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8/17/2019 ARTIGO DE OPINIÃO GABARITO - SIMULADO 9º ANO - CEMALY.pdf

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Prof. Fabiane Amorim

Leia o poema para responder as questões 1 e 2.

Se vocês não se incomodam

Se vocês não se incomodam vou morrer esta noite um pouco mais,não como quem se vai ou desanima,mas como quemdá hora extra numa usina.

Se vocês me permitem,morrerei durante o dia um outro tantocomo quem se consomenum trabalho que o fascina.

Não há tristeza nisto.Desde Ovídio a natureza nos ensina:a nuvem desmancha-se em outrasem chorare o rio hora nenhuma se arrependede seu encontro com o mar.

SANTANNA, Afonso Romano de. Vestígios. Ed.Rocco.

1.Releia, com atenção, os seguintes versos:

“não como quem se vai ou desanima, mas como que dá hora extra numa usina”

(...)

“como quem se consome num trabalho que o fascina.”

Nos versos transcritos, a palavra “como” tem afunção de:

a) estabelecer uma comparação.b) indicar uma causa.c) levantar um hipótese.d) sugerir uma conseqüência.

2.Releia a estrofe final do poema:

“Não há tristeza nisto. Desde Ovídio a natureza nos ensina:

a nuvem desmancha-se em outrasem chorare o rio hora nenhuma se arrependede seu encontro com o mar.”

As imagens da nuvem e do rio foram usadas parasugerir:

a) a ilusão da vida.b) a aceitação da morte.c) a sabedoria da natureza.

d) a inutilidade da tristeza.

LEIA.O resto será conseqüência.

Toda informação que você precisa sobre economia,negócios e finanças está no Valor Econômico. Um

jornal completo e preciso, com independênciaeditorial, design moderno e inovador. E ainda tem aversão on line, 50 suplementos e 10 revistas por anopara quem quer saber mais. Invista em você.Leia Valor Econômico

Jornal Valor Econômico. Informação que viradinheiro.

Português


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3.Dentre as frases abaixo, assinale aquela que maisdiretamente se relaciona com a imagem usada noanúncio.

a) “Toda informação que você precisa sobre

economia, negócios, finanças...” b) “Um jornal completo e preciso, com independênciaeditorial...” c) “...50 suplementos e 10 revistas por ano para quemquer saber mais.” d) “Jornal Valor Econômico. Informação que viradinheiro.”

Leia com atenção o Artigo de Opinião a seguir,uma redação produzida por estudante do estadodo Rio Grande do Norte. Em seguida, responda às

questões 04, 05 e 06.Desordem e progresso

É condenável a atitude que grande parte dasociedade desempenha no que diz respeito àpreservação do meio ambiente. Apesar dos inúmerosdesastres ecológicos que ocorrem com demasiadafrequência, a população continua “cega” e o pior é queessa cegueira é por opção.Não sou especialista no assunto, mas não é precisoque o seja para perceber que o Planeta não anda bem.Tsunamis, terremotos, derretimento de geleiras,entre outros fenômenos, assustam a populaçãomundial, principalmente nos países desenvolvidos – maiores poluidores do Planeta – seria isso meracoincidência? Ou talvez a mais clara resposta danatureza contra o descaso com o futuro da Terra?Acredito na segunda opção.Enquanto o homem imbuído de ganância se empenhanuma busca frenética pelo progresso, o tempo passae a situação adquire proporções alarmantes. Ondeestá o tal desenvolvimento sustentável que é – ou era

– primordial? Sabemos que o progresso é inevitável eindispensável para que uma sociedade se desenvolva eatinja o estágio clímax de suas potencialidades, masvale a pena conquistar esse progresso à custa dadestruição da fauna, da flora, da qualidade de vidaque a natureza nos proporciona?Não podemos continuar cegos diante dessa realidade.Somos seres racionais em pleno exercício de nossasfaculdades, não temos o direito de nos destruirmosem troca de cédulas com valores monetários queironicamente estampam espécies animais em seus

versos. Progresso e natureza podem, sim, coexistir,mas para isso, é preciso que nós – população mundial – nos conscientizemos de nossa responsabilidade a

respeito do lugar que habitamos e ponhamos emprática o que na teoria parece funcionar.Fonte: http://centraldasletras.blogspot.com/2009/03/modelo-de-artigo-de-opiniao.html – 10/7/2011– adaptado.

4.O efeito de sentido do título – Desordem e

Progresso – de acordo ao contexto do Artigo deOpinião mostra-nos

A) a habilidade de poucos países na proteção do meioambiente.B) os exemplos causados no meio ambiente, como osTsunamis.C) o descuidado do meio ambiente nos países deterceiro mundo.D) a desvalorização do meio ambiente e o interesse

capitalista.5.Para fazer esta questão e obter maisconhecimentos, leia e observe com atenção o trechoa seguir, do Artigo de Opinião.Apesar dos inúmeros desastres ecológicos queocorrem com DEMASIADA frequência, a populaçãocontinua “cega” e o pior é que essa cegueira é poropção.Mantendo o mesmo sentido (significado), conformetoda a informação do artigo, após procurar em um

dicionário, o vocábulo DEMASIADA PODE SERSUBSTITUÍDO pelo vocábulo

A) reduzida.B) elevada.C) variável.D) esperada.

6.O título do enunciado ‘DESORDEM EPROGRESSO’, verificado de acordo com a opinião doautor e o contexto, apresenta-nos Figuras deLinguagem (estratégias que o escritor pode aplicarno texto para conseguir um efeito determinado nainterpretação do leitor), cujos sentidos associam-se

A) ao sentido Literal, o real quando se usa‘Desordem’.B) ao sentido Literal e ao Figurado: ‘Desordem’ e‘Progresso’.C) à Ironia – dizer o contrário daquilo que se pensa eespera.

D) ao Eufemismo – termos agradáveis: Primordial,Progresso.

http://centraldasletras.blogspot.com/2009/03/modelo-de-artigo-de-opiniao.htmlhttp://centraldasletras.blogspot.com/2009/03/modelo-de-artigo-de-opiniao.htmlhttp://centraldasletras.blogspot.com/2009/03/modelo-de-artigo-de-opiniao.htmlhttp://centraldasletras.blogspot.com/2009/03/modelo-de-artigo-de-opiniao.htmlhttp://centraldasletras.blogspot.com/2009/03/modelo-de-artigo-de-opiniao.htmlhttp://centraldasletras.blogspot.com/2009/03/modelo-de-artigo-de-opiniao.html


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Oscar Wilde foi um dramaturgo, escritor e poetairlandês (1854 – 1900). Expoente da literaturainglesa durante o período vitoriano, e, além dediversas críticas, obteve sucesso, como em seu únicoromance literário, O retrato de Dorian Gray.

Leia uma de suas mensagens a seguir, traduzidasno Brasil, e responda às questões 07 e 08.

Fonte:http://blog.educacional.com.br/videverso/2010/11/07/frase-oracao-e-periodo/ – 23/6/2011– adaptado.

7.Leia a oração a seguir:

(...) posso te esperar por toda a minha vida.

A oração destacada no Período Composto doenunciado possui uma outra oração a ela subordinada, e, por isso, essa oração destacada denomina-se

A) Oração Principal.B) Oração Subordinada Substantiva.C) Oração Subordinada Adjetiva.D) Oração Subordinada Adverbial.

8.Leia a oração a seguir:

Se você não se atrasar demais (...).

Essa oração caracteriza o Período Composto damensagem como estado favorável ou desfavorávelpara transmitir o ato fundamental ao bem ocorrido,e, portanto, é essa oração destacada é classificadacomo

A) Oração Principal.B) Oração Subordinada Adverbial Causal.

C) Oração Subordinada Adverbial Conformativa.D) Oração Subordinada Adverbial Condicional.

Observe as charges a seguir e responda às questões

(fonte:http://1.bp.blogspot.com/_it8xmbGJML4/SOIJTkFuG_I/AAAAAAAAAmI/DlfOilhHBfw/s400/charges+6.jpg)

(http://2.bp.blogspot.com/_IWCKERmkudQ/SErMZQH0oxI/AAAAAAAAA6M/GsIur4wuai4/s1600/treta_charges_1.jpg)

9.Assinale alternativa que melhor descreve ascríticas apresentadas nas charges.

a) Na segunda charge, ao criticar a estampa decamuflagem, o chargista quis mostrar as novastendências no mundo da moda – o padrão soja epasto.b) Na primeira charge, ao trocar o pinguim de lugar,o chargista critica o aquecimento global,representado pelo calor do fogão.

http://blog.educacional.com.br/videverso/2010/11/07/frase-oracao-e-periodo/http://blog.educacional.com.br/videverso/2010/11/07/frase-oracao-e-periodo/http://blog.educacional.com.br/videverso/2010/11/07/frase-oracao-e-periodo/http://2.bp.blogspot.com/_IWCKERmkudQ/SErMZQH0oxI/AAAAAAAAA6M/GsIur4wuai4/s1600/treta_charges_1.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_IWCKERmkudQ/SErMZQH0oxI/AAAAAAAAA6M/GsIur4wuai4/s1600/treta_charges_1.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_IWCKERmkudQ/SErMZQH0oxI/AAAAAAAAA6M/GsIur4wuai4/s1600/treta_charges_1.jpghttp://2.bp.blogspot.com/_IWCKERmkudQ/SErMZQH0oxI/AAAAAAAAA6M/GsIur4wuai4/s1600/treta_charges_1.jpghttp://blog.educacional.com.br/videverso/2010/11/07/frase-oracao-e-periodo/http://blog.educacional.com.br/videverso/2010/11/07/frase-oracao-e-periodo/


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c) Na primeira charge, ao colocar o pinguim sobre ofogão, o chargista quis representar as mudanças nadecoração da cozinha.d) Na segunda charge, ao criticar a vestimenta dosoldado, o chargista quis mostrar que o padrão

camuflagem não está mais na moda.e) Na primeira charge, ao colocar o pinguim sobre ofogão, o chargista quis mostrar a resiliência dosanimais, que se adaptam a quaisquer condiçõesclimáticas.

10.Assinale a alternativa em que há uma oraçãosubordinada adverbial causal.

a) O pinguim estava sobre o fogão, enquanto aempregada limpava a geladeira.

b) Ainda que estivesse uniformizado, o soldado nãoapresentava as novas tendências da moda.c) À proporção que criticava a camuflagem, oestilista elogiava os padrões pasto e soja.d) O estilista criticou a estampa de camuflagem, jáque a nova tendência é o padrão soja e pasto. e) Se o pinguim não estivesse sobre a geladeira, aempregada poderia cozinhar.

Prof. Carlos Souza

11.TEXT 1

WHY BREAKFAST COUNTS

Two new studies show that people who eat more atbreakfast eat less during the day and gain lessweightthan people who skip breakfast. A United Kingdomstudy that analyzed 6.764 people found that thosewho

ate less than 11 percent of their total daily caloriesbefore lunch time gained almost two kilos over 4

years, while those who had 22 to 50 percent of theirdaily calories at breakfast gained about one kilo only.

( Source: Adapted from Good Housekeeping, July2008, p.41 )

The results of the study show that

a) The less you eat, the more you lose weight.b) 11 percent of the total daily calories should beeaten after noon.c) People who eat more calories at breakfast gainless weight over the years.d) 22 to 50 percent of the people do not havebreakfast.e) People who eat breakfast are healthier.

12.Dreamland Aqua Park Advertisement

What is the message of this advertisement?

a) It is allowed to step on this floor.b) Be careful because the entire park is wet.

c) People should keep away from this place.d) The floor is wet but you can enjoy the placeanyway.e) Aqua Park is dream park where people can enjoy,

Inglês


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13.Drive Safe Advertisement

Always remember to drive safe!

WHAT does this advertisement want to showeverybody?

a) It wants to show that accidents happen to peopletoo.b) It wants to show that accidents only to people.c) It wants to show that accidents only to cars.d) It wants to show that accidents happen just in

towns.

14.If Henry _______ hard he _______ his examsbut he ______ that. He _______very low gradesand his parents ________ him a punishment.

A) studied / will pass / didn’t do / doesn’t got /doesn’t give B) studies / won’t pass / didn’t do / gotten / gave C) studied / would pass / didn’t do / got / gave D) study / would pass / didn’t do / will get / didn’t

giveE) didn’t study / would pass / didn’t do / gets / give

15.The sentence “millions of people died across theworld” in the interrogative form is

A) Did millions of people died across the world?B) Did millions of people dye across the world?C) Did millions of people dying across the world?

D) Did millions of people die across the world?E) Did millions of people are dying across the world?

Prof. André Ricardo e Prof. Ramon Neiva

16.Pedro está construindo uma fogueirarepresentada pela figura abaixo. Ele sabe que a somade x com y é 42 e que as retas r, s e t são paralelas.

A diferença x - y é

a) 2.b) 4.c) 6.d) 10.e) 12.

17.A sombra de uma pessoa que tem 1,80m de alturamede 60cm. No mesmo momento, a seu lado, asombra projetada de um poste mede 2,00m. Se, mais

tarde, a sombra do poste diminuiu 50cm, a sombra dapessoa passou a medir:

a) 30 cmb) 45 cmc) 50 cmd) 80 cme) 90 cm

18.Um crítico de arte, olha, através de uma câmaraescura que tem 50cm de comprimento, para um

quadro pendurado de 3 metros de altura, cuja baseestá a 1,20 metros acima do solo, conforme a figuraa seguir:

Matemática


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Sabendo-se que o quadro fornece uma imagem de15cm. A distância "x" da câmara ao quadro (emmetros) é:a) 15b) 3

c) 8d) 12e) 10

19.Um avião levanta vôo sob um ângulo de 30°.Depois de percorrer 8 km, o avião se encontra a umaaltura de:

a) 2 kmb) 3 kmc) 4 kmd) 5 kme) 6 km

20.O ângulo de elevação do pé de uma árvore ao topode uma encosta é de 60°. Sabendo-se que a árvoreestá distante 100m da base da encosta, que medidadeve ter um cabo de aço para ligar a base da árvoreao topo da encosta?

a) 100 mb) 50 mc) 300 md) 200 me) 400 m

21.Cada milímetro de sangue humano contém, emmédia, 5000 glóbulos vermelhos. Um ser humanoadulto tem, em média, 5,5 litros de sangue.

De acordo com esses dados, o números médio deglóbulos vermelhos de um adulto é:

(A) 2,75.106

(B) 2,75.107 (C) 27,5.107 (D) 27,5.108 (E) 2,75.1010

22.Com base nos seus conhecimentos, analise asproposições:

9

13:I 2

27

3

1:II

3

2

32

2

33

3:III

3

São verdadeiras:

(A) Apenas a I(B) Apenas a II(C) Apenas a III(D) I e II(E) II e III

23.Se 3x e 27224312 y então:

a) y = xb) y = 5xc) y = 7xd) y = 8xe) y = 17x

24.Com base nos seus conhecimentos, analise asproposições:

1028:I

428:II


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22:III2

São verdadeiras:

(A) Apenas a I(B) Apenas a II(C) Apenas a III(D) I e II(E) II e III

25.Se2

2x e

2

1 y , então:

(A) x é o inverso de y.(B) x é o dobro de y.

(C) x é a metade de y.(D) x = y(E) x2 < y2

Prof. Zé Carlos

26.Considerando que cada aula dura 50 minutos, ointervalo de tempo de duas aulas seguidas, expressoem segundos, é de:

(A) 3,0.102 (B) 3,0.103 (C) 3,6.103

(D) 6,0.103 (E) 7,2.103

27.Um aluno, sentado na carteira da sala, observa oscolegas, também sentados nas respectivas carteiras,

bem como um mosquito que voa perseguindo oprofessor que fiscaliza a prova da turma.Das alternativas abaixo, a única que retrata umaanálise CORRETA do aluno é:

a) A velocidade de todos os meus colegas é nula paratodo observador na superfície da Terra.b) Eu estou em repouso em relação aos meus colegas,mas nós estamos em movimento em relação a todoobservador na superfície da Terra.c) Como não há repouso absoluto, não há nenhum

referencial em relação ao qual nós, estudantes,estejamos em repouso.

d) A velocidade do mosquito é a mesma, tanto emrelação aos meus colegas, quanto em relação aoprofessor.e) Mesmo para o professor, que não pára de andarpela sala, seria possível achar um referencial em

relação ao qual ele estivesse em repouso.28.Um homem caminha com velocidade de VH = 3,6km/h, uma ave com velocidade VA = 30m/min e uminseto com VI = 60 cm/s. Essas velocidadessatisfazem a relação:

a) VI >VH>VAb) VA>VI>VHc) VH>VA>VId) VA>VH>VI

e) VH>VI>VA

29.Um carro mantém uma velocidade escalarconstante de 72,0 km/h. Em uma hora e dez minutosele percorre, em quilômetros, a distância de:

a) 79,2b) 80,0c) 82,4d) 84,0e) 90,0

30.Uma partícula, inicialmente a 2 m/s, é aceleradauniformemente e, após percorrer 8 m, alcança avelocidade de 6 m/s. Nessas condições, suaaceleração, em metros por segundo ao quadrado, é:

a) 1b) 2c) 3d) 4

e) 531.Durante um treinamento para provas de estrada,um ciclista observou, no hodômetro (medidor dedistância percorrida) instalado na sua bicicleta, que

já havia percorrido a distância de 100,0 km, tomandocomo referência o ponto de partida.

Física


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Observou, também, que o seu cronômetro estavaregistrando 2h30min, para o intervalo de tempodecorrido até aquele instante. Nesse caso, a opçãode resposta que expressa a velocidade médiadesenvolvida pelo ciclista durante o percurso, é:

(A) 45,0km/h(B) 43,0km/h(C) 40,0km/h(D) 38,0km/h(E) 35,0km/h

32.Um carrinho de massa m, arremessado comvelocidade v contra uma mola, produz, nessa, umadeformação x. Utilizando-se o sistema internacionalde unidades, as grandezas m, v e x, referidas no

texto, são expressas, respectivamente, em

a) quilograma, centímetro por segundo e centímetro.b) grama, metro por segundo e metro.c) quilograma, metro por segundo e metro.d) grama, centímetro por segundo e centímetro.e) quilograma, quilômetro por hora e quilômetro.

33.Um corpo, inicialmente em repouso, adquire umaaceleração de 8m/s2, sob a ação de uma forçaresultante de 1000N.Sobre esse corpo, pode-se afirmar:

Possui uma massa de 1250kg.Após 3 segundos, se desloca a uma distância de

36m.Após 2 segundos de movimento, sua velocidade é

igual a 16m/s.A seqüência correta, de cima para baixo, é:

a) V V Fb) V F V

c) V F Fd) F V Ve) F V F

34.A velocidade de um corpo, de massa 5kg, emmovimento retilíneo uniformemente variado, secomporta, em relação ao tempo, de acordo com atabela.

Nessas condições, atua, sobre o corpo em movimento,uma força resultante de módulo igual, em newtons, a

a) 2b) 4c) 5d) 7e) 10

35.Um corpo de massa 500g está sujeito à ação dasforças F1 e F2 cujos módulos são iguais a 3N e 4N,respectivamente. Desprezando-se as forçasdissipativas, a aceleração do corpo, em m/s2:

01) 1202) 1003) 804) 605) 4

Prof. Robson Luiz

36.É comum em estabelecimentos de produtosagrícolas a propaganda de adubos orgânicos sem apresença de substâncias químicas ou agrotóxicos. Emrelação ao conceito sobre a química usado aoconstruir essa propaganda, podemos afirmar,EXCETO:

a) a química é tratada apenas como algo presenteem substâncias prejudiciais ao ser humano.

b) Todo produto que não é prejudicial ao ser humanonão apresenta qualquer substância química.

c) adubos que contêm substâncias químicasretardam o crescimento das plantas e por issonão é interessante usá-los.

d) alimentos que recebem adubos orgânicos, semquímica ou agrotóxicos são saudáveis

e) n.r.a.

Química

Velocidade (m/s) 5 11 17 23tempo (s) 0 3 6 9


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37.Observe o desenho que apresenta um recipientecontendo gás oxigênio à 25 °C.

Em relação a essa representação podemos afirmarque:

a) entre as moléculas de oxigênio existe aratmosférico preenchendo os espaços.

b) um gás apresenta uma estrutura organizada euma grande energia cinética.

c) existe um grande espaço vazio (vácuo) entre asmoléculas de oxigênio no recipiente.

d) as moléculas de oxigênio tendem a sofrerprecipitação no recipiente ao deixá-lo emrepouso.

e) N.r.a

38.Considere os seguintes fenômenos;

I. Queima de uma vela.II. Derretimento da manteiga.III. Estouro de um balão.IV. Dissolução do açúcar em água.V. Cozimento de um ovo.

Dentre eles, podemos citar como sendo processofísico :

a) I e II.b) I, II, III e IV.c) II, III e IV.d) II, IV e V.e) N.r.a

39.Observe as colunas

I. Mistura homogênea.II. Substância pura composta.

III. Mistura heterogênea.IV. Substância pura simples.

A – água + sal.B – água destilada.C – álcool de cozinha.D – água + óleo.E – solução fisiológica.

De acordo com as duas colunas, a associação corretaentre elas é:

a) I-A, II-B, I-C, III-D, I-E.b) IV-A, II-B, II-C, III-D, IV-E.c) I-A, II-B, III-C, III-D, IV-E.d) IV-A, II-B, I-C, III-D, I-E.e) N.r.a

40.Para lavar uma roupa, é necessário submeter apeça a inúmeras etapas. Em geral, a mais demoradadepois de deixá-la de molho é a secagem que,dependendo do tempo, pode levar um dia inteiro oualgumas horas. Em relação ao processo envolvido nasecagem da roupa, podemos afirmar que:

a) trata-se da evaporação que depende apenas dosol e envolve um processo endotérmico.

b) trata-se da evaporação que depende do sol e dovento e envolve um processo endotérmico.

c) trata-se de uma condensação que depende apenasdo sol e envolve um processo exotérmico.

d) trata-se de uma condensação que depende do sol

e do vento e envolve um processo exotérmico.e) N.r.a

41.Durante uma atividade prática avaliativa, umprofessor entregou para o estudante um béquercontendo água, clorofórmio e acetona (miscíveis) edois cubos de gelo para classificar o sistema. Aalternativa que corresponde ao número de fases ecomponentes são, respectivamente:a) 2 e 3b) 2 e 4

c) 3 e 3d) 3 e 4e) N.r.a


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42.Considere os seguintes fenômenos que acontecemno dia-a-dia e indique aqueles que envolvemtransformações químicas.

1) A queima do carvão ao realizar um churrasco.2) Ferver água para preparar um café.3) Dissolver o pó de um suco.4) O escurecimento de um pedaço de maçã.5) A transformação do leite em coalhada.6) O enferrujamento de um prego.

a) 1, 3, 5 e 6b) 1 e 6c) 2, 3 e 5d) 1, 4, 5 e 6

e) N.r.a

43.O carbono de ocorrência natural consiste de trêsisótopos C14, C13 e C12. Quantos nêutrons cada umdesses isótopos possui, respectivamente?

a) 06, 07 e 08.b) 07, 08 e 06.c) 08, 07 e 06.d) 07, 06 e 08.e) N.r.a

44.Atualmente, quase todas as embarcaçõesconstruídas são feitas de algum tipo de materialmetálico, mesmo sendo o alumínio que apresentabaixa densidade, ainda temos um material mais densoque a água, seja do rio ou mar.Considere o exposto e o desenho que representa umavisão lateral de uma embarcação:

EMBARCAÇÃO SEM CARGA

EMBARCAÇÃO COM CARGA

O comportamento diferente das embarcações feitasde mesmo material podemos ser explicada daseguinte forma:

a) a densidade da água do mar muda de acordo coma presença ou não de carga no interior do navio.

b) a densidade da água do mar não muda, porém adensidade da embarcação com carga é menor doque sem carga.

c) a presença de carga aumenta a densidade daembarcação devido ao aumento da massa totalpresente.

d) o nível da água mudou na embarcação com cargadevido à variação da maré baixa para maré alta.

e) N.r.a

45.Considere os seguintes conjuntos de elementosquímicos:

I – H, Hg, F, HeII – Na, Ca, S, HeIII – K, S, C, ArIV – Rb, Be, I, Kr

O conjunto que apresenta metal alcalino, metalalcalino-terroso, calcogênio e gás nobrerespectivamente é:

a) I

b) IIc) IIId) IVe) V


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Prof. Virginia Peixoto e David Marcelo

46.Analise a ilustração que segue.

Com base na ilustração:

Indique o tipo de célula representado,

respectivamente, por I, II e III;

a) Célula procariótica vegetal, célula procarióticaanimal e uma célula eucariótica.b) Célula eucariótica vegetal, célula eucariótica

animal e uma célula procariótica.c) Célula eucariótica animal, célula eucarióticavegetal e uma célula procariótica.d) Célula eucariótica animal, célula procarióticavegetal e uma célula procariótica.e) Célula eucariótica animal, célula eucarióticavegetal e uma célula eucariótica.

47.Tanto em células eucariontes vegetais como emcélulas procariontes, podem ser encontradas as

seguintes estruturas celulares:a) Parede celular e cloroplastosb) Cloroplastos e mitocôndriasc) Mitocôndriasc) Plastos e ribossomose) Ribossomos e parede celular

48.As estruturas que podem estar aderidas aoretículo endoplasmático são:a) os lisossomos.b) os ribossomos.

c) os vacúolos.d) das mitocôndrias.e) os pinossomos.

49.Alimento protéico marcado com radioatividadesfoi fagocitado por paramécios foram analisados e amaior concentração de radioatividade foiencontrada.

a) nos centríolos.b) nas mitocôndrias.c) na carioteca.d) no nucléolo.e) no retículo endoplasmático.

50.Qual das organelas celulares mencionadas adiantepossui menor valor adaptativo para micro-organismoque habitam os fundos dos oceanos?a) Vacúolo. .b) Mitocôndria.

c) Ribossomo.d) Cloroplastoe) Centríolo

51.A figura representa um segmento de umamolécula de ácido nucleico.

As setas de 1 a 4 indicam, respectivamente,

a). guanina, adenina, uracila e ribose.b). guanina, citosina, uracila e ribose.c). guanina, adenina, timina e desoxirribose.d). adenina, timina, guanina e desoxirribose.

e). citosina, guanina, timina e desoxirribose.

iologia


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52.Instrução: Responder à questão com base nailustração abaixo, que representa esquematicamentea estrutura das membranas celulares.

Das moléculas relacionadas a seguir, a única que não éencontrada na estrutura que compõe a membranacelular é:

a). proteína

b). fosfolipídioc). ácido nucléico.d). glicoproteínae). ácido graxo.

53.Medindo-se a concentração de dois importantesíons, Na+ e K+, observa-se maior concentração de íonsNa+ no meio extracelular do que no meio intracelular.O contrário acontece com os íons K+. Íons de Na+ sãocapturados do citoplasma para o meio extracelular, eíons de potássio (K+) são capturados do meio

extracelular para o meio intracelular, como mostradona figura abaixo. Este processo é conhecido como:a). difusão facilitada por permeases intracelulares.b). osmose em meio hipertônico.c). difusão simples.d). transporte ativo.e). transporte por poros de membrana plasmática.

54.As características estruturais das células, bemcomo a associação entre elas, servem como basemorfológica para a classificação dos tecidos animaisem quatro tipos. Foram desenhados abaixo quatrotipos de tecidos. Assinale a opção correta.

I II III IVTecidonervoso

Tecidoconjuntivo

Tecidoepitelial

Tecidomuscular

Tecidomuscular

Tecidoepitelial

Tecidoconjuntivo

Tecidonervoso

Tecidoepitelial

Tecidomuscular

Tecidoconjuntivo

Tecidonervoso

Tecidomuscular

Tecidonervoso

Tecidoepitelial

Tecidoconjuntivo

Tecidoconjuntivo

Tecidoepitelial Tecidomuscular Tecidonervoso

55.Assinale o gráfico que mais precisamentedescreve o efeito do pH na maioria das reaçõesenzimáticas. RESP. E


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Prof. Viviane Assis

56.Fuvest-SP“Visitei todo o comércio, Fiz muito bom apurado,E vi que de muito povoEu me achava acompanhado.Alguns pediam esmolas:Então não me fiz de rogado.”

Os versos de Chagas Baptista em homenagem aocangaceiro Antonio Silvino, o “Governador doSertão”, sugerem que o cangaço

a) possuía um caráter político institucional queameaçava a estabilidade social e econômica donordeste.b) contava com o apoio popular, propondo a reformaagrária e uma nova distribuição de renda.c) representava a faceta do movimento anarquista,com propostas de socialização da terra nas áreasrurais.d) era uma forma de banditismo sem ameaças àestabilidade fundiária e, portanto, aceito pelas

oligarquias e trabalhadores.e) tinha apoio popular e representava uma forma deresistência à opressão dos grandes proprietáriosrurais.

57.Da libertação do nosso espírito, sairá a artevitoriosa. E os primeiros anúncios da nossa esperançasão os que oferecemos aqui à vossa curiosidade. Sãoestas pinturas extravagantes, estas esculturasabsurdas, esta música alucinada, esta poesia aérea e

desarticulada. Maravilhosa aurora!Com essas palavras, o escritor Graça Aranha abriu asatividades da Semana de Arte Moderna, realizadasno Teatro Municipal de São Paulo, entre 13 e 17 defevereiro de 1922.Um dos objetivos dos promotores desse evento era

a) escandalizar a sociedade, considerada retrógrada,reunindo um conjunto de obras e artistas inovadores.b) lançar as bases de uma produção artística emmoldes acadêmicos, pois, no Brasil, se valorizava

tradicionalmente a produção cultural popular.

c) tornar a arte e os produtos culturais maispróximos dos operários, com quem os artistasradicais se identificavam.d) trazer ao País uma amostra das vanguardaseuropéias, mediante a apresentação de obras de

artistas estrangeiros.58.Leia o texto sobre o Contestado (1912-1916),conflito ocorrido no sul do país e motivado, entreoutros fatores, pela disputa de terras. “A revoltateve sobretudo um caráter social e religioso. O quemanteve os caboclos unidos foi a crença em umprofeta conhecido como monge José Maria, umguerreiro místico como Antônio Conselheiro. OContestado foi um movimento milenarista, ou seja,impregnado de temores apocalípticos e esperanças

de salvação para os iniciados. Os caboclosacreditavam no fim deste mundo e no surgimento deoutro melhor, sem fome nem miséria. Até hoje apopulação local se refere ao episódio como a guerrados fanáticos, diz o historiador Paulo PinheiroMachado, da Universidade Federal de Santa Catarina(UFSC).” Adaptado de Superinteressante, maio de 2000.A expressão “guerra dos fanáticos” era usada paradefinir a participação dos revoltosos e foi criadanaquela época pelas autoridades políticas e peloslatifundiários.Sob um ponto de vista crítico atual, pode-se dizerque a expressão indica a intenção de:

a) desqualificar os participantes da rebelião.b) apoiar as ideias monarquistas dos revoltosos.c) enfatizar o caráter degenerado dos caboclosrevoltosos.d) destacar a indolência de origem psicoclimática doscamponeses.

59.Entre as questões que marcaram a históriabrasileira entre o final do século XIX e o início doXX, podemos afirmar queI. a urbanização, que se desenvolvia em cidadesmaiores como o Rio de Janeiro, São Paulo e Recife,era realizada segundo moldes europeus e seusdefensores procuravam “civilizar” e “higienizar” apopulação, como se viu nas violentas campanhas devacinação e na expulsão dos moradores de cortiçosdos centros das cidades.

II. a política econômica dos primeiros governos daRepública foi marcada pela especulação financeira,pela inflação, pelo alto endividamento externo e pela

História


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falta de investimentos na produção industrial,alimentados pela política do “encilhamento” doministro da Fazenda Rui Barbosa.III. a crise da economia cafeeira levou o país adiversificar a produção, criando alternativas de

sobrevivência para os pequenos produtores eforçando os grandes fazendeiros a deixar seuspalacetes nas grandes cidades, o que permitiu aoBrasil desenvolver através da indústria algodoeira donordeste, concorrência com a produção de tecidosingleses.IV. o clima de insatisfação, revolta e insubordinação,evidenciado com a formação do Arraial de Canudos, aRevolta da Vacina, a Guerra do Contestado, a Revoltada Chibata e o Cangaço, trouxe à tona o processo deexclusão social e política, que a República conservava,

apesar dos discursos civilizadores.Assinale a alternativa correta.

a) I, II e III são corretas.b) I, II e IV são corretas.c) II, III e IV são corretas.d) III e IV são corretas.

60.A evolução política da República brasileiraassinala uma série de episódios que, embora tenhamproduzido mudanças, também preservaram traços decontinuidade com o período com o qual procuravamromper. Leia as afirmativas abaixo e em seguidamarque a alternativa correta:

I. Apesar de a Proclamação da República não tersignificado mudanças substanciais para a sociedadebrasileira, a organização do Estado foi afetada pormedidas administrativas adotadas logo no início doregime, como a separação entre Igreja e Estado e atransformação das províncias em estados federados.

II. O período inaugurado com a Revolução de 30assinalou mudanças importantes para a sociedadebrasileira. A legislação trabalhista e social, porexemplo, garantiu diversos benefícios para osassalariados urbanos. No entanto, os trabalhadoresrurais permaneceram ignorados pelo governo,encontrando na migração para as cidades o principalmeio para melhorar de vida.III. Apesar de o regime militar ter mantido o direitoà organização partidária, difere do período“populista”, uma vez que promove uma grande

exclusão política, decorrente da suspensão daseleições para todos os cargos governamentais.

a) Todas estão corretas.b) Somente I e II estão corretas.c) Somente II e III estão corretas.d) Somente I e III estão corretas.

61.Durante o período de 1889 a 1930, conhecidocomo República Velha, persiste como herança da fasemonárquica,

a) o unitarismo político e o sistema de votocensitário, exclusivo da população de renda elevada.b) a supremacia da região nordestina em termoseconômicos e concentração demográfica.c) uma economia de impulso industrializanteinaugurada com a “Era Mauá”, no século XIX.d) a hegemonia do Exército como principal

sustentáculo do poder político e da representaçãodas classes urbanas.e) a produção agrícola centrada na agriculturacafeeira e na grande unidade agroprodutora.

62.A respeito do período da história brasileiraconhecido como Primeira República, ou RepúblicaVelha, considere as proposições abaixo para, emseguida, assinalar a alternativa que respondecorretamente à questão.I. Foi nesse período que o Brasil deixou de ser umpaís agrário e se transformou em um país industrial.II. Em geral considera-se que a Primeira Repúblicachegou ao fim em 1930, com a vitória do movimentoconhecido como Revolução de 30.III. Nesse período, o café era o produto maisimportante da economia brasileira.IV. Sob o ponto de vista político, esse período foicaracterizado pelo fenômeno do coronelismo.a) Estão corretas as proposições I, II e III.b) Estão corretas as proposições I, II e IV.

c) Estão corretas as proposições II, III e IV.d) Apenas as proposições II e IV estão corretas.e) Apenas as proposições I e IV estão corretas.

63.Revolta da Vacina é o nome pelo qual ficouconhecido o conjunto de manifestações popularesocorridas, no Rio de Janeiro, no início do século XX,em oposição à lei de vacinação obrigatória contra avaríola. Os conflitos, ocorridos a partir de novembrode 1904, tinham como um dos principais pontos detensão a oposição entre alguns interesses de

diferentes setores da população e as políticaspúblicas que se implementavam no alvorecer daRepública no Brasil.


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Considerando-se esse movimento, é CORRETOafirmar que os revoltosos

a) almejavam a restauração da Monarquia, que,embora aristocrática em suas bases, não havia

chegado, ao longo do século XIX, a tão exacerbadoato de autoritarismo.b) lutavam contra o progresso que, segundo oentendimento da época, inevitavelmente acentuaria oprocesso de exclusão social já vigente na PrimeiraRepública.c) pretendiam a deposição do Presidente daRepública, membro da oligarquia paulista e autor damedida autoritária que implementou a vacinaçãoobrigatória em todo o País.d) sustentavam a necessidade de se resguardarem

aspectos da vida privada e da moralidade dapopulação, que julgavam ameaçados pela política deSaúde Pública.

64.Sobre os movimentos sociais ocorridos no períododa República Velha afirma-se:

I. A Revolta da Vacina foi um movimento iniciadopelas camadas mais pobres da população carioca, quereivindicavam a vacinação em massa da populaçãopara combater as epidemias de malária e febreamarela.II. A greve geral de 1917 teve como principaisreivindicações: aumentos salariais, redução da

jornada de trabalho, melhores condições desegurança e higiene nos locais de trabalho, liberdadede organização e participação política.III. A revolta da Chibata teve como líder JoãoCândido, e suas reivindicações foram: fim doscastigos corporais, redução da jornada de trabalho eaumento salarial.

Dessas afirmacões está(ão) correta(s)a) apenas II.b) I e II somente.c) I e III somente.d) II e III somente.e) I, II e III.

65.Sobre o processo de industrialização do Brasil, noperíodo conhecido como República Velha (1899 a1930), sabe-se que,

a) com o declínio da cafeicultura, atividadeeconômica mais expressiva do país durante quase

todo o século XIX, os centros urbanos investirammaciçamente na criação de fábricas.b) a respeito da política de incentivo àindustrialização, adotada pelo Governo, o Brasil sóconseguiu um desenvolvimento tecnológico autônomo

ao final da década de 1930.c) dentre os trabalhadores, era significativo onúmero de operários imigrantes nas fábricas de SãoPaulo e do Rio de Janeiro.d) a concentração de capitais e a mão-de-obraproveniente dos movimentos migratórios fizeram comque os centros urbanos do Nordeste se destacassemna implantação do sistema fabril.e) os direitos garantidos aos trabalhadores urbanospela Consolidação das Leis Trabalhistas justificaramo fluxo migratório para as cidades industrializadas.

Prof. Cláudio Bastos

66.No decorrer de sua história a China sempredespertou a atenção de toda a humanidade pelagrandiosidade de sua cultura, a organizaçãoburocrática do império e os fortes exércitos queestenderam seus domínios por toda a região emtorno. Atualmente a China atrai novamente aatenção; ( a ) Por ser o país que mais cresce no mundo (cercade 9% ao ano nas duas últimas décadas), equilibrandoesse crescimento com o uso racional dos recursosnaturais.( b ) Pelo seu fantástico crescimento econômico, masque não respeita o meio ambiente; tanto é verdadeque o país é um dos maiores poluidores atmosféricosdo mundo.( c ) Pelo fantástico crescimento econômico

associado a princípios de respeito socialista aotrabalho, com a aposentadoria compulsória aos 55anos extensiva a todos os cidadãos.( d ) Por ser um país cujo crescimento econômico sevolta totalmente ao atendimento das necessidades dasua própria população, fiel aos princípios dosocialismo.( e ) Pelo fato de seu crescimento tê-la levado a seconfrontar econômica e ,militarmente com os tigresasiáticos e com o Japão.

Geografia


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67.A China é apontada, hoje, como uma futurasuperpotência mundial. Apesar de sua aberturagradual e do aumento das desigualdades sociais, opaís oferece uma série de vantagens para ocapitalismo internacional. Sendo assim, qual a

vantagem abaixo que a China não oferece;a) O grande mercado consumidor real e potencial queo país oferece.b) A localização privilegiada junto às economias quemais crescem no mundo contemporâneo.c) A sólida infra-estrutura em termos detransportes, energias e comunicações.d) Mão-de-obra muito farta e extremamente barataem relação a outros países da região.e) Várias zonas econômicas especiais, com condiçõesmuito favoráveis aos investimentos estrangeiros.

68.A República Popular da China se apresentaprincipalmente como um país:

a) Agrícola, produzindo através das ComunasPopulares e mantendo-se fechada ao comérciointernacional.b) De economia estatal e cooperativa, com algumaszonas de livre mercado aberto aos capitaisinternacionais.c) Economicamente ligado a Taiwan, Cingapura eCoréia, compondo os “Tigres Asiáticos”. d) Socialista industrializado e dotado de umaagricultura extensiva mecanizada.e) De economia pastoril nas planícies dos grandesrios e de agricultura intensiva nas encostas doHimalaia.

69.No que diz respeito a nação chinesa é corretoafirmar:( a ) Trata-se da maior economia mundial da

atualidade.( b ) A nação mantém-se fechada aos costumes domundo ocidental.( c ) Mao-Tsé-Tung da início ao processo de aberturaao capital internacional( d ) A nação faz parte do G-8, grupo dos sete paísesmais ricos do planeta e a Rússia.( e ) NDA

70.Manchete de reportagem sobre a China,publicada no jornal O Estado de São Paulo

(03/06/2007) nas páginas A26 e A27: Poluiçãoameaça o futuro da China (maior fábrica do

mundo, o país contamina demais o ar, a água, e osolo e compromete o mar e os lençóis freáticos.

De acordo com o texto pode-se afirmar que:( a ) A China possui cerca de 20% da população

mundial e sua industrialização acelerada produz umrisco ambiental grande, pois seu principal objetivo éo crescimento econômico, sem muitas restrições.( b ) O crescimento econômico acelerado da China (e

o quadro grave ambiental decorrente) causa impactosapenas em escala regional, estando ainda longe deinterferir, por exemplo, nas mudanças climáticasglobais.( c ) Muito poluída pelo uso excessivo de fontes deenergia combustível (usinas a carvão mineral), a Chinainicia um investimento em usinas hidrelétricas de

grande porte, para aproveitar seus recursos hídricos,ainda bastante preservados.( d ) Os problemas ambientais são graves na China,mas ainda não tão extensos em razão do predomínioda economia rural (que ainda ocupa a esmagadoramaioria da população ativa) sobre a economiaindustrial urbana.( e ) Apesar do quadro grave relatado, a China temconseguido mostrar que é capaz de desacelerar seucrescimento para diminuir os impactos ambientais,pois em 2006 cumpriu metas predefinidas deredução de consumo de energia.

71.Quando foi anunciada como sede dos jogosolímpicos, Pequim passou por uma grandetransformação. Desde 2001, a milenar cidade tornou-se um canteiro de obras. Para ter uma idéia dessarevolução, foram erguidos mais de 3 mil edifícios. Éum número coerente com a avaliação de que lá seconsomem mais de 50% da produção de cimento domundo. Os jogos olímpicos só começam em Agosto de

2008, mas, no quesito construção de complexosesportivos, os chineses já merecem uma medalha deouro. Mas existem algumas barreiras que devem servencidas para que os jogos de Pequim sejam sucesso.A primeira preocupação é com:( a ) A reduzida infra-estrutura hoteleira.( b ) A elevada pluviosidade no litoral da China.( c ) A falta de liberdade aos turistas.( d ) A economia fechada do país.( e ) A poluição de Pequim.


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72.No que diz respeito a nação chinesa é corretoafirmar;( a ) Nos dias de hoje, a China não tem investido naárea da educação e pesquisa.( b ) Mão-Tsé-Tung fundou a República popular da

China, cujo regime de governo passou a sercapitalista.( c ) O país nos dias de hoje, oferece uma enormeresistência para o fenômeno da Globalização.( d ) China e Japão são as nações que mais poluem aatmosfera na atualidade.( e ) Para instalar-se numa zona econômica especialchinesa, o capital internacional deve associar-se a umparceiro local.

73.Como uma das conseqüências da inserção do

Brasil no contexto da Globalização ou mundializaçãoda economia, pode-se destacar:

( a ) O expressivo aumento de empresas estrangeirasno país, atraídas exclusivamente pela potencialidadedo mercado consumidor, uma vez que não houve aconcessão de benefícios fiscais a essas empresas.( b ) A nacionalização crescente do seu parqueindustrial, uma vez que essa inserção acabouampliando os horizontes de mercado das empresasindustriais sediadas no país de propriedade deempresários brasileiros.( c ) A diminuição da dependência do Brasil emrelação aos investimentos especulativosinternacionais, minimizando os riscos decorrentes dautilização desses capitais para o equilíbrio de suascontas externas.( d ) A internacionalização da economia industrialbrasileira e a transformação de suas empresas emverdadeiras plataformas de exportação, a exemplodo que ocorreu com os chamados tigres asiáticos nos

anos 80 do século XX.( e ) A obrigatória modernização do parque industrialbrasileiro e o conseqüente aumento da produtividadee do desemprego de ordem estrutural, produzidopela crescente automação fabril.

74.A desconcentração industrial ocorrida no Brasil,na última década, foi decorrente, dentre outrosfatores:( a ) Isenção fiscal oferecida por vários Estados,associada à baixa remuneração da mão-de-obra local.

( b ) Ação do Estado, por meio de políticas dedesenvolvimento regional regional, a exemplo da ZonaFranca de Manaus.

( c ) Presença de sindicatos fortes nos Estados dasregiões Sudeste e Sul, o que impede novosinvestimentos nessas regiões.( d ) A grande produção de petróleo, fonte deriqueza do Iraque, contrasta com a situação de

carência e de pobreza da sua população.( e ) A posição geográfica privilegiada do Iraque e odesenvolvimento do setor primário são as principaiscausas do IDH da população ser 1.

75.Podemos dizer que não foi uma conseqüência danova ordem a (o):

( a ) Globalização.( b ) Migração.( c ) Formação de blocos econômicos.

( d ) Igualdade social.( e ) Neoliberalismo.

artigo de opiniÃo gabarito - simulado 9º ano - cemaly.pdf

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