo corredor viram um cartaz que dizia assim:
Quem conseguir resolver estas questões, vai receber um brinde surpresa.
2 – Observe o número de pessoas que compareceram à festa e responda:
a) Quantas ordens ele tem? _______________________
b) Quantas classes ele possui? ______________________
c) Qual o nome da segunda classe? _______________________________
d) Qual a ordem que está vazia? _______________________________
e) Qual o algarismo de maior valor posicional? _______________________
f) Qual o antecessor desse número? __________________________
O pessoal da cantina já está se preparando para os comes e bebes.
3 – Andréia já preparou 987 salgados. Desses, 238 são pastéis, 432 são
coxinhas e o restante são quibes. Quantos são os quibes?
Cálculo:
Resposta: __________________________________________________
Tinha uma barraca com prenda. As crianças tinham que calcular os números
sorteados. Ajude-os a encontrar os resultados.
4 – Calcule o valor do :
a) -238 = 305 c) + 179 = 300
2.058
5 - Leia com atenção as alternativas e coloque V se for verdadeiro e F se for
falsa.
a) ( ) 65 - 36 < 103 – 65
b) ( ) 58 – 13 = 40
c) ( ) 85 + 36 > 39 + 64
d) ( ) 200 – 89 = 108 – 97
Espaço para Cálculos:
a) b) c) d)
Na área coberta, ficaram barracas com comidas típicas. Pró Luciana e Adja
ficaram responsáveis pela decoração das barracas.
6 – Para enfeitar as barracas, pró Luciana comprou 350 metros de TNT. Desses,
98 metros eram laranja, 85 metros eram azuis e o restante amarelo. Quantos
metros de TNT amarelo ela comprou?
Cálculo:
Resposta: __________________________________________________
7 - Na barraca de bebidas, foram colocadas 137 caixinhas de suco,178 garrafas
de água de coco e 110 garrafinhas de água mineral. Foram vendidas 387 bebidas.
Quantas bebidas ficaram sem vender?
Cálculo:
Resposta: __________________________________________________
Sua atividade está com gostinho de São João!
Faça com muita atenção!!