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ARTES VISUAIS
MUNICÍPIO: PARNAÍBA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)
CURSO: ARTES VISUAIS COORDENADOR: EVALDO OLIVEIRA SANTOS
TIPO DE CURSO: 2ª Licenciatura BLOCO: II
DISCIPLINA: DIDÁTICA CARGA HORÁRIA: 45h CRÉDITOS: 2.1.0
Ementa:
Fundamentos epistemológicos da didática; A didática e a formação do professor; planejamento
didático e organização do trabalho docente; Análise das experiências vivenciadas na escola na área
de planejamento e execução de ações didático-pedagógicas.
Bibliografia Básica:
BARRETO, Elza Siqueira de Sá. (org.) Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras.
Campinas, SP: Autores Associados; São Paulo: Fundação Carlos Chagas, 1998
GIROUX, Henry A. Os professores como intelectuais: rumo a uma pedagogia crítica da
aprendizagem. Porto Alegre, Artes Médicas, 1997.
HERNANDEZ, F; VENTURA, M. A organização do currículo por projetos de trabalho. Porto Alegre.
Artes Médicas, 1998.
LIBÂNEO, José Carlos. Democratização da escola pública: pedagogia crítico-social dos conteúdos.
São Paulo: Loiola, 1985.
MIZUKAMI, Maria das Graças Nicoletti. Ensino: as abordagens do processo. São Paulo: EPU, 1989.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (coord). Repensando a didática. Campinas: Papirus, 1989.
PILETTI, Claudino. Didática geral. 19º ed. São Paulo, Ática, 1995
VEIGA, Ilma Passos Alencastro (coord). Repensando a didática. Campinas: Papirus, 1989.
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Técnica de ensino: Por que não? Campinas: Papirus, 1993
Bibliografia Complementar:
ANDRÉ, Marli Eliza D. A. de & OLIVEIRA, Maria Rita N. S. (orgs.). Alternativas do ensino da didática.
Campinas/SP: Papirus, 1997.
FEKDMAN, Daniel. Ajudar a ensinar: relações entre didática e ensino. Porto Alegre: Artmed, 2001.
MOREIRA, Antonio Flávio, SILVA, Tomaz Tadeu. Currículo, cultura e sociedade. São Paulo Cortez,
1994.
OLIVEIRA, Maria Rita N. S. A reconstrução da didática: elementos teórico-metodológicos.
Campinas/SP: Papirus, 1991.
MUNICÍPIO: PARNAÍBA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)
CURSO: ARTES VISUAIS COORDENADOR: EVALDO OLIVEIRA SANTOS
TIPO DE CURSO: 2ª Licenciatura BLOCO: II
DISCIPLINA: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CARGA HORÁRIA: 30h CRÉDITOS: 1.1.0
Ementa:
Paradigmas de Avaliação da Aprendizagem; concepções de Avaliação da Aprendizagem Vigente na
escola; Práticas Avaliativas no Ensino Fundamental; Instrumentos de Avaliação.
Bibliografia Básica:
HOFFMANN, Jussara. Avaliação: Mito e desafio – uma perspectiva construtivista. Porto Alegre:
Mediação, 1996
LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da aprendizagem escolar: estudos e proposições. São Paulo:
Cortez, 1998
LIMA, Adriana de Oliveira. Avaliação escolar: julgamento e construção. 7º edição. Ed. Vozes, 1994.
PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens, entre duas lógicas.
Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 1999.
Bibliografia Complementar:
LUDKE, Menga e MEDIANO, Zélia (coord.) Avaliação na escola de 1º grau: uma análise sociológica.
4a. edição. Editora Papirus, 1997.
VASCONCELOS, Celso dos S. Superação da lógica classificatória e excludente da avaliação: do “é
proibido renovar” ao é preciso garantir a aprendizagem. São Paulo: Liberdad, 1998.
MUNICÍPIO: PARNAÍBA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)
CURSO: ARTES VISUAIS COORDENADOR: EVALDO OLIVEIRA SANTOS
TIPO DE CURSO: 2ª Licenciatura BLOCO: II
DISCIPLINA: GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EDUCATIVO CARGA HORÁRIA: 45h CRÉDITOS: 2.1.0
Ementa:
Função Social da escola, gestão e política educacional. Descentralização e autonomia. A gestão da
educação (diferentes espaços educativos) e da escola. Gestão Democrática. Planejamento
Estratégico Educacional. Projeto Político Pedagógico. Competências e Habilidades do Gestor
Educacional. Liderança.
Bibliografia Básica:
LIBÂNEO, J. C. Organização e Gestão da Escola: Teoria e Prática. Goiânia: Alternativa, 2001,
Cortez, 1993. Cap. V,VI,VII,IX,XXIII.
LIBÂNEO, J. C. Organização e Gestão da Escola: Teoria e Prática. Goiânia: Alternativa, 2001,
Bibliografia Complementar:
LIBANEO, J. C. et al. Educação Escolar: Políticas, Estrutura e Organização. SP, Cortez, 2003.
DOURADO, L. F.; PARO, V. H. (Orgs.). Políticas públicas e educação básica. SP, Xamã, 2001.
TEIXEIRA, L.H.G. Cultura organizacional e projeto de mudança em escolas públicas. Campinas:
Autores Associados, 2002.
MUNICÍPIO: PARNAÍBA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)
CURSO: ARTES VISUAIS COORDENADOR: EVALDO OLIVEIRA SANTOS
TIPO DE CURSO: 2ª Licenciatura BLOCO: II
DISCIPLINA: HISTÓRIAS DAS ARTES VISUAIS CARGA HORÁRIA: 60h CRÉDITOS: 4.0.0
Ementa:
Contextualização, análise e leitura das produções artísticas visuais: desenho, pintura, gravura,
escultura e arquitetura da Pré-história até o século XIX. Principais artistas, estilos e escolas (análise
formal e iconográfica).
Bibliografia Básica:
ARGAN, Giulio Carlo. Arte moderna do iluminismo aos movimentos contemporâneos. São Paulo: Cia
das Letras, 1992.
__________________. Arte e crítica de arte. Lisboa: Editora Ática, 1992.
BALZI, Joan José. O impressionismo. São Paulo: Editora Ática, 1992.
BECKETT, Wendy. História da Pintura. São Paulo: Editora Ática, 1997.
BENOIS, Luc. História da Pintura. 2.edição, Portugal: Gráfica Europam, 1981.
CHALHUB, Samira. Pós-modernismo e semiótica, cultura, psicanálise, literatura, artes plásticas. Rio
de Janeiro: Imago Ed., 1991.
CUMMING, Robert. Para entender a arte. São Paulo: Editora Ática, 1995.
DE MICHELLI, Mário. As vanguardas artísticas do século XX. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
FAURE, Élie. A arte moderna. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
GOMBRICH, E. H. A história da arte. 15.ed., Lisboa: Guanabara Koogan, 1993.
GONZALEZ, J. M. et al. História do impressionismo. Madrid: Mateo Como Artes Gráficas S.A. sd.
GOMES, Alair de Oliveira. Reviravoltas da arte no século XX. Niterói: EDUFF, 1995.
GULLAR, Ferreira. Etapas da arte contemporânea: do cubismo ao neoconcretismo. São Paulo:
Nobel, 1985.
HOFSTATTER, Hans H. Arte moderna: pintura, desenho e gravura. Lisboa: Editorial Verbo, 1984.
JANSON, H. W. História da arte. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.
LAMBERT, Rosemary. A arte do século XX. São Paulo: Círculo do Livro, 1981.
Bibliografia Complementar:
PROENÇA, Graça. História da arte. São Paulo: Editora Ática, 1998.
REIS, Sandra L. Educação artística: introdução à história da arte. 2. edição, Belo Horizonte: Ed.
UFMG, 1993.
WALKER, John A. A arte desde o pop. Barcelona: Editorial Labor, 1977.
WIGGINS, Colin. Pós-impressionismo. São Paulo: Editora Monole Ltda, 1994.
MUNICÍPIO: PARNAÍBA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)
CURSO: ARTES VISUAIS COORDENADOR: EVALDO OLIVEIRA SANTOS
TIPO DE CURSO: 2ª Licenciatura BLOCO: II
DISCIPLINA: DESENHO DE OBSERVAÇÃO - MODELO VIVO E DESENHO ANATÔMICO
CARGA HORÁRIA: 45h CRÉDITOS: 1.2.0
Ementa:
Desenvolvimento da linguagem do desenho como expressão artística fazendo uso de diferentes
materiais e técnicas. Orientação sobre o uso adequado dos diferentes materiais usados na técnica
de desenho: carvão, lápis de desenho e de cor, pastel. Exercitar a capacidade de observação das
formas: enquadramento, linha do horizonte, ponto de fuga, luz e sombra, textura, verticalidade,
proporção, perspectiva e croquis, incentivando desenho de mão livre.
Desenvolvimento das habilidades artísticas na construção do Desenho Anatômico fazendo uso do
Modelo Vivo. Estudo da forma plástica do escorço, da proporção, volumetria, movimentos e
expressões.
Bibliografia Básica:
BARRETO, GILSON e MARCELO OLIVEIRA- A arte secreta de Michelangelo- uma lição de Anatomia na
capela sistina, 3. ed. São Paulo, 2004.
COLLANA LEONARDO-Anatomia per artisti - vinciana editrici, Fizzonasco(MI),2000.
DERDYK, EDITH- Formas de pensar o desenho- desenvolvimento do grafismo infantil-ed,scipione-
São Paulo-1989.
EDWARDS, Betty – Desenhando com o lado direito do cérebro – Rio de Janeiro: Ediouro, 1984.
HOCKNEY, David – O conhecimento secreto – Redescobrindo as técnicas perdidas dos grandes
mestres – São Paulo: Cosac & Naif, 2001.
Bibliografia Complementar:
KANDINSKY, Wassily – Ponto e linha sobre o plano – São Paulo: Martins Fontes, 1997.
KLEE, Paul – Diários. São Paulo: Martins Fontes, 1997.
MIRÓ, Joan – A cor dos meus sonhos – Entrevistas com Georges Raillard. São Paulo: Estação
Liberdade, 1992.
Dicionário Oxford de Arte. Tradução de Marcelo Brandão Cipolla. São Paulo: Martins Fontes, 2001.
HARRISON,Hazel.Técnicas de desenho e pintura.Edelbra, Erechim-RS.1994.
Desenho Artístico e Publicitário, São Paulo, IUB, 1976.
MUNICÍPIO: PARNAÍBA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)
CURSO: ARTES VISUAIS COORDENADOR: EVALDO OLIVEIRA SANTOS
TIPO DE CURSO: 2ª Licenciatura BLOCO: II
DISCIPLINA: ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE CARGA HORÁRIA: 45h CRÉDITOS: 2.1.0
Ementa:
Teoria, Estética e Filosófica da antigüidade a contemporaneidade. Origem do termo estética.
Principais linhas de pensamento filosófico tendo por objeto a Arte.
Bibliografia Básica:
PAREYSON, Luigi. Os problemas da estética. São Paulo: Martins Fontes, 1994.
DUARTE, Rodrigo. O belo autônomo: textos clássicos de estética. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 1997.
FISCHER, Ernest. A necessidade de arte. 9 ed. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1981.
Bibliografia Complementar:
WOLFFLIN, Heirich. Conceitos Fundamentais de História da Arte. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes.
2000.
MUNICÍPIO: PARNAÍBA CAMPUS / POLO DE REALIZAÇÃO: MINISTRO REIS VELLOSO (CMRV)
CURSO: ARTES VISUAIS COORDENADOR: EVALDO OLIVEIRA SANTOS
TIPO DE CURSO: 2ª Licenciatura BLOCO: II
DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA PERCEPÇÃO E DA FORMA CARGA HORÁRIA: 30h CRÉDITOS: 2.0.0
Ementa:
Análise, das leis da percepção e Gestalt e sua aplicação na leitura da obra de arte, do objeto de arte
tendo como fio condutor a Psicologia da Forma.
Bibliografia Básica:
OSTROWER, Fayga. Universos da Arte. 3.ed. Rio de Janeiro : Editora Campus,
ARHEIN, Rudolf. O Poder do Centro. Edições Lisboa: Livraria Martins Fontes.
ARHEIN, Rudolf - Art and visual perception. Berkeley, Calif: University of California Press, USA, 1954.
KANDINSKY, Wasily - Curso da bauhaus. São Paulo: Editora Martins Fontes.
DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. 2. Ed. São Paulo: Editora Martins Fontes, 1997.
Bibliografia Complementar:
BARONI, Daniele - Diseño Gráfico. Ediciones Folio.
RUDER, Emil. Manual Del Diseño Tipográfico. Ediciones Gustavo Gilli S.A.
ITTEN, Johannes. The Art of Color. Van Nostrand Reimhold, USA.
________, The Elements of Color. Van Nostrand Reimhold, USA.
ALBERS, Josef. Interaction of Colors. Yale University Press, USA.