artigo acadêmico

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Universidade Federal Rural do Universidade Federal Rural do Semi-Àrido (UFERSA) Semi-Àrido (UFERSA) Campus Caraúbas-RN Campus Caraúbas-RN Disciplina: Análise e Disciplina: Análise e Expressão Textual Expressão Textual Andréa Freitas [email protected]

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artigo academico

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Page 1: Artigo Acadêmico

Universidade Federal Rural do Semi-Universidade Federal Rural do Semi-Àrido (UFERSA)Àrido (UFERSA)

Campus Caraúbas-RNCampus Caraúbas-RNDisciplina: Análise e Expressão Disciplina: Análise e Expressão

TextualTextual

Andréa [email protected]

Page 2: Artigo Acadêmico

Estudando os Gêneros Textuais

Page 3: Artigo Acadêmico

Conceitos O artigo cientifico “é um texto escrito para ser publicado

em um período especializado e tem o objetivo de comunicar os dados de uma pesquisa, seja ela experimental, quase experimental ou documental” (AZEVEDO, 2001, p.82).

De acordo com a ABNT (NBR 6022, 2003, p.2), três definições são apresentadas para o artigo, são elas:

Artigo cientifico: Parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.

Artigo de revisão: Parte de uma publicação que resuma, analisa e discute informações já publicadas.

Artigo original: Parte de uma publicação que apresenta temas ou abordagens originais.

Page 4: Artigo Acadêmico

Por que escrever um artigo?

Reportar um estudo; Validar um experimento; Investigar um problema; Apresentar novos conceitos acerca de determinada

área de pesquisa; Servir de suporte para tomada de decisões; Dentre outros.

Page 5: Artigo Acadêmico

Delimitação do Artigo

Delimitar o problema, ou área específica que se deseja pesquisar ou investigar;

Analisar os dados representativos do tema que será abordado, o universo, ou população, público-alvo, etc.

Elaborar uma abordagem para o exame desse problema, métodos, tipo de pesquisa.

Page 6: Artigo Acadêmico

Metodologias

Page 7: Artigo Acadêmico

Métodos Indutivo: processo mental por intermédio de dados particulares,

constatados, infere-se uma verdade universal. Divide-se em três etapas: Observação dos fenômenos; Descoberta da relação entre eles; Generalização da relação

Exemplo: Pedro, José, João... São mortaisPedro, José, João... são homensLogo, (todos) os homens são mortais. Ou Todo homem é

mortal.

Page 8: Artigo Acadêmico

Métodos Dedutivo: tem como propósito explicar o conteúdo das premissas,

ou seja reformula ou enuncia de forma explícita a informação contida na premissa. Argumentos Condicionais: Afirmação do antecedente ou Negação do

consequente.Ex.: Se José tirar nota inferior a 5 será reprovado.

José tirou nota inferior a 5.José será reprovado.

Ex2: Se a água ferver, então alcançará 100ºC.A temperatura não alcançou 100º.Então a água não ferverá.

Page 9: Artigo Acadêmico

Diferenças entre os métodos: DEDUTIVO

Se todas as premissas são verdadeiras, a conclusão DEVE ser verdadeira.Toda a informação ou conteúdo fatual da conclusão já estava, pelo menos implicitamente, nas premissas.

INDUTIVOSe todas as premissas são verdadeiras, a conclusão é PROVAVELMENTE verdadeira, mas não necessariamente verdadeira. A conclusão encerra com uma informação que não estava, nem implicitamente nas premissas.

Page 10: Artigo Acadêmico

Outros Métodos Hipotético-dedutivo; Dialético; Histórico; Comparativo; Monográfico; Tipológico; Funcionalista; Estruturalista; Etnográfico; Clínico; Dentre outros.

Page 11: Artigo Acadêmico

ARTIGO CIENTÍFICO

Page 12: Artigo Acadêmico

Artigo Científico

Page 13: Artigo Acadêmico

Artigo Científico

Page 14: Artigo Acadêmico

Estrutura visual do Artigo Acadêmico

Page 15: Artigo Acadêmico

ReferênciasABNT. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003. 5 p.

LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia Científica. 7 ed. – São Paulo: Atlas, 2010.

MARCUSCHI, Luiz Antônio. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2008, 296 pg.

MOTTA-ROTH, D.; RABUSKE, G. H. Produção Textual na universidade. São Paulo: Parábola Editorial, 2010, 165 pg.

SEVERINO, Antonio Joaquim. Metodologia do trabalho científico. 22. ed. Ver. Ampl. São Paulo: Cortez,2002. 333p.