AS FESTAS CULTURAIS DAS REGIÕES BRASILEIRAS DURANTE OS MESES DE

JUNHO E JULHO

FESTAS, DANÇAS E CULINÁRIAS DO BRASIL

As festas e as danças sempre estiveram presentes nas atividades humanas como forma

de expressão cultural. Assim, também costumam ser transmitidas de geração em geração,

e muitas delas se modificam pelo encontro de diferentes povos e culturas. Entre as

principais danças e festas brasileiras, estão:

• Caboclinho

• Congada

• Maracatu

• Pastorinho

• Quadrilha

• Fandango

• Forró

• Folia de reis

• Festas juninas

• Procissões

• Frevos/ carnaval.

Atividade 1

Você já participou ou costuma participar de alguma das danças ou festas descritas

acima? Quais?

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Leia o texto:

FESTAS JUNINAS

A festa junina é um grande patrimônio cultural dos brasileiros. São animadas,

coloridas, dançantes e repletas de comidas típicas. As festas chegaram ao país pela

colonização portuguesa e logo foram incorporadas às populações indígenas e afro-

brasileiras, ganhando um novo e brasileiro significado. Com o passar o tempo, o

cristianismo ressignificou as festas, homenageando Santo Antônio, São João Batista e São

Pedro, que são comemorados nos dias 13, 24 e 29 de junho.

Elas são cheias de símbolos característicos, como a fogueira, as bandeirinhas, os

fogos de artifício e as quadrilhas, cada um com o seu significado. A fogueira é da tradição

antiga e agradece pela fertilização da terra e pelas colheitas. Você sabia que cada santo

junino tem um tipo diferente de fogueira? A de Santo Antônio é quadrada, a de São João é

redonda e a de São Pedro é triangular.

Atividade 2

1) Quais são os símbolos das festas juninas?

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2) Qual dia é comemorado o São João?

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3) Retire do texto acima, 3 (três) nomes próprios.

4) Forme frases com as palavras: brincadeiras, fogueira, quadrinhas.

1.______________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________

5) Temos 3 datas comemorativas no mês de junho.

Quais datas tem números pares?

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Quais datas tem números ímpares?

6) Qual é o formato da fogueira de Santo Antônio? Faça um círculo na imagem que

representa o formato da respectiva fogueira.

7) Na sua casa, possui alguma estrutura, objeto ou móveis com as formas geometricas

representada acima? Caso tenha, escreva os nome e classifique sua forma geometrica.

Ex.: Na minha casa tem geladeira, que representa a forma retângular.

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VAMOS CONHECER UM POUCO DAS FESTAS JUNINAS NAS CINCO REGIÕES DO

BRASIL!

Sul: no frio do Sul sempre tem fogueiras, pinhão e quentão para aquecer a festa.

Bandeirinhas coloridas enfeitam escolas e as casas que festejam. Além do quentão e

pinhão, típicos do Sul, tem doces de amendoim, milho, pipoca, cocada, canjica e arroz

doce. E depois da quadrilha tem o casamento caipira!

Sudeste: no Sudeste não pode faltar milho verde, pamonha, quentão, pipoca, quadrilha e

música sertaneja. As comemorações do Sudeste também envolvem casamento caipira,

com encenações engraçadas. Todos vão com vestimentas típicas (estampas são floridas,

xadrex e remendos) e rosto desenhado com pintinhas ou bigodes.

Centro-Oeste: tem música sertaneja, forró, desafio de rimas de violeiros e arroz de

carreteiros. Como a região faz divisa com outros países, a festa é influenciada por outras

culturas, como a do Paraguai, que leva para perto do forró a sopa paraguaia (uma espécie

de bolo de queijo). As comidas típicas são: Maria Izabel, farofa de banana, caldo de feijão,

escaldado, paçoca de pilão, pixé e revirado cuiabano. Um dos momentos mais marcantes

é a lavagem dos santos, em que os participantes pedem proteção.

Norte: tem muita quadrilha, carimbó (dança típica da região), lendas e barracas com

comidas, que sempre tem macaxeira, cuscuz, mungunzá, vatapá, tacacá, pudim e doces

feitos a base de frutas da região amazônica. As pessoas se reúnem para conversar até o

fogo apagar. Em Belém, Parintins e Manaus, comemora-se com a dança do boi-bumbá,

que gira em torno da lenda de morte e ressurreição de um boi.

Nordeste: o Nordeste é o grande epicentro das festas! Tem milho, forró pé de serra,

zabumba e muitos arraiais são organizados pela cidade, cheias de quadrilha! As pessoas

enfeitam as casas com bandeirinhas coloridas e acendem fogueiras nas praças. Por ser

uma região árida, o Nordeste agradece anualmente a São João Batista e também a São

Pedro, pelas chuvas caídas nas lavouras.

Atividade 3

1) Escreva abaixo um tipo de comida típica das festas juninas de acordo com cada

região brasileira:

Sul_____________________________________________________________________

Sudeste_________________________________________________________________

Centro-Oeste____________________________________________________________

Norte___________________________________________________________________

Nordeste________________________________________________________________

2) Quais são as comidas que você mais gosta nas festas juninas?

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3) Identifique a região em que você mora e escreva ou ilustre com características das

festas juninas (bandeirinhas, comidas, palavras, etc.).

a- Observando o mapa, qual é a maior região brasileira?

b- E a menor região?

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c- Em que região do Brasil você nasceu?

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Atividade 4

Leia o texto:

Olha pro céu Olha pro céu, meu amor Vê como ele está lindo Olha pra aquele balão multicor Como no céu vai sumindo

Olha pro céu, meu amor Vê como ele está lindo Olha pra aquele balão multicor Como no céu vai sumindo

Foi numa noite igual a esta Que tu me deste o coração O céu estava assim em festa Porque era noite de São João

Havia balões no ar Xote, baião no salão E no terreiro o teu olhar Que incendiou meu coração

Composição: José Fernandes / Luiz Gonzaga.

DE OLHO NO TEXTO

5) O que tem nas festas juninas?

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¨6) Coloque em ordem alfabética as palavras abaixo:

Milho - Amendoim - canjica - pipoca - quentão - cocada - pastel - paçoca

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5) Como podemos ler no texto, a música “Olha pro céu” foi escrita a quatro mãos, por Luiz

Gonzaga e José Fernandes. Use sua imaginação e escreva uma marchinha junina bem

divertida ou paródia da música considerada por você a melhor marchinha de São João.

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Atividade 5

Atividade 6

Pedro, Antônio e João

Com a filha de João,

Antônio ia se casar,

Mas Pedro fugiu com a noiva,

Na hora de ir para o altar

A fogueira está queimando,

O balão está subindo,

Antônio estava chorando,

E Pedro estava fugindo,

No final desta história,

Ao apagar-se a fogueira,

João consolava Antônio,

Que caiu na bebedeira.

Entendimento do texto

1) Com quem Antônio ia se casar?

___________________________________________________________________ 2) Quem fugiu com a noiva?

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3) Como ficou Antônio?

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4) E Pedro, o que estava fazendo?

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3) O que Antônio fez no final da história?

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4) O que acha que significa “cair na bebedeira”? ___________________________________________________________________

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5) Conte o que aconteceu com as suas palavras.

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Atividade 7

1) Copie a cantiga abaixo, fazendo a separação das palavras.

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2) Leia o texto silenciosamente e responda às questões.

Bolo de milho verde

Ingredientes:

• 4 xícaras de milho verde (debulhado)

• 1 e ½ xícara de açúcar

• 2 ovos de leite

• 2 xícaras de leite

• 1 coco pequeno

Modo de preparo

1º - Bata o milho com 1 xícara de leite, peneire bem.

2º - Recoloque o líquido que tirou do liquidificador com a outra xícara de leite, os

ovos e o açúcar. Bata bem e acrescente o coco ralado.

3º - Coloque em uma forma retangular o quadrada, untada e leve para assar em

forno médio por 40 minutos ou até que doure em cima.

Agora responda

1) O texto acima é:

( ) Um bilhete ( ) Uma receita ( ) Um poema

2) Escreva o nome dessa receita.

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CAICAIBALÃOCAICAIBALÃOAQUINAMINHAMÃONÃOCAINÃONÃOCAINÃONÃOCAI

NÃOCAINA RUADOSABÃO.

3) Copie o nome de dois ingredientes dessa receita.

________________________________________________________________4)

4) Quantas xícaras de leite foram usadas para preparar essa receita?

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5) Durante quantos minutos esse bolo deve ser assado?

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Atividade 8

Maricota precisa de um par para dançar quadrilha na festa junina da escola. Ela

mandou um bilhete para o Joãozinho.

Agora, você irá escrever um bilhete, explicando para Maricota que Joãozinho não poderá

ser o seu par, pois, ele se encontra doente.

Joãozinho

Venha dançar comigo na quadrilha da

escola. A festa será no sábado, haverá

muitos comes e bebes.

Ficarei muito feliz se você aceitar dançar

comigo.

Maricota

Mensagem.

O futuro faz parte de algo que nunca deixamos de ACREDITAR, de sonhar! Portanto,

caros alunos, não deixem de ACREDITAR! Isso logo vai passar.

Tudo tem um propósito Divino, vamos entregar para Deus.

ACREDITANDO que em breve estaremos todos juntos.

Que Deus esteja presente nos lares, nos corações de cada um de vocês.

Abraços.

Referências

http://blog.watercolors.com.br/dicas-e-curiosidades/festas-juninas-no-brasil/

https://www.lipitipi.org/2015/06/atividades-com-musica-junina-olha-pro.html

https://onlinecursosgratuitos.com/30-mapas-do-brasil-para-colorir-e-imprimir/

https://www.youtube.com/watch?v=fzjwNhhTSg0

Equipe responsável pela elaboração do material: Professores e Gestores da

Educação de Jovens e Adultos 1º segmento da: Escola Municipal Manoel

Alves Vilela - Estação Cidadania – CRAS Natal.