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(23/09/2015):MPOG - ENAP: entenda como o Cespe avalia o seu recurso
Entenda como o Cespe avalia seu recurso
Quando é aberto o prazo para a interposição de recursos, muitos alunos “se cegam”, na corrida contra o tempo, e fazem aquisições de tudo o que é oferta de recursos que lhes aparece. Pagam caro e depois se arrependem de fazer isso.
O arrependimento está ligado a alguns velhos fatores:
1 - Comprar todas as ofertas que aparecem sem se preocupar com orçamento no dia seguinte à compra. Recurso não é barato, dá trabalho e o aluno precisa sopesar se terá condições de fazer a aquisição.
2 - Ouvir de pessoas pouco experientes em confecção de recursos que falta isso e falta aquilo no recurso. Já ocorreu de um único candidato modificar um recurso feito por um experiente professor e este candidato ter perdido a chance de majorar pontos que estavam praticamente garantidos com o recurso contratado.
3 - Achar que todo recurso precisa conter fundamentação em lei, em doutrina etc. Isso muda de banca para banca. Há banca que tem seus motivos para não exigir fundamentação. Aliás, esta pode ser uma inimiga, a depender da postura recursal que o candidato tomar.
Você vai entender por que com a explicação presente no nosso questionário seguinte.
Por isso, no Ponto dos Concursos, a gente não recomenda a compra imediata das ofertas dos professores.
O ideal é o aluno enviar a prova e grade de notas para o e-mail da coordenação do curso. Os coordenadores fazem a distribuição desse material entre os professores especialistas. Estes julgarão se vale a pena recorrer ou não da discursiva. Quando não vale a pena, não interessa ao professor porque ele já sabe que não receberá informação de êxito acerca do seu recurso. E é essa informação que motiva a venda de novos recursos em futuros projetos.
Então, candidato, não corra. Informe-se sobre o procedimento.
Inobstante a limitação do prazo para envio do recurso, recomendo que você leia com atenção as seguintes disposições para entender o que é o recurso contra a discursiva e quais são as exigências do Cespe para acolhimento deste.
O que é o recurso contra a discursiva?Recurso é o meio pelo qual você se dirige à banca de consolidação do concurso para solicitar a revisão da primeira correção feita sobre sua prova discursiva e, com efeito, solicitar a majoração de pontos para que haja justiça quanto à real pontuação merecida pela discursiva.
Quais são as partes constituintes do recurso?Os professores montam recursos sempre obedecendo a esta ordem:
Introdução: menção ao item para o qual é solicitada a revisão da nota.
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Desenvolvimento: demonstração das falhas apresentadas na primeira correção da banca e alegações de acerto parciais ou integrais, presentes na resposta do candidato.
Conclusão: resumo das alegações e solicitação de majoração de um nº...de pontos
Que situações podem ser passíveis de recurso?- Falha de correção sobre a integralidade da resposta dada ao item questionado.
- Falha parcial da correção – nesse caso, o professor fará um cálculo sobre a melhor pontuação a ser pedida para item, estudando a situação do candidato (nem sempre pedir muitos pontos é conveniente).
- Alegação de sobrecorreção e desproporcionalidade de extração de pontos. Esse tipo de alegação ocorre quando há as seguintes situações:
a) As chances são mínimas, mas o candidato precisa demais dos pontos.
b) O candidato já está aprovado e classificado dentro das vagas, mas pretende conseguir qualquer pontuação que possa mantê-lo na fila dos aprovados ou avançar na classificação.
c) O candidato encontra-se classificado em posição imediatamente excedente aos aprovados e precisa urgentemente conseguir pontos.
Quais são as chances de acolhimento do recurso e de majoração de pontos?O Cespe e a Esaf são as bancas que mais acolhem recursos contra suas discursivas.
Geralmente o Cespe é bastante justo quanto à leitura do recurso e à avaliação que gera majoração de pontos. Inclusive a banca costuma acolher a quantidade de pontos solicitada no recurso.
No entanto, não existem bancas perfeitamente justas, pois já registramos situações como as seguintes:
- As chances de aumentar pontos eram pequenas, mas os examinadores concederam pontos três vezes acima do solicitado.
- As chances de aumentar pontos eram muito evidentes, mas a banca não acolheu o pedido.
Que requisitos o Cespe exige para a composição de um recurso?As exigências do Cespe sempre constam em duas fontes: no edital que deu origem ao concurso (estipulando o prazo provisório para a interposição) e na página final edital de resultado provisório da discursiva.
O teor atual dos termos do edital de resultado provisório é o seguinte:
“O candidato deverá ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou intempestivo será preliminarmente indeferido.”
“Recurso cujo teor desrespeite a banca será preliminarmente indeferido.”Recurso do Cespe precisa ter fundamentação baseada em leis, autores, exemplos e outras fontes?Pelo desconhecimento acerca do assunto, pela desinformação gerada por alguns profissionais pouco experientes ou indutivos e pela idealização de como deveria ser o texto recursal, muitos alunos entendem que recurso válido é somente o recurso fundamentado em norma, doutrina, autores etc.
Nem sempre é assim. Há bancas que exigem expressamente a fundamentação.
Há outras, como o Cespe, que dispensam esse artifício, porque entendem que muitos casos são forjados e que, por isso, a fundamentação em provas pouco significado pode ter para a defesa recursal.
Portanto, o Cespe simplifica o processo: ele exige CLAREZA, CONSISTÊNCIA E OBJETIVIDADE.
CLAREZA = linguagem simples.
CONSISTÊNCIA = defesa inconteste de uma falha de correção ou plausível de acolhimento. Defesa firme, com clara demonstração da existência de falhas ou de desproporção avaliativa.
OBJETIVIDADE: apontamento, sem rodeios, da correção falha e econômica vocabular.
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*O excesso de fundamentação com a mera intenção de transparecer validade de resposta é indeferido automaticamente pelos examinadores.
Portanto, no Ponto Recursos, se seu professor empregar bastante fundamentação, é porque ele tem consciência de que, no seu caso, a demonstração do erro é notória em norma ou em literatura vasta sobre o assunto.
Corro o risco de baixar a minha nota na revisão da banca de consolidação? O risco é praticamente zero!
Só houve uma ocorrência registrada nesse sentido, porque realmente o primeiro examinador não observou erros muito graves presentes na discursiva, restando à banca recursal fazer uma justa avaliação do texto, após o candidato recorrer para majorar pontos.
Em que medida o trabalho de um professor me auxilia nesta fase, se o recurso precisa ser objetivo, claro e consistente?Ao contrário do aluno que raramente constrói recursos e que, por isso, possui rara experiência para arriscar sua última chance de aprovação no concurso, a maioria dos professores coleciona experiências de sucesso e de insucesso quanto aos seus recursos.
Desse modo, eles possuem uma carteira maior de textos recursais dos quais poderão se valer a fim d eleger o termo mais adequado para defender seu recurso, a depender da demanda que lhes é conferida.
Não estranhe, por fim, se o professor sugerir a você que não recorra de tudo o que você almeja recorrer. Às vezes, o “olhar clínico” e a “mão cirúrgica” dele estão indicando que um pedido geral, sem erros incontestáveis de correção, pode colocar a perder todo o trabalho recursal.
Por isso, se isso ocorrer, confie no seu professor. Evite inserir complementações por conta própria ou por indicação de terceiros, sem debater o assunto com o profissional que você contratou.
Se houver mais dúvidas, questione-nos! Mais vale a informação do que a empolgação!
Artigo 12 : (23/09/2015): MP-ENAP - analise por que deve recorrer contra a discursiva
Artigo 11 : (18/09/2015): Recursos PCDF: alguns absurdos cometidos pela correção e outras curiosidades
Artigo 10 : (14/09/2015): Delegado da PCDF: recursos contra a prova discursiva
Artigo 9 : (10/09/2015): Recursos contra as discursivas do Cespe – entenda como funciona
Artigo 8 : (10/09/2015): FUB - recursos para todos os cargos aqui no Ponto dos Concursos
Artigo 7 : (07/09/2015): TCU - Auditor - recorra da discursiva com apoio profissional
Artigo 6 : (02/09/2015): PCDF - Papiloscopista - não deixe de recorrer da discursiva com o apoio do Ponto
Artigo 5 : (20/08/2015): TRT-MG - na fase recursal da discursiva conte com os melhores professores
Artigo 4 : (20/08/2015): TCU - TFCE - interponha recursos contra a prova discursiva
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