assim como vocÊs, tambÉm estou com ......2- a professora quer saber nesse momento em que vocÊ...

Secretaria Municipal de Educação EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA”

ATIVIDADE 1 – ACOLHIMENTO – REFERENTE À SEMANA DE 03 A 07/08/2020 – EDUCAÇÃO FÍSICA

ALUNO (A) ____________________________________________________________________ ______1º ANO_____

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da

atividade e a data. Considerando que o aluno pode realizar a leitura com autonomia, oriente que o faça com atenção

e responda no caderno de classe ou caderno específico, caso contrário, auxilie-o na leitura e respostas.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas estamos introduzindo o trabalho com conteúdos

novos. Estes são apresentados com explicações que favoreçam a resolução das atividades. Nessa semana, faremos

atividades de acolhimento, para que o aluno expresse suas vivências e sentimentos, durante esse período de

isolamento social.

OLÁ!!! SOU A PROFESSORA SOL, DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DOU AS BOAS-VINDAS A VOCÊ

E SUA FAMÍLIA, NESSA NOVA FASE QUE SE INICIA EM NOSSA ESCOLA E EM NOSSAS VIDAS.

ASSIM COMO VOCÊS, TAMBÉM ESTOU COM SAUDADES DA ESCOLA E DE TODAS AS

ATIVIDADES QUE FAZÍAMOS DURANTE AS AULAS: DOS JOGOS, DAS CORRIDAS, DAS

COMPETIÇÕES, DOS DESAFIOS EM SALA DE AULA E ATÉ DAS BAGUNÇAS!

Secretaria Municipal de Educação

ESTAMOS VIVENDO UM PERÍODO MUITO DIFÍCIL, E SE DE UM LADO A MAIORIA DAS

PESSOAS INFECTADAS COM A COVID-19, EXPERIMENTA APENAS UMA DOENÇA LEVE E SE

RECUPERA, INFELIZMENTE PODE SER MAIS GRAVE PARA OUTRAS PESSOAS. É IMPORTANTE

ENTÃO CUIDAR DA SUA SAÚDE E PROTEGER A DOS OUTROS:

o LAVE AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO OU HIGIENIZADOR À BASE DE ÁLCOOL PARA

MATAR VÍRUS QUE PODEM ESTAR NAS SUAS MÃOS;

o MANTENHA PELO MENOS 1 METRO DE DISTÂNCIA ENTRE VOCÊ E QUALQUER

PESSOA QUE ESTEJA TOSSINDO OU ESPIRRANDO. QUANDO ALGUÉM TOSSE OU

ESPIRRA, PULVERIZA PEQUENAS GOTAS LÍQUIDAS DO NARIZ OU DA BOCA, QUE

PODEM CONTER VÍRUS. SE VOCÊ ESTIVER MUITO PRÓXIMO, PODERÁ INSPIRAR AS

GOTÍCULAS –

INCLUSIVE DO VÍRUS DA COVID-19 - SE A PESSOA QUE TOSSIR TIVER A DOENÇA;

o EVITE TOCAR NOS OLHOS, NARIZ E BOCA. AS MÃOS TOCAM MUITAS SUPERFÍCIES E

PODEM SER INFECTADAS POR VÍRUS. UMA VEZ CONTAMINADAS, AS MÃOS PODEM

TRANSFERIR O GERME PARA OS OLHOS, NARIZ OU BOCA. A PARTIR DAÍ O VÍRUS PODE

ENTRAR NO CORPO DA PESSOA E DEIXÁ-LA DOENTE;

o CERTIFIQUE-SE DE QUE VOCÊ E AS PESSOAS AO SEU REDOR SEGUEM UMA BOA

HIGIENE RESPIRATÓRIA. ISSO SIGNIFICA COBRIR A BOCA E O NARIZ COM A PARTE

INTERNA DO COTOVELO OU LENÇO QUANDO TOSSIR OU ESPIRRAR (EM SEGUIDA,

DESCARTE O LENÇO USADO IMEDIATAMENTE). GOTÍCULAS ESPALHAM VÍRUS. AO

SEGUIR UMA BOA HIGIENE RESPIRATÓRIA, VOCÊ PROTEGE AS PESSOAS AO SEU

REDOR CONTRA VÍRUS;

RESPONSÁVEIS POR RESFRIADO, GRIPE E COVID-19;

o FIQUE EM CASA SE NÃO SE SENTIR BEM. SE VOCÊ TIVER FEBRE, TOSSE E DIFICULDADE

EM RESPIRAR, PROCURE ATENDIMENTO MÉDICO.

GOSTARIA AGORA, DE SABER COMO É QUE VOCÊ ESTÁ INDO E O QUE ESTÁ

FAZENDO NESSE PERÍODO DE DISTANCIAMENTO, EM CASA. EU APROVEITEI PARA LER

ALGUNS LIVROS, ESTUDAR BASTANTE FAZENDO CURSOS, ASSISTIR TELEVISÃO E

TENTEI ME MOVIMENTAR COMO PUDE, FAZENDO EXERCÍCIOS EM CASA. E VOCÊ?


PEGUE SEU CADERNO E ESCREVA PARA MIM, OU SE PREFERIR ACESSE:

https://forms.gle/ntqnx5fg2vz3ngar9 E RESPONDA: 1) O QUE MAIS GOSTA DE FAZER QUANDO ESTÁ EM CASA?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 2) TEM DORMIDO BEM?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 3) COMO TEM SE ALIMENTADO? HOUVE MUDANÇAS EM SEUS HORÁRIOS DE

REFEIÇÕES?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 4) COMO ESTÁ SE SENTINDO, NÃO PODENDO SAIR PARA BRINCAR TANTO

QUANTO GOSTARIA?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

https://forms.gle/NtQNx5fg2vz3nGaR9


5) QUAIS SEUS PROGRAMAS FAVORITOS NA TELEVISÃO?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 6) TEM UM GAME PREFERIDO?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 7) DO QUE COSTUMA BRINCAR EM CASA?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 8) DO QUE TEM MAIS SAUDADES DA ESCOLA?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 9) QUE ATIVIDADES ESPERA FAZER QUANDO VOLTARMOS À ESCOLA?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________


______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

10) TEM RESERVADO UM TEMPO PARA ESTUDAR?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________ 11) NO SITE DA EDUCAÇÃO, EM MINHA LIÇÃO, FORAM PROPOSTAS ALGUMAS

ATIVIDADES (https://www.educmunicipal.indaiatuba.sp.gov.br/minha-licao.php ).

A) CONSEGUIU REALIZAR ALGUMA?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

B) DE QUAL GOSTOU MAIS?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

C) QUAL VOCÊ NÃO GOSTOU OU NÃO CONSEGUIU FAZER EM CASA?

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

https://www.educmunicipal.indaiatuba.sp.gov.br/MINHA-LICAO.PHP


AGORA, IREI PROPOR ALGUMAS ATIVIDADES PARA VOCÊ FAZER EM CASA, COM SEUS

IRMÃOS OU FAMÍLIA:

1) DETETIVE

FORMEM UM CÍRCULO. ESCREVA EM PAPEIZINHOS DOBRADOS AS LETRAS “D” PARA

DETETIVE, “A” PARA ASSASSINO, “V” PARA VÍTIMAS E SORTEIE, ASSIM SÃO

ESCOLHIDOS O DETETIVE, O ASSASSINO E AS DEMAIS VÍTIMAS. O ASSASSINO PISCARÁ

OS OLHOS PARA SUA VÍTIMA (DISCRETAMENTE), QUE DIRÁ: “MORRI”. CABE AO

DETETIVE DESCOBRIR QUEM É O ASSASSINO E DIZER: “VOCÊ ESTÁ PRESO”, ANTES QUE

ELE PISQUE PARA TODAS AS VÍTIMAS.

2) BATATA QUENTE

EM CÍRCULO, TODOS REPASSAM UMA “BATATA” (QUE PODE TAMBÉM SER UMA

BOLA, UM BRINQUEDO OU BICHO DE PELÚCIA) DE MÃO EM MÃO, REPETINDO

“BATATA QUENTE, QUENTE, QUENTE, QUENTE, QUENTE…”. ATÉ O PARTICIPANTE

VENDADO (PODE USAR UM PANO OU CAMISETA PARA TAMPAR OS OLHOS) GRITAR:

“QUEIMOU!”. ENTÃO, QUEM ESTIVER COM A “BATATA” NAS MÃOS TROCA DE LUGAR

COM O JOGADOR VENDADO.

3) JOGO DA VELHA

TRACE DUAS LINHAS HORIZONTAIS SOBRE DUAS VERTICAIS. UM JOGADOR FICA COM

O SÍMBOLO DO CÍRCULO E OUTRO DO XIS (X). QUEM CONSEGUIR DESENHAR UMA

FILEIRA DE TRÊS SÍMBOLOS PRIMEIRO, GANHA.

FIGURA 1- JOGO DA VELHA - DISPONÍVEL EM: HTTPS://WWW.GUIADOSCURIOSOS.COM.BR/CURIOSIDADES/P ERGUNTAS-CURIOSAS/JOGOS/JOGO-DA-VELHA/POR-QUE-O- JOGO-DA-VELHA-TEM-ESSE-NOME/

TODAS AS RESPOSTAS DAS ATIVIDADES SÃO PESSOAIS.


EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA” ATIVIDADE 1 – CORONAVÍRUS - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – CIÊNCIAS ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º ANO_______ Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou na própria atividade. Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas, a partir desta data, as atividades serão todas realizadas pelos professores do (a) seu (a) filho (a). Nessa semana, estaremos trabalhando com atividades de acolhimento, para que o aluno fale sobre sua rotina, suas vivências e sentimentos, neste período de isolamento social.

OI, CRIANÇAS! COMO VOCÊS ESTÃO? ESPERO QUE ESTEJAM TODOS BEM! É MUITO BOM FALAR COM VOCÊS NOVAMENTE. ESTAMOS HÁ UM TEMPO SEPARADOS POR CONTA DO CORONAVÍRUS. HOJE CONVERSAREMOS UM POUQUINHO SOBRE ESSE VÍRUS E APREDEREMOS COMO FICAR BEM LONGE DELE!

O CORONAVÍRUS É UM VÍRUS E POR ISSO PRECISAMOS NOS CUIDAR. DEVEMOS

TOMAR ALGUNS CUIDADOS COMO FICAR DENTRO DE CASA E MANTER O AMBIENTE SEMPRE LIMPO E AREJADO.

VOCÊ CONHECE ALGUM OUTRO CUIDADO QUE DEVEMOS TER PARA EVITAR O CONTÁGIO DO CORAVÍRUS? ABAIXO TEMOS ALGUMAS IMAGENS COM OS CUIDADOS NECESSÁRIOS. VAMOS ESCREVER?

ASSISTA O VÍDEO PARA ENTENDER UM POUCO MAIS SOBRE O ASSUNTO: https://www.youtube.com/watch?v=5rLGlL3sl9I

https://www.youtube.com/watch?v=5rLGlL3sl9I


ATIVIDADE 2 – CORONAVÍRUS - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – CIÊNCIAS

AGORA QUE VOCÊ JÁ APRENDEU COMO SE CUIDAR, PRECISA PINTAR O VIRUS E SE PROTEGER. ABAIXO UMA IMAGEM DELE:

Fonte: https://www.unifesp.br/reitoria/paulistinha/images/Coronav%C3%ADrus_1%C2%BA%20ANO.pdf. Acesso em 16/07/2020.

ATIVIDADE 3 – CORONAVÍRUS - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – CIÊNCIAS

AGORA, DESENHE O QUE APRENDEU ATÉ AQUI SOBRE O VÍRUS. MÃOS A OBRA!

https://www.unifesp.br/reitoria/paulistinha/images/Coronav%C3%ADrus_1%C2%BA%20ANO.pdf

Secretaria Municipal de Educação RESPOSTAS:

1 – MANTER DISTÂNCIA DAS PESSOAS;

LAVAR BEM AS MÃOS; USAR ÁLCOOL EM GEL; USAR MÁSCARAS;


EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA”

ATIVIDADE 1 - ACOLHIMENTO AO ALUNO – REFERENTE À SEMANA DE 03/08/2020 A 07/08/2020 – GEOGRAFIA

ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º Ano ______


atividade e a data. Considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns alunos ainda não realizam a leitura com

autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe ou na própria

atividade.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas, a partir desta data, as atividades serão todas

realizadas pelos professores do (a) seu (a) filho (a). Nessa semana, estaremos trabalhando com atividades de

acolhimento, para que o aluno fale sobre sua rotina, suas vivências e sentimentos, neste período de isolamento social.

MINHA ESCOLA

NOSSA ESCOLA É A EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA”, MAS DEVIDO À

PANDEMIA, NOSSA ESCOLA HOJE É A NOSSA CASA!

MARQUE COM UM X ONDE VOCÊ TEM FEITO AS LIÇÕES NA SUA CASA.

□ □

□ □

https://www.smartkids.com.br/desenhos-para-colorir/c/partes-da-casa

PORQUE VOCÊ FAZ AS LIÇÕES NESTE LUGAR DA SUA CASA?


ATIVIDADE 2 - ACOLHIMENTO AO ALUNO – REFERENTE À SEMANA DE 03/08/2020 A 07/08/2020 – GEOGRAFIA

MINHA ESCOLA QUANDO EU VOU PRA MINHA ESCOLA

TENHO MUITO O QUE FAZER: PULO, BRINCO, FAÇO ARTE,

MAS TAMBÉM QUERO APRENDER. MEUS AMIGOS LÁ DA SALA SÃO PEQUENOS COMO EU

DÃO RISADAS, SÃO ALEGRES, SÃO BACANAS E OS SEUS?

(JANE MIRENE)

DESENHE OU ESCREVA NESTE ESPAÇO, O QUE VOCÊ MAIS GOSTA DE FAZER NA

ESCOLA COM SEUS AMIGOS:

TODAS AS RESPOSTAS SÃO PESSOAIS.


EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA”

ATIVIDADE 1 – ACOLHIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – ARTE

ALUNO (A) ________________________________________________________________ 1º ANO ____

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, considerando que no 1º ano neste bimestre, alguns

alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para o aluno os comandos abaixo e oriente que realize as

atividades nos espaços indicados ou caderno específico. Observação: Nessa semana, estaremos trabalhando com

atividades de acolhimento, para que o aluno expresse suas vivências e sentimentos, durante este período de

isolamento social.

QUERIDO ALUNO, ESPERO ENCONTRAR VOCÊ E TODA SUA FAMÍLIA BEM. É COM MUITA

SAUDADE E COM IMENSO PRAZER, QUE RETOMAREMOS NOSSAS ATIVIDADES DE ARTE.

SABEMOS DA NECESSIDADE DO ISOLAMENTO SOCIAL E POR ISSO, NOSSAS AULAS AINDA

PERMANECERÃO A DISTÂNCIA POR MAIS UM TEMPO! DIANTE DE TODA ESSA SITUAÇÃO

QUE ESTAMOS VIVENDO, PREPAREI ALGUMAS ATIVIDADES PARA VOCÊ, FAZER JUNTINHO

COM SUA FAMÍLIA. VAMOS LÁ!

CADA UM DE NÓS ESTAMOS COM UMA ROTINA DIFERENTE NESSE PERÍODO. POR ISSO,

GOSTARIA DE SABER DE VOCÊ, QUAIS OS PERSONAGENS INFANTIS QUE ESTÁ ASSISTINDO

PARA SE DIVERTIR. ESTE ESPAÇO É TODO SEU! FAÇA O DESENHO COM RIQUEZAS DE

DETALHES E COM CORES!


EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA” ATIVIDADE 1 – ESPAÇO ESCOLAR - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 - HISTÓRIA ALUNO (A)_________________________________________________________________1º ANO_______




atividade.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas, a partir desta data, as atividades serão todas



COM AUXÍLIO DE UM ADULTO, LEIA O TEXTO ABAIXO.

RELEMBRANDO O NOSSO ESPAÇO ESCOLAR

A ESCOLA É MUITO IMPORTANTE PARA A NOSSA VIDA. NELA APRENDEMOS MUITAS COISAS E FAZEMOS AMIZADES! A ESCOLA É UM LUGAR DE APRENDER E CONVIVER.

AS ESCOLAS SÃO ORGANIZADAS EM DIFERENTES ESPAÇOS. CADA ESPAÇO TEM SUA FUNÇÃO ESPECIAL, MAS TODOS TÊM ALGO EM COMUM: SÃO ESPAÇOS PARA CONVIVER, APRENDER E DESENVOLVER-SE. O MAIS IMPORTANTE NA ESCOLA É QUE AS PESSOAS SE RESPEITEM E COLABOREM PARA QUE TODOS SE SINTAM BEM.

Conteúdo adaptado: Buriti mais: História - manual do professor. São Paulo: Moderna, 2017, p. 62 e 63.

ESCREVA OS TRÊS ESPAÇOS PREFERIDOS EM SUA ESCOLA.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

AGORA, ESCOLHA UM DESSES ESPAÇOS E FAÇA UM DESENHO BEM BONITO. NÃO SE ESQUEÇA DE DESENHAR VOCÊ E SEUS AMIGOS SE DIVERTINDO NA ESCOLA.



EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA” ATIVIDADE 1 – DESAFIO “EFEITOS ESPECIAIS” - SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – JOGOS DE RACIOCÍNIO ALUNO (A) _________________________________________________________1º ANO_______

Orientação para realização da atividade: Caro responsável, considerando que no 1º ano, neste bimestre alguns

alunos ainda não realizam a leitura com autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que realize a

atividade. Observação: Semana de acolhimento.

IH! AS SOMBRAS DAS CRIANÇAS ABAIXO FICARAM CONGELADAS NO MURO! DESCUBRA QUAL É A SOMBRA DE CADA UMA, PARA ACABAR COM A CONFUSÃO.


RESPOSTA DA ATIVIDADE:


EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA” ACOLHIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA ALUNO (A) ________________________________________________________________________1º ANO_______ Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da


autonomia, leia para ele os comandos abaixo e oriente que o aluno responda no caderno de classe OU na própria

atividade.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas, a partir desta data, todas as atividades serão


acolhimento, para que o aluno expresse suas vivências e sentimentos, durante este período de isolamento social.

ATIVIDADE 1 – LEITURA - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020

QUERIDOS ALUNOS

ESPERO QUE ESTEJAM TODOS BEM E SEGUROS! MAIS UMA ETAPA SE INICIA E TODOS NÓS, MESMO QUE SEPARADOS, VIVENCIAREMOS ESSA EXPERIÊNCIA E SAIREMOS FORTALECIDOS. NOVAS AVENTURAS RECHEADAS DE SABEDORIA ESTÃO ESPERANDO POR NÓS. SEJAM BEM-VINDOS A ESSA NOVA ETAPA. SAUDADES DE VOCÊS!

PROFESSORA GEOVANA 1ºA

ESPERO QUE ESTEJAM TODOS BEM E PROTEGIDOS! ESTOU MUITO FELIZ EM RETOMAR NOSSO TRABALHO! AGORA O CONTATO SERÁ DE FORMA DIFERENTE. NÃO ESTAMOS NA ESCOLA, COM OS AMIGOS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS. SEGUIMOS CADA UM NO SEU LAR, JUNTOS NO CORAÇÃO!

PROFESSORA LILIAN 1º B

CRIANÇAS, ESTOU MUITO FELIZ EM RETORNAR NOSSO TRABALHO! A SAUDADE É IMENSA, POIS A PANDEMIA NOS SEPAROU. AGORA, O CONTATO SERÁ DIFERENTE. NÃO ESTAREMOS NA SALA DE AULA, MAS EM NOSSAS CASAS SEGUROS. ESPERO QUE TUDO PASSE, PARA FICARMOS JUNTOS NOVAMENTE. VOCÊS MORAM NO MEU CORAÇÃO!

PROFESSORA TERESINHA 1ºC

A QUARENTENA TROUXE PARA NÓS UMA NOVA MANEIRA DE VIVER. UMA NOVA ETAPA EM NOSSAS VIDAS, DIFERENTE. UMA FORMA DE ESTARMOS JUNTOS, MESMO VOCÊ NA SUA CASA E EU NA MINHA. ESTOU FELIZ COM O NOSSO RETORNO. SE CUIDEM, QUANDO TUDO ISSO PASSAR, NOS ENCONTRAREMOS. FIQUEM BEM!

PROFESSORA ELIVÂNIA 1º D

ACREDITO QUE TUDO ISSO VÁ PASSAR. TENHO MUITA SAUDADE DE CADA UM, DO ROSTINHO, DO SORRISO... QUE ALEGRIA DE RETORNAR AO TRABALHO! NÃO É SEGURO IRMOS À ESCOLA, ASSIM, FAREMOS O POSSÍVEL PARA MELHORAR NOSSO APRENDIZADO EM CASA. VOCÊS ESTÃO DENTRO DO MEU CORAÇÃO. FIQUEM BEM!

PROFESSORA ZENEIDE 1º E


PROFª MICHELE ARTE

PROFª. SOL ED. FÍSICA

PROF. CLAUDIMAR JOGOS

DE RACIOCÍNIO

PROFª. KARIN

ARTE

AGORA QUE VOCÊ LEU O RECADINHO DA SUA PROFESSORA, O QUE VOCÊ

GOSTARIA DE ESCREVER PARA ELA?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

___________________________________________________________

ESCREVA DUAS PALAVRAS QUE EXPRESSEM O QUE VOCÊ SENTIU, AO OLHAR TAMBÉM AS FOTOS DOS SEUS PROFESSORES DE ARTE, EDUCAÇÃO FÍSICA E JOGOS DE RACIOCÍNIO: ______________________________________

ATIVIDADE 2 – ACOLHIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

OLÁ, QUERIDOS ALUNOS! QUE BOM ENCONTRAR VOCÊS NOVAMENTE! ESTÃO PREPARADOS PARA NOVOS APRENDIZADOS? VAMOS LÁ?

ESTAMOS PASSANDO POR UM MOMENTO MUITO DIFERENTE, NÃO É MESMO? VIVEMOS VÁRIOS SENTIMENTOS AO MESMO TEMPO QUE, ÀS VEZES, É MUITO DIFÍCIL FALAR SOBRE ELES. VOCÊ SABIA QUE PODEMOS EXPRESSAR NOSSOS SENTIMENTOS ATRAVÉS DE DESENHO? DESENHE NO ROSTINHO ABAIXO O QUE VOCÊ ESTÁ SENTINDO NESSES DIAS E ABAIXO ESCREVA, DO SEU MELHOR JEITO, COMO VOCÊ SE SENTE.

http://notebookdaprof.blogspot.com.br

http://notebookdaprof.blogspot.com.br/


ATIVIDADE 3 – ACOLHIMENTO - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – LÍNGUA PORTUGUESA

1- VOCÊ SENTE SAUDADES DOS AMIGOS DA ESCOLA? VAMOS ESCREVER ALGUMAS BRINCADEIRAS QUE FAZEMOS COM ELES NA HORA DO RECREIO?

http://notebookdaprof.blogspot.com.br

2- A PROFESSORA QUER SABER NESSE MOMENTO EM QUE VOCÊ ESTÁ EM CASA COM SUA

FAMÍLIA, O QUE TE DEIXA FELIZ E SABER UM POUCO MAIS SOBRE VOCÊ. DESENHE OU

ESCREVA:

O QUE TE DEIXA FELIZ: SUA COR FAVORITA:

SUA COMIDA PREFERIDA É: AS PESSOAS DA SUA MINHA FAMÍLIA

SÃO:

TODAS AS RESPOSTAS SÃO PESSOAIS.

http://notebookdaprof.blogspot.com.br/


EMEB “PROF. LUIZ CARLOS BATISTA DE MOURA” ATIVIDADE 1 – ACOLHIMENTO- REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – MATEMÁTICA ALUNO (A) _________________________________________________________________1º ANO_______ Orientação para realização da atividade: Caro responsável, oriente o aluno a escrever no caderno o título da



atividade.

Observação: Considerando a prorrogação da suspensão de aulas, a partir desta data, todas as atividades serão



VOCÊ JÁ REPAROU COM AS COISAS ESTÃO SEMPRE MUDANDO?

TODO DIA AMANHECE E FICA CLARO, DEPOIS ANOITECE E FICA ESCURO. O CABELO DA GENTE CRESCE, VOCÊ ESTÁ CRESCENDO. TAMBÉM EXISTEM GRANDES MUDANÇAS: EM CASA E NA ESCOLA. MUITAS MUDANÇAS ACONTECEM SEM QUE A GENTE QUEIRA E NÃO GOSTAMOS DE TER DE MUDAR. QUANDO ACONTECE ISSO, COSTUMAMOS CHAMÁ-LAS DE “NEGATIVAS”. OUTRAS ACONTECEM SEM ESPERARMOS, MAS LOGO PERCEBEMOS QUE GANHAMOS COM ELAS - SÃO AS SURPRESAS, OU AS QUE CHAMAMOS DE “POSITIVAS”. MAS, NA VERDADE, TODA MUDANÇA TEM UM LADO POSITIVO E UM LADO NEGATIVO. PROFESSORA LILIAN DOMINGUES

HOJE PRECISAMOS FICAR E ESTUDAR EM CASA. POR ISSO, COMO TEM SIDO SUA ROTINA EM CASA? DESENHE OU ESCREVA NOS QUADROS ABAIXO:


ATIVIDADE 2 – NÚMEROS E OPERAÇÕES - REFERENTE À SEMANA DE 03/08 A 07/08/2020 – MATEMÁTICA

EM CASA VOCÊ PODE FAZER A DIFERENÇA, COOPERANDO E AJUDANDO SUA FAMÍLIA EM PEQUENAS TAREFAS, COMO GUARDAR MATERIAL ESCOLAR, JUNTAR OS BRINQUEDOS, ARRUMAR SUA CAMA... ALÉM DE PASSAR O TEMPO, PODE SER DIVERTIDO. ENTÃO FAZ DE CONTA QUE VOCÊ AJUDARÁ ARRUMAR A MESA PARA O ALMOÇO:

A) DESENHE NA MESA: UM PRATO, UM COPO, UM GARFO E UMA FACA PARA CADA

PESSOA DE SUA FAMÍLIA PARA FAZER A REFEIÇÃO:

https://i.pinimg.com/564x/5d/13/3e/5d133ef2e2d96f29cc67906824cab982.jpg ACESSO13/07/2020

B) RESPONDA COM ATENÇÃO AS PERGUNTAS:

QUANTOS PRATOS E COPOS VOCÊ DESENHOU?

___________________________________________________________________

QUANTAS PESSOAS MORAM COM VOCÊ?

___________________________________________________________________

QUAL A SUA COMIDA PREFERIDA NO ALMOÇO DE FAMÍLIA AOS DOMINGOS?

________________________________________________________________

QUANDO TUDO ISSO PASSAR, QUEM VOCÊ GOSTARIA QUE FOSSE ALMOÇAR NA

SUA CASA?

________________________________________________________________


https://i.pinimg.com/564x/5d/13/3e/5d133ef2e2d96f29cc67906824cab982.jpg%20%20ACESSO13/07/2020

assim como vocÊs, tambÉm estou com ......2- a professora quer saber nesse momento em que vocÊ...

Documents