apresentação tecnologia projeto itec
DESCRIPTION
Apresentação utilizada durante o dia 1 e 2 de abril de 2013, durante uma sessão em linha utilizando o sistema de videoconferência Adobe connect.TRANSCRIPT
Ciclo 4 de pilotagens do projeto iTEC
Fernando Rui Campos
Direção‐Geral da Educação – sessão em linha01/02 de abril de 2013
Tecnologia projeto iTEC
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WP6
Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Recursos e Comunidade iTEC
Sítio principal do projeto : http://itec.eun.org/web/guest
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Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Recursos e Comunidade iTEC em Língua Portuguesa
Endereço plataforma Moodle (professor/a): http://moodle.crie.min‐edu.pt/course/view.php?id=551
Palavra passe acesso ‐ projetoitec
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Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Seção tecnologias sítio iTEC
Sítio principal do projeto : http://itec.eun.org/web/guest
4
Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Seção tecnologias/ ciclo 4 iTECSítio Ferramentas: http://itec.eun.org/web/guest/activities‐and‐tools
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Projeto iTEC
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Tecnologias iTECFerramenta Linguagem/compo
nente programasOutros recursos Navegador Para quê? Licenciamento
/Custo financeiroTeamUp HTML, Flash Acesso à Internet,
WebCam, microfone, auscultadores/colunas
Google Chrome Criação de equipas e registo de reflexões de equipa
GPL (código)Doc.‐ CC 3.0 BY‐SA
pooplet HTML, Flash Acesso à Internet I.E.,G.Chrome,FireFox Criação de mapas e colaboração
Não
FreeMind HTML Flash (opcional) N.A. Criação de Mapas (conceitos, ideias p.ex.)
Open Source
Google Sites HTML Acesso à Internet I.E.,G.Chrome,FireFox
Organização e colaboração
Não
Blogger HTML Acesso à Internet I.E.,G.Chrome,FireFox Colaboração, organização
Não
iTEC facebook Group HTML Acesso à Internet I.E.,G.Chrome,FireFox Participação e partilha de URL dos Blogues
Não
iTEC Widget Store HTML, Flash Acesso plataforma Moodle e disciplina Widget iTEC ‐ alunos
Google Chrome, Safari
sítio onde se encontram os Widgets
Não
iTEC Widget HTML, Flash, … Acesso à Internet Edição‐ Google Chrome, Safari(componentes adicionais depende tecnologia recurso)
Recursos utilizados em contexto educativo
Depende recursos(ver termos de uso do recurso)
N.A. – Não aplicável7
Projeto iTEC
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Tecnologias apoio à criação
Ferramenta Linguagem/componente programas
Outros recursos Navegador Para quê? Licenciamento/Custo financeiro
Camstudio Aplicação Computador Compativel
N.A. Gravação de ecrã; simulação
Open Source
Screenr HTML, JAVA Acesso à Internet, JAVA
I.E., .Chrome,FireFox
Gravação ecrã (max. 5 min.)
Não
Movie Maker Aplicação Sistema Operativo Windows
N.A. Edição vídeo S.O. Windows
Audacity Aplicação Microfone, colunas/auscultadores
N.A. Edição áudio Open Source
N.A. – Não aplicável
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OpenID
• Porquê usar OpenID?– A tecnologia OpenID permite que os utilizadores tenham um único login em vários sítios. Por exemplo, pode registar‐se no iTEC (itec.eun.org) e usar a mesma conta noutros sítios que utilizem um login OpenID, como por exemplo o repositório Europeu LRE .
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Registo na comunidade de professores
• 1‐ Criar credenciais no OpenID
• 2‐ Registar na Comunidade de professores
Para aceder aos Fóruns da comunidadeinternacional iTEC é obrigatório o registo naplataforma com as credenciais OpenID.
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OpenID (cont.)
• Como funciona?
• O OpenID tem primeiro que se registar no servidor de OpenID e depois voltar ao portal que está a visitar e onde quer fazer login.
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Criar uma conta OpenID
Ir diretamente à hiperligação:
https://www.id.europeanschoolnet.org/OpenIDServer/registeruser.html
• É, então, redirecionado/a para o servidor de OpenID, no qual terá decompletar o registo. • Preencha todos os campos e depois clique em “Register”.
Nota : Deverá completar o registo . Não feche a Janela do Navegador antes de terminar o preenchimento dos campos do formulário .
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Passos para a criação do OpenIDhttp://itec.eun.org/web/guest/register
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OpenID
• No final do registo na Comunidade de professores, com sucesso.
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itec.eun.org
Criação de turma na ferramenta TeamUpCaracterísticas Hardware e SoftwareSoftware
Atualização do Navegador de Internet (Google Chrome).
Atualização das extensões de programas para os respetivos navegadores,
nomeadamente FlashPlayer.Nota: O Navegador FireFox não é compatível atualmente com a forma de gravação de mensagens do
TeamUp
Hardware
Inclusão de WebCam para captura imagem
Microfone embutido no computador ou externo
Placa Gráfica com capacidade de processamento e memória disponível.
TeamUp
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TeamUp
Duas formas de entradaEnquanto administrador – permite constituiras equipas e definir as opções do programa
p.ex. http://teamup.aalto.fi/?class_key=PT‐DGE‐FRC‐SP&teacher=1347315817144&lang=pt‐PT
Enquanto aluno – Acede à turma mas nãopermite realizar alterações
p.ex. http://teamup.aalto.fi/?class_key=PT‐DGE‐FRC‐SP
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Mensagem TeamUP após criação
Welcome to TeamUp!You can use the following address to return this classroom as a teacher:http://teamup.aalto.fi/?class_key=PT‐DGE‐FRC‐SP&teacher=1347315817144&lang=pt‐PT
You can give this address as a link for learners to enter this classroom:http://teamup.aalto.fi/?class_key=PT‐DGE‐FRC‐SP
‐‐ TeamUp service
Receção de mensagem enviada pelo endereço [email protected]
Forma de criação Turma
De acordo com a seguinte sequência:
• PTC4‐[iniciais escola]‐[iniciais nome professor]‐[Turma & ano]
• Exemplo para a Escola com as seguintes iniciais“AECL”, do 8º ano, turma C e iniciais do professor FRC. Resulta na sequência: PTC4‐AECL‐FRC‐TC8
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TeamUp ‐ Criação de turma
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http://teamup.aalto.fi/?lang=pt‐PT
itec.eun.org
Indicar a dimensão máximo do número de alunos por grupo no TeamUpMinímo = 2
alunosMáximo = 6 alunos
Tamanho daequipa:
TeamUp – número de elementos por equipa
Gravação de reflexão alunos oufeedback professor
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Gravação de reflexão – máximo 1 minuto
Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Widgets
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CriaçãoWidgets
UsoWidgets alunos
Criação de código embeber
Widgets
Quem?
Grupo:Ana paula
Vicência MaioHenriqueta Alface
…
DisciplinaWidget iTEC ‐ alunos
Como? DisciplinaTecnologias iTEC
Através WidgetStore
Moodle ERTEWidget iTEC ‐ alunos
Professores(necessita de
registo)Alunos e
professores
Para quê?
Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Widgets – espaços virtuais de apoio
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Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Widgets store (sítio iTEC)
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Projeto iTEC: Tecno
logias
Escolha da WidgetInvestigação do contexto
Widget Store (Moodle)
Adicionar Widget Store (utilizar MoodleERTE, disciplina “Widget iTEC alunos”)
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Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Widget (The LRE Search Widget)
Código de embeber (exemplo para widget LRE)
Pesquisa de recursos [Atividade de aprendizagem “Explorar”]
Critérios de pesquisa
<iframesrc="http://wookie.eun.org:80/wookie/wservices/incubator.apache.org/wookie/generated/576A97A6‐A1BD‐C57E‐8773‐97F0D76EDB68/widget.htm?idkey=MkYinZvnSHRPmVsYWlgThGXUtdQ.eq.&proxy=http://wookie.eun.org:80/wookie/proxy&st=" width="450" height="360"></iframe>
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Altura janela no navegador
Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Widget (The LRE Search Widget)
Widget LRE no Moodle Widget numa página HTML
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Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Widget (The LRE Search Widget)
Widget numa página HTML 5 (permite pesquisa recursos de qualidade)
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Simulação em vídeo
1‐ Escolher o simulador ou laboratório virtual, onde a partir dos parâmetros se consigam registar as alterações nos sistemas pretendidos.Por exemplo, com as simulações disponíveis em http://phet.colorado.edu/sims/sound/sound_pt.jnlp é possível alterar um conjunto de parâmetros e obter visualmente e por áudio os seus efeitos.
2‐No caso em que se alteram as grandezas em causa é necessário realizar a gravação vídeo de: apenas da área onde o fenómeno está a ocorrer, a partir dos valores dos parâmetros da própria experiência, ou, de toda a área do simulador de modo a mostrar os parâmetros que foram utilizados.
3‐ A gravação vídeo obtida a partir da gravação do ecrã é portanto a simulação que se pretende. http://www.webresourcesdepot.com/10‐free‐screen‐recording‐softwares‐for‐creating‐attractive‐screencasts/
4‐ Após a obtenção do vídeo da simulação incluir no vídeo global.
Licenciamento
Existe uma licença de uso específica para utilização em educação.
Existe uma autorização específica para uso em condições específicas
O recurso tem um licenciamento Creative Commons
Existe uma licença do tipo “Open Source”
Os trabalhos estão no domínio publico
Os termos de uso define a possibilidade de uso em educação
Licenças Creative Co
mmon
s Conceito
Slide original Creative Commons Australia
Domínio públicoCopyright
Licenças Creative Commons
Disponibilizar os recursos segundo determinadas condições
Licenças Creative Co
mmon
s Escolha da licença Creative Commons em Língua Portuguesa
Licenças Creative Co
mmon
s
http://www.seguranet.pt/creativecommons/
Sítio de apoio aos licenciamentos
Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Recursos com licenças CC
Escolha de recursos – de forma a possibilitar partilha e reutilização de recursos
Web 2.0OER
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Projeto iTEC
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Partilha/publicação projeto iTEC
1‐ Inserção dos Logos, nos recursos/plataformas e texto (disponibilizar na plataforma)
2‐ Autorizações dos Encarregados de educação, para publicação de trabalhos eeventual imagem dos educandos.
4‐ Não colocação dos recursos em plataformas comerciais.
Nota: Em caso de dúvida perguntar equipa iTEC do MoE
3‐ Verificar que recursos (imagens, vídeos,…) têm a possibilidade de reutilização.
5‐ Colocação de licenciamento Creative Commons – BY‐SA 3.0 Unported nosmateriais produzidos e plataformas.
Obrigatório
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Projeto iTEC: Tecno
logias
ColaboraçãoInvestigação do contexto
Mapeamento
Idealização
Materiais de apoio
Manual Team Up – disponível na plataforma
Licenciamentos em educação – disponível na plataforma
Modelo de autorização para distribuir Encarregados Educação
Outra documentação a incluir na plataforma Moodle na disciplina
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iTEC em Língua Portuguesa