apresentacão / trabalho final -1º periodo- disciplina tecnologia e educação-

22
INTRODUÇÃO CIBERCULTURA INTELIGÊNCIA TECNOLÓGICA EADs WEB O DOMÍNIO DO SABER DILÚVIO INFORMACIOAL A NOVA VISÃO DO SABER CIBERESPAÇO SIMULAÇÃO NA CIBERCULTURA INTERCONEXÃO DO SABER

Upload: julieta-lamarao

Post on 06-Jun-2015

2.001 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Trabalho de grupo sobre Cibercultura.

TRANSCRIPT

Page 1: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

INTRODUÇÃO

CIBERCULTURA

INTELIGÊNCIA TECNOLÓGICA

EADs

WEB

O DOMÍNIO DO SABER

DILÚVIO INFORMACIOAL

A NOVA VISÃO DO SABER

CIBERESPAÇO

SIMULAÇÃO NA CIBERCULTURA

INTERCONEXÃO DO SABER

Page 2: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

CIBERCULTURA

Renovação das relações do homem com a cultura

Utilização do ciberespaço para transmissão e compartilhamento do saber

Interconexão e criação de comunidades virtuais

Constante produção de conhecimento

Page 3: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

TECNOLOGIAS INTELECTUAIS

Aprimoramento da inteligência individual e coletiva, expandindo funções cognitivas do homem:

memória: banco de dados, arquivos digitais e hiperdocumentos;

imaginação: simulações; percepção: sensores digitais, realidade virtual; raciocínio: inteligência artificial;

Page 4: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

NOVA FORMAÇÃO DO SABER

E A D - Ensino Aberto À Distância

O profissional em constante contato com a informação figurando uma nova economia do conhecimento

Page 5: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

WORLD WIDE WEB

Principal eixo do desenvolvimento do ciberespaço.

Parte multimídia da rede: sites links arquivos de áudio e vídeo

Page 6: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

UM DILÚVIO DE INFORMAÇÕES

Não há uma previsão de vazante nesse dilúvio.

Cada participante pode ter um papel ativo na rede, emitindo e contribuindo para a

“enchente”.

Page 7: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

O DOMÍNIO DO SABER

“A emergência do ciberespaço não significa de forma alguma que tudo pode enfim ser acessado, mas antes que o todo está definitivamente fora de alcance”.

Pierre Levy

Page 8: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

O QUE SALVAR DO DILÚVIO?

Não há uma tortalidade do saber, portanto

é imprescindível construir uma só arca para salvar o principal.

Page 9: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

A NOVA VISÃO DO SABER

Páginas da WEB: expressão de idéias, desejos, saberes,

relacionamento de pessoas e grupos humanos; saber concreto e mais perceptível em tempo

real; comunicação direta através do mundo virtual com

os muds ou moos;

Page 10: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

CONT...

renovação momentânea de informações e métodos;

interconexão geral com o mundo, pensando, sentindo e agindo de uma forma única com os sentimentos e o cognitivo.

Page 11: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

CIBERESPAÇO

Interação como forma de comunicação.

Nova modalidade de leitura: do papel para a tela com mais interatividade.

Apresentação de mesmos conteúdos mas com visão técnica diferenete.

Ciência moderna dependente de suas ferramentas.

Experimentos científicos em rede, possíveis através da comunicação, organização, detalhamento e descrição em tempo real.

Page 12: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

CIÊNCIA NO CIBERESPAÇO

Ciência moderna dependente das ferramentas do ciberespaço.

Experimentos científicos em rede, possíveis através da comunicação organização, detalhamento e descrição em tempo real.

Page 13: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

MEMÓRIA NO CIBERESPAÇO

Arquivamento simples de escritos e simbologias através de memórias artificiais.

Arquivamento de dados numéricos.

Page 14: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

PRINCIPAL MODO DE CONHECIMENTO

DA CIBERCULTURA

SIMULAÇÃO

Tecnologia intelectual que amplia a inteligência individual e coletiva do homem.

Page 15: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

CAMPOS EM QUE USAMOS A

SIMULAÇÃO

aprendizagem: ensino à distância gerenciamento: auxiliar o controle e organização de diversas atividades pesquisa: formular explorar grandes quantidades de hipóteses. jogos: ambientes interativos

Page 16: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

BASE DE CONHECIMENTO

A inteligência artificial não veio para substituir o homem e sim para ajudá-lo a criar, articular e desenvolver

formas de compartilhamento do saber, frente aos novos processos de inteligência coletiva.

Page 17: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

NOTÍCIA EM TEMPO REAL

A informação está agora depositada em comunidades virtuais:

com acesso rápido, fácil e direto;

com simulações interativas disponibilizadas em rede;

com conteúdo completo, atualizado e em tempo real.

Page 18: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

DA INTERCONEXÃO CAÓTICA À

INTELIGÊNCIA COLETIVA

A interconexão remete a uma idéia de caos, mas é imprescindível no processo de criação de soluções práticas para problemas no fluxo de informações.

Sendo assim, a interconexão dinamiza o processo de inteligência coletiva, já que favorece o indivíduo frente ao caos informacional

Page 19: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

FORMAÇÃO DE INTELIGÊNCIA

COLETIVA

Os recursos do ciberespaço e a interconexão favorecem o processo de inteligência coletiva, sem a pretensão de substituí-la pela inteligência artificial.

As novas tendências de comunicação favorecem o funcionamento dos grupos, sem determiná-los.

Page 20: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-

CULTURA CIBERESPAÇO

O aumento da interconexão do ciberespaço tende a transformar-se na principal infra-estrutura do planeta, frente ao dinamismo comercial, econômico e cultural, entre outros aspectos.

“A nova infra-estrutua de comunicação acarretará novos valores para a

avaliação e transmissão dos saberes e forçará alterações nas políticas de educação”.

Page 21: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-
Page 22: Apresentacão / trabalho final -1º periodo- Disciplina Tecnologia e Educação-