ESTUDO DO MEIO

ARTE

Viagens, visitas a museus ou mesmo uma volta pelo bairro enriquecem o aprendizado

Educação e criatividade: alunos desenvolvem seu senso crítico

pág. 4

pág. 8

LITERATURA emtodas as FORMAS

Boletim Informativo nº35 - ANO XX - Distribuição Interna

pág. 3,4 e 5

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PROJETO•Sentimentos do Mundo

DESENVOLVIMENTO•Projero debete bullying•Atividades do Período Integral em ação

INOVAÇÃO•Ciências na prática e em grupo•Professor Eduardo é homenageado•Alunos participam de Manhã Profissional

ARTE

LITERATURA

ACONTECEU• Confira os eventos ao longo do ano•Semana de atividades marca 45 anos do “Colégio Santo Ivo”

FORA DA SALA DE AULA•Para além dos muros da escola•Homenagem na praça•”Paiol Velho

ATIVIDADES EXTRACLASSE•Estudo do Meio

NESTA EDIÇÃO:

•Educação com criatividade•Musica para aprender e para se divertir

•Semana Literária•”Santo Ivo” quer descobrir novos talentos•Revolução de 32 é tema de concurso

Informativo Anual, dirigido aos alunos do Colégio Santo Ivo - Ano XX nº 34 Sede: R. Duarte da Costa, 1246 - Tel: (11)3837-0566 CEP:05087-000; Unidade II: R. Passo da Pátria, 1705 Tel:(11)3836-3563 - CEP:05085-110www.santoivo.com.br

Produção: Agora Comunicação Tel: (11) 3297-1992Jornalista Responsável:Carolina Lobo(Mtb 38200)

Para encontrar notícias sobre a série de seu interesse, basta seguir os sinais gráficos no começo de cada matéria.

EI EM

EFI PI

EFII

Educação Infantil Ensino Médio

Ensino Fundamental I Período Integral

Ensino Fundamental II

AGENDA: PROGRAME-SE

OUTUBRO

NOVEMBRO

DEZEMBRO

• 19,20 e 21 - Acampamento Paiol Velho (6º ao 8º ano)• 23,24,25 e 26 - Desafio Esportivo (8º ano ao Ens. Médio)• 26,30 e 31 - Apresentação do projeto Senti-mentos de Mundo (9˚ ano e Ensino Médio)• 31 - VI Concurso Literário

• 1 - Apresentação de teatro (Período Integral)• 8 - Formatura Ed. Infantil• 12 – Confraternização (8º ano)• 14 - Formatura Ens. Médio• 18 - Formatura Ensino Fundamental

• 7 - 4º Noite Musical• 28 - Chá dos Avós (4º ano)• 30 - Apresentação de teatro (Período Integral)

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PROJETO

EM

EFIISentimentos do MundoA literatura quadro a quadro

Alunos do 9º ano e do Ensino Médio captam as emoções dos livros clássicos e as transformam em filmes em Stop Motion

O que inspira você? Foi re-fletindo sobre essa questão que os professores de hu-

manas do Colégio “Santo Ivo” pen-saram no desenvolvimento de um projeto que casasse a atração dos jovens pelas novas tecnologias à leitura e análise de clássicos da literatura mundial. O resultado é o Projeto Sentimentos do Mundo, no qual trabalham os estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio.

Assim como na obra homô-nima de Carlos Drummond de An-drade, que traz um olhar do poeta sobre o mundo à sua volta, a ideia do projeto é estimular nos alunos uma visão crítica da leitura, geran-do uma reflexão das emoções que esses clássicos abordam e provo-

cam no leitor.Após a escolha de

uma das obras-primas da literatura indicadas pelos

professores, os alunos mergulham no universo da obra, escrevendo relatos diários de sua leitura. Para provocar um interesse ainda maior do estudante pelo projeto, o aluno vai produzir um curta-metragem

baseado no sentimento pelo qual ele será tocado durante a leitura. “O mundo muda, evolui e temos sempre que acompanhar essa evolução. Por isso, a ideia de unir a tecnologia do cinema com os clássicos, que são livros que, mais do que contar histórias, entram para a história”, explica a profes-sora de Literatura do “Santo Ivo”, Érica Bertolon.

Os curtas-metragens serão produzidos em Stop Motion, téc-nica de animação que simula movimento por meio de fotos se-quenciais diferentes de um mesmo objeto. Para dar conta dessa diver-tida e desafiadora tarefa, os alunos contam com a ajuda do profis-sional de cinema e ex-aluno Ra-fael Bernardi Bispo, que divide seu conhecimento no assunto, apre-sentando os melhores métodos aos estudantes.

O profissional de cinema e ex-Aluno Rafael Bernardi Bispo em ação

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Semana LITERÁRIAEI

EM

EFI

EFII

Os dias em que o colégio se volta para a leituraJá tradicional, evento surpreendeu alunos com visitas de escritores e ilustradores, realejo, mandalas, estátua-viva de Drummond e um encerramento emocionante, no qual todos se uniram para que as

mensagens de paz extrapolassem os muros da escola

Todo livro tem o poder de transportar os leitores a um mundo de palavras e ima-

gens que os fazem viajar sem sair do lugar. Todo ano, o “Santo Ivo” procura ampliar essas emoções, promovendo a Semana Literária. Durante cinco dias, os alunos são mergulhados em um campo de cultura, entrando em contato di-reto com o universo da arte e da literatura, por meio de uma série de atividades. Neste ano, o even-to aconteceu de 25 a 29 de junho e envolveu professores e alunos do Fundamental I, II e Ensino Mé-dio.

Uma estátua-viva de Car-los Drummond de Andrade emo-

cionou os estudantes ao decla-mar algumas das obras mais importantes do poeta pelos cor-redores e salas de aula das duas unidades do colégio.

Sob a coordenação da prof.ª Fátima Toso, de Língua Portuguesa, os alunos do 6º e 7º anos fizeram uma instalação sobre os poemas de Drummond.

Os estudantes do colé-gio ainda puderam entrar em contato com importantes au-tores, como as escritoras He-loísa Prieto e Flávia Muniz. Já os ilustradores Miguel Mendes e Maria Eugênia participaram de um animado bate-papo com os alunos do 3º e 4º anos, respec-

tivamente, e puderam falar um pouco mais sobre o trabalho que encanta tanta gente.

O quarto dia foi marcado por eventos especiais. Na sala de culinária, os alunos foram recebi-dos pela simpática periquita Cris-tina, que, em um realejo, tirava a sorte de quem aparecia por lá. Depois, chegou a hora que o colégio todo parou, por uma hora, para ler. É a já famosa e esperada Parada Literária.

A surpresa mais espe-cial, no entanto, foi reservada para o último dia. Vestidos com a camiseta comemorativa de 45 anos, os estudantes, de mãos da-das, saíram do colégio, levando

Durante a Semana Literária, a ilustradora Maria Eugênia participou de um animado

bate-papo com os alunos do 4º ano

Na Parada Literária, toda a escola

para, por uma hora, para ler

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Semana LITERÁRIALITERATURA

Os dias em que o colégio se volta para a leituraJá tradicional, evento surpreendeu alunos com visitas de escritores e ilustradores, realejo, mandalas, estátua-viva de Drummond e um encerramento emocionante, no qual todos se uniram para que as

mensagens de paz extrapolassem os muros da escola

“Santo Ivo” quer descobrir novos talentos da escrita

consigo bexigas brancas com um desejo do aluno para o mundo, escrito em uma pequena tira de papel. Na praça, posicionaram-se “desenhando” uma mandala humana, a fim de que, na forma espiralada, os desejos pudessem fluir continuamente extrapolando os muros da escola.

No final, cantando jun-tos músicas alusivas à paz, alu-nos, professores e funcionários soltaram suas bexigas e assisti-ram-nas subirem ao céu, como estrelas em plena luz do dia. Foi a emocionante despedida da Semana Literária, que ficará para sempre marcada na memória de todos os participantes.

Os alunos da 3º série do Ensino Médio do Colé-gio “Santo Ivo” partici-

pam neste ano do concurso de monografia sobre a Revolução Constitucionalista de 1932 pro-movido pela Associação Comer-cial de São Paulo Distrital Lapa.

“O resgate da história do Movimento Constitucionalista é fundamental, porque mantém vivo o conhecimento desse im-portante momento histórico jun-to às novas gerações”, afirma o professor de História do Ensino Médio, João, que orienta os alu-nos no concurso.

Os dois finalistas de cada série receberão o Troféu Marco da Paz. A escola e os profes-

sores orientadores receberão um diploma de Honra ao Mérito. A entrega dos prêmios será no dia 2 de outubro, na Associação Co-mercial de São Paulo Distrital Lapa.

Alunos do 9º ano viajam pela leitura

durante a Parada Literária

tuito de promover o surgimento de novos talentos da escrita.

Alunos do 2º ano do En-sino Fundamental à 3ª série do Ensino Médio participam da ini-ciativa, elaborando redações com o tema proposto.

Os vencedores serão co-nhecidos no dia 31 de outubro e ganharão certificados, medalhas e vale-presentes culturais.

Revolução de 32 é tema de concurso

Como acontece desde 2007, o Colégio “Santo Ivo” realiza neste ano

mais uma edição do “Concurso Literário”. Dessa vez, o evento tem por tema “Eu Drummond”, que ho-menageia um dos mais influentes escritores da literatura brasileira do século XX, o poeta Carlos Drum-mond de Andrade.

O concurso é coordenado pela direção do colégio e pelos professores de Língua Portuguesa e Literatura, como a professora Fátima Toso, uma das idealizado-ras do evento.

Segundo a professora de Li-teratura Érica Bertolon, o objetivo do concurso é incentivar a produção literária e estimular o gosto pela lei-tura, premiando os criadores no in-

Profª Fátima Toso, idealizadora do Concurso Literário

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Um vaso de argila, um sol no canto do papel, crian-ças que só copiam e quase

nunca criam. Muitos acreditam que é nisso que se limitam as aulas de artes. No “Santo Ivo”, no entanto, tudo é diferente.

O objetivo do ensino de Arte no colégio é o de formar artistas aptos a desenvolverem suas capa-cidades de reflexão e crítica. “Na medida em que o aluno desen-volve um projeto autoral, o trabalho torna-se prazeroso. Assim, ele de-senvolve melhor seus talentos e se interessa mais pelas técnicas ade-quadas e as referências artísticas”, explica a coordenadora do Ensino Fundamental, Miriã Sales.

A professora de Arte Rosângela Quilici reforça: “Os alunos são sempre estimulados à invenção e à produção. Criando, o indivíduo torna-se mais seguro do seu potencial e consciente dos

seus limites, além de virar uma pes-soa mais autêntica”.

Os trabalhos de Arte são in-tegrados a outras disciplinas, como História e Geografia, e desenvolvi-dos de maneira prática. Para apren- der sobre a pré-história e o que é a arte rupestre, por exemplo, os alu-nos foram surpreendidos com uma simulação de sítio arqueológico.

Em tanques de terra, os es-tudantes tiveram que encontrar peças enterradas. Munidos de lápis e papel, anotaram e descreveram tudo o que era desenterrado com ajuda de pás e pincéis.

A professora Rosângela expli-ca que o objetivo das aulas é levar o aluno a compreender a arte como fato histórico contextualizado nas diversas culturas. “A partir daí, apresentamos a eles os grandes artistas e as dife-rentes técnicas, materiais e procedi-mentos. Existe maneira mais gostosa e eficaz de ensinar e de aprender?”.

ARTE

EFI

EFIIEducação com CRIATIVIDADE

Por meio da arte, alunos obtêm conhecimento e desenvolvem seu senso crítico

Música para aprender e para se divertir

Quando vemos uma criança lidando com

música na escola, parece que tudo não passa de brincadeira. Porém, a inicia-ção musical no “Santo Ivo” vai muito além da diversão.

“A música contribui para a formação do indi-víduo, reverencia os valores culturais, difunde o senso estético, promove a socia-bilidade e a expressividade e auxilia o desenvolvimento motor”, explica a Coordena-dora da Educação Infantil, Terezinha Fulanetto.

Além das aulas regulares de música para os pequenos, alunos de todo o colégio que que-rem se aprofundar na área podem participar dos cur-sos extracurriculares de Coral e Violão.

O maestro Cezar Elbert é o responsável pelo Coral do “Santo Ivo”Alunos encontram “peças da arte rupestre” em sítio arqueológico simulado

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DESENVOLVIMENTO

EIProjeto discute

BULLY ING

Atividades do Per íodo INTEGRAL EM AÇÃO:

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Bullying é uma situação que se caracteriza por

agressões intencionais, verbais ou físicas, feitas de maneira re-petitiva, por um ou mais alunos contra um ou mais colegas. O termo bullying tem origem na palavra inglesa bully, que si-gnifica valentão, brigão.

Além de um possível isola-mento ou queda do rendimento escolar, crianças e adolescentes que passam por humilhações racistas, difamatórias ou sepa-ratistas podem apresentar doen-ças psicossomáticas e sofrer de algum tipo de trauma que influ-

encie traços da personalidade. Segundo os especialistas,

a pior maneira de encarar esse problema é ignorando-o. Assim, desde o início do ano, o “San-to Ivo” trabalha com os alunos da Educação Infantil a coleção “Bullying não é brincadeira”, da editora Just.

Segundo a coordenadora da Educação Infantil, Terezinha Fulanetto, o objetivo do projeto é promover a convivência har-moniosa entre os alunos, valo-rizando a amizade, os valores humanos e a integração.

A série de livros, obra da autora Silmara Rascalha Casa-

dei, aborda temas que podem desencadear o bullying tanto en-tre as crianças quanto de adul-tos contra crianças. A linguagem é simples e de fácil entendimen-to, com ilustrações adequadas à faixa etária. Os personagens são compostos por cachorros que passam por inúmeras situações, como aquele que necessita de óculos, o que ficou obeso e o que tem somente três patinhas, ensinando a aceitação da di-versidade e das relações base-adas no respeito e igualdade. A coleção discute, ainda, outros temas como consumismo, o preconceito e a inclusão.

Nesta atividade, as crianças ouvem contos selecionados pelas profes-soras e, em seguida, realizam ativi-dades relacionadas à história.

Hora do Conto Ballet Natação

Força, flexibilidade, coordenação motora e equilíbrio corporal são alguns dos muitos benefícios que a prática da dança proporciona.

Aqui, o aluno desenvolve habilidades físicas e motoras, tornando-se apto a dominar o próprio corpo na água, em várias posições e estilos.

PI

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INOVAÇÃO

EM

EFI

EFII

O APRENDIZADO QUE VEM DA PRÁTICA E DO TRABALHO EM GRUPO

A observação, a formulação de hipóteses, a experimentação e a comparação são alguns dos procedimentos que possibilitam a aprendizagem dos alunos

Na vida profissional e social, é preciso saber se expres-sar, pesquisar, questionar,

fazer planos, tomar decisões, es-tabelecer compromissos e par-tilhar tarefas. No “Santo Ivo”, é possível aprender muito disso em sala de aula.

O ensino de Ciências, por exemplo, não se resume à apresentação de definições técnicas, limitando-se à mera acumulação de informações e interpretações. Nas aulas, os alunos são expostos a pro-cedimentos que permitem a investigação, a comunicação e o debate de ideias e fatos, fa-vorecendo o desenvolvimento de uma postura crítica, reflexiva e investigativa.

No Ensino Fundamental (2º ao 8º), por exemplo, o “Santo Ivo” segue o programa CTC (Ciência

e Tecnologia com Cria-tividade), metodologia da empresa Sangari, que reúne diversos elementos que, em conjunto, criam um ambiente estimulan-te e investigativo na sala de aula.

“As aulas fogem daquela concepção antiga do professor simplesmente trans-mitindo conceitos e de experimentos sem sentido, que afastavam os alunos das ciências exatas. No ‘Santo Ivo’, o aluno, que trabalha em dupla ou em gru-po, faz ciência de verdade, aven-tura-se a descobrir coisas novas, resolve problemas reais. Afinal, é disso que se trata a ciência”, ex-plica a professora de Ciências do Ensino Fundamental, Yara Souza.

Já no 9º ano e Ensino Mé-

dio, as aulas de Ciências divi-dem-se em Física, Química e Biologia, com vivências práticas no laboratório, que são essenci-ais para o entendimento das teo-rias e fórmulas.

As trocas e o aprendizado em grupo continuam a partir de projetos desenvolvidos de for-ma interdisciplinar, como acon-tece na anual Feira de Ciências.

Nas aulas de Ciências, experimentos despertam o interesse dos alunos pelo assunto

Professor Eduardo é homenageado

Alunos participam de Manhã Profissional

No dia 19 de setembro, o professor de Geografia,

Eduardo Oliveira Barbosa foi homenageado na

Câmara Municipal de São Paulo. Ele foi escolhido pela

diretoria do “Santo Ivo” para representar os educadores

na sessão solene em tributo ao Dia do Professor. “Ele

está há 17 anos no ‘Santo Ivo’ e é adorado por todos. É

um professor excepcional e extremamente carismático,

merece essa homenagem”, afirma a coordenadora do 9º

ano e Ensino Médio, Izis Bernardi.

Segundo o prof. Eduardo, o segredo para fazer

um bom trabalho há tanto tempo é não se acomodar.

“A tecnologia evolui, o conteúdo muda, então é preciso

sempre se reciclar, se aperfeiçoar”, conclui.

Alunos do Ensino Médio e do 9º ano do Ensino

Fundamental participam, neste mês, da 11ª

edição da Manhã Profissional. O evento é uma jornada

educacional, que tem por objetivo orientar os jovens no

sempre delicado momento da escolha da carreira a ser

seguida.

Durante toda a manhã, profissionais das mais

diversas áreas falam sobre suas carreiras e sobre o mercado

e respondem a perguntas dos estudantes. “É uma maneira

de o aluno ter uma ideia mais fiel das profissões, para ver

qual delas casa melhor com seus interesses, seus talentos

e suas competências”, afirma a Orientadora Educacional

do 9º e Ensino Médio, Kelly Celeste.

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ATIVIDADES EXTRACLASSE

EM

EFI

EFIIESTUDO DO MEIOViagens, visitas a museus ou mesmo uma volta pelo bairro

enriquecem o aprendizado dos alunos

Os Estudos do Meio são sempre esperados com ansiedade pelos alunos.

As crianças e jovens não veem a hora de embarcar no ônibus rumo às atividades extraclasse. Mas por quê?

Primeiramente, a saída do ambiente tradicional de sala de aula é o elemento motivador que traz encanto à educação e faz com que o Estudo do Meio se apresente como uma possibi-lidade de tornar o conhecimento pertinente, contextualizado e real.

Além disso, a experiência proporciona ao aluno desenvol-ver o espírito de responsabilidade, exercitando sua sociabilidade, sua participação, sua liderança e

seu respeito ao próximo. “Para conseguirmos for-

mar um ser humano completo, é imprescindível que o ensino não fique apenas na teoria. Ele deve estar baseado na re-

flexão das situações de uma forma vivenciada”, explica a coordenadora do 9º ano e En-sino Médio, Izis Bernardi.

“O Estudo do Meio permite contatos com novos hábitos e

costumes, levando o aluno a per-ceber que o nosso mundo não se resume ao meio em que vivemos e aprender a identificar e res-peitar novas culturas”, completa a coordenadora do Ensino Fun-damental, Miriã Sales.

O Colégio “Santo Ivo” entende a importância ped-agógica dessas atividades ex-tracurriculares e entende que as saídas são fundamentais para a formação integral dos alunos. Por isso, planeja cuidadosa-mente cada Estudo do Meio e Saída Pedagógica, para que, muito mais do que prazerosas, essas atividades façam real-mente diferença na educação do estudante.

Confira algumas das atividades já realizadas neste ano:

Barra Bonita (6˚ ano)

Cidades históricas de MG (8˚ ano)

Paraty (1ª e 2ª séries EM)

Cananéia e PETAR (7˚ ano)

Paranapiacaba (9˚ ano)

Socorro (4˚ ano)

“Para conseguirmos formar um ser humano

completo, é imprescindível que o ensino não fique

apenas na teoria.”Izis Bernardi

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ACONTECEU...Confira os eventos que ocorreram ao longo do ano:

A holandesa Nanette Konig, sobrevi-vente do Holocausto e amiga de infân-cia de Anne Frank, esteve no colégio em maio e emocionou a todos com sua história de superação.

O arraial do “Santo Ivo” agitou a uni-dade II em junho, com animadas apresentações de dança, a tradicio-nal quadrilha e barracas de brinca-deiras e de deliciosos quitutes.

Em agosto, pais de alunos da EducaçãoInfantil e do 1° ano do Fundamental se emocionaram com a comovente festa que seus filhos prepararam em hom-enagem ao seu dia.

Para celebrar a data, as crianças da Educação Infantil e do 1º ano do Fun-damental representam diversas fábulas por meio de encenações e apresenta-ções musicais.

Em junho, o colégio promoveu a 10ª edição da Olimpíada Interna de Matemática. Os classificados à 2ª fase participaram, ainda, da edição nacional da competição.

Em setembro, os alunos do Ensino Médio visitaram a exposição “Paris e a Modernidade – Obras-primas do acervo do Museu D’Orsay”, no CCBB. A mostra reúne 85 pinturas impressionistas.

Em junho, alunos do 9º ano e Ensino Mé-dio encantaram os visitantes com seus trabalhos de investigação científica, que uniram criatividade, reflexão, aprofunda-mento e metodologia.

Alunos do Infantil e do 1° ano do Fundamental participaram, em julho, do Curso de Férias, no qual desenvolveram atividades recreativas, que também estimulam o aprendizado.

O Colégio “Santo Ivo” realizou, em agosto, a 10ª edição do campeonato, que contou com a participação de 13 escolas e teve disputas de futsal e handebol.

Nanette Konig

Festa Junina

Dia dos Pais

Dia das Maes

Olimpíada de Matemática

Exposição

Feira de Ciencias

Curso de Férias

Torneio Interaçao

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ACONTECEU...Semana de atividades marca 45 anos do Colégio “Santo Ivo”

Feira de Ciencias

Curso de Férias

Torneio Interaçao

EVENTOS

Criatividade, alegria e muita emoção foram a tônica das comemorações dos

45 anos do Colégio “Santo Ivo”. O dia 19 de maio é o aniversário da escola, que festejou com uma semana repleta de ativi-dades especiais.

A programação teve início com a exposição “Retrospec-tiva 45 anos”. No Salão Social da Unidade II, ficaram expos-tas centenas de ecotelas, feitas em papel reciclado, nas quais os alunos retrataram temas e emoções relacionadas à escola.

No espaço, painéis

contando um pouco da rica história do “Santo Ivo” dividiam espaço com objetos represen-tativos da instituição.

No dia 15 de maio, o “Santo Ivo” reuniu ex-alunos e ex-professores durante um agradável coquetel, batiza-do de “Você faz parte desta história”.

Dois dias depois, uma Missa em Ação de Graças em comemoração aos 45 anos do “Santo Ivo” foi celebrada na Igreja Nossa Senhora de Fáti-ma de Vila Leopoldina.

Um dos pontos altos das

Evento “Você faz parte desta história” promoveu encontros emocionantes entre ex-alunos e professores

Alunos da Educação Infantil prestam homenagem aos 45 anos do Colégio

Neste ano, campanhas de ar-recadação de roupas, calçados e produtos de higiene foram organizadas pelos alunos do Voluntariado para aju-dar albergues, asilos e creches.

Só o 2º Bazar Beneficente, que ocorreu em setembro, por exemplo, rendeu mais de R$ 7 mil, que foram en-caminhados ao “Lar Zulmira”, instituição que abriga crianças e adolescentes.

Campanhas solidárias mobilizam alunos e pais

Bazar Beneficente

Albergue Zancone

comemorações, no entanto, foi a apresentação da peça “45 anos é pouco… Nós que-remos mais”, com direção da professora Lilian Grzegorz. A apresentação contou, de uma forma emocionante e diver-tida, um pouco da história da escola, desde que foi fundada pelo Dr. José Carlos de Barros Lima, em 1967, até os dias de hoje. A montagem fez um para-lelo dos acontecimentos mais importantes da instituição com os fatos mais marcantes que ocorreram no Brasil e no mun-do durante os últimos 45 anos.

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EVENTOS

PARA ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA

Alunos do Fundamental se divertem no PAIOL VELHO

Projeto leva alunos a sentirem e viverem a rica variedade cultural de São Paulo

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São Paulo é a capi-tal cultural do país. Dos indígenas às

tribos urbanas, a cidade foi acolhendo sobre o seu solo variados povos com seus diferentes falares e modos de ser e fazer. Nasceu e desenvolveu-se, portanto, sob o viés de um verdadeiro caldeirão linguístico-cultu-ral. Isso sem falar na cidade como importante palco de acontecimentos histórico, artístico e vanguardista. Observa-se, no entanto, que o paulistano sabe menos da sua cidade que os turis-tas que por ela circulam.

Com o intuito de suprir parte desse desconhecimento, o “Santo Ivo” promove para os alunos do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental o projeto “Para além dos muros da esc-ola: conhecendo São Paulo por meio da arte, da palavra e do futebol”.

Para isso, foram eleitos al-guns espaços de cultura que, em diálogo com o trabalho de metodo-logia da pesquisa científica, inerente ao projeto, também possam dialogar

com os interesses mais imediatos da juventude como um todo.

“Trata-se da educação para a sensibilidade intelectual, para o despertar de novos olhares em direção ao que, muitas vezes, com a pressa, torna-se invisível aos olhos de todos os dias”, ex-plica a professora Érica Bertolon, de Literatura.

Assim, o projeto terá iní-cio no Museu do Futebol, pas-sou pelo Museu da Imagem e do Som e pelo Museu da Língua Portuguesa, além de proporcio-nar um olhar histórico e artístico para as principais ruas da cidade de São Paulo.

Alguns dos alunos que participam do Projeto

HOMENAGEMNA PRAÇA

A praça Nossa Senhora do Ó, em frente à unidade II do Colégio “Santo Ivo”, passou a se chamar Dr. José Getúlio

de Lima (1908-1975), por meio da Lei 15.583, de 25 de junho.

Dr. José Getúlio de Lima foi um célebre educador lapeano. Doutor em Direito pela USP, foi ativista do Movimento Constitucionalista de 1932. No ano seguinte, foi eleito deputado na Assembleia Constituinte.

A partir de 1939, Dr. José Getúlio passou a atuar como procurador do Estado. Em 1941, fundou, na Rua Clélia, o Colégio Conselheiro Lafayette e o Conservatório Musical (atual prédio da E.E. Pereira Barreto). Em 1957, inspirado em sua vida de educador, seu filho José Carlos de Barros Lima fundou o Colégio “Santo Ivo”.

Nos anos 50, convidado pelo presidente Getúlio Vargas, Dr. José Getúlio organizou, no Serviço Social de Menores da República, o Instituto 15 de Novembro, que se tornou exemplo no campo de readaptação e educação de menores desamparados.

Em breve, acontecerá a inauguração oficial da praça, com a presença de líderes da comunidade, alunos e educadores do “Santo Ivo”.

Em setembro, alunos do 2º ao 5º anos puderam se divertir muito com uma programação especial no Acampamento Paiol Velho, em

Botucatu (SP). Professores e uma equipe de monitoria especializada acompanharam os alunos durante o final de semana nas atividades esportivas e lúdicas. Além de proporcionarem momentos divertidos e inesquecíveis, as atividades desenvolvidas no acampamento colaboram para o desenvolvimento da autonomia, integração e cooperação.

Acampantes foram presenteados com dias de sol e calor

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