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Laboratório de Direitos Humanos Faculdade de Direito de Ribeirão Preto – FDRP/USP Responsáveis: Profª Drª Fabiana Cristina Severi Prof. Dr. Caio Gracco Pinheiro Dias OBJETIVOS GERAIS: a) Fortalecer os objetivos de ensino, formação e práticas simuladas do Centro de Referência de Direitos Humanos da FDRP; b) Subsidiar as atividades de disciplinas e conteúdos programáticos da grade curricular do curso de Direito da FDRP. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: c) Criação de banco de casos (decisões, sentenças e processos) para serem utilizados em experiências educacionais na sala de aula; d) Elaboração de relatórios de diagnóstico sobre situação regional de efetivação de políticas públicas em direitos humanos; e) Realização de práticas simuladas, como: Tribunais Populares e Concurso de Julgamento Simulado conforme as regras do Sistema Interamericano de Direitos Humanos (Moot Court Competition). JUSTIFICATIVA/RELEVÂNCIA: f) Estímulo à formação interdisciplinar, crítica e técnica de forma inovadora em relação às práticas pedagógicas e didáticas tradicionais nos cursos de Direito; g) Promoção da ampliação das formas de interação entre o conhecimento produzido pela universidade e o saber advindo da comunidade local; h) Valorização do protagonismo estudantil nos processos de democratização da cultura e do conhecimento. RELAÇÃO COM OUTRAS ÁREAS E UNIDADES: i) As práticas simuladas exigirão dos participantes habilidades voltadas para a fundamentação, argumentação e sustentação oral, bem como conhecimentos ligados a áreas como sociologia, ciência política, pedagogia e teoria da comunicação; j) As atividades de elaboração dos relatórios exigirão dos discentes conhecimentos ligados, sobretudo, às ciências sociais, matemática e estatística, de modo a permitir, por exemplo, a construção dos indicadores e elaboração de categorias analíticas; METAS/RESULTADOS a) Realizar anualmente um Tribunal Simulado de Direitos Humanos; b) Publicar anualmente o Relatório de Direitos Humanos de Ribeirão Preto; c) Institucionalizar e fortalecer a pesquisa empírica e/ou diagnóstica em direitos humanos na FDRP. d) Envolver o corpo discente em projetos de parceria com outros órgãos do poder público e organismos internacionais; e) Criar uma base virtual, disponibilizada em página de acesso gratuito na internet, com sentenças e decisões em direitos humanos, bem como com os relatórios produzidos pelo grupo; f) Aumentar o número de intercâmbios de discentes e docentes entre universidades estrangeiras que tenham políticas e práticas institucionalizadas e pioneiras de pesquisa, ensino e extensão em Direitos Humanos; g) fortalecimento da interdisciplinaridade e da problematização contextual regional nas disciplinas de Direitos Humanos e Direito Constitucional h) diversificação dos procedimentos metodológicos de ensino e didática, sobretudo nas disciplinas de Direitos Humanos e Direito Constitucional i) Criação de rede de cooperação entre grupos de extensão e pesquisa em direitos humanos, educação e cidadania. Recursos solicitados j) Custeio: 9.000,00 k) Capital: 39.840,00 l) Total: 48.840,00 Duração: 18 meses.

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Page 1: apresentação proinovalab - cartaz para impressão em tamanho 90 por 1.20

Laboratório de Direitos HumanosFaculdade de Direito de Ribeirão Preto – FDRP/USP

Responsáveis: Profª Drª Fabiana Cristina Severi Prof. Dr. Caio Gracco Pinheiro Dias

OBJETIVOS GERAIS: a) Fortalecer os objetivos de ensino, formação e práticas

simuladas do Centro de Referência de Direitos Humanos da FDRP;

b) Subsidiar as atividades de disciplinas e conteúdos programáticos da grade curricular do curso de Direito da FDRP.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: c) Criação de banco de casos (decisões, sentenças e

processos) para serem utilizados em experiências educacionais na sala de aula;

d) Elaboração de relatórios de diagnóstico sobre situação regional de efetivação de políticas públicas em direitos humanos;

e) Realização de práticas simuladas, como: Tribunais Populares e Concurso de Julgamento Simulado conforme as regras do Sistema Interamericano de Direitos Humanos (Moot Court Competition).

JUSTIFICATIVA/RELEVÂNCIA: f) Estímulo à formação interdisciplinar, crítica e técnica de

forma inovadora em relação às práticas pedagógicas e didáticas tradicionais nos cursos de Direito;

g) Promoção da ampliação das formas de interação entre o conhecimento produzido pela universidade e o saber advindo da comunidade local;

h) Valorização do protagonismo estudantil nos processos de democratização da cultura e do conhecimento.

RELAÇÃO COM OUTRAS ÁREAS E UNIDADES: i) As práticas simuladas exigirão dos participantes

habilidades voltadas para a fundamentação, argumentação e sustentação oral, bem como conhecimentos ligados a áreas como sociologia, ciência política, pedagogia e teoria da comunicação;

j) As atividades de elaboração dos relatórios exigirão dos discentes conhecimentos ligados, sobretudo, às ciências sociais, matemática e estatística, de modo a permitir, por exemplo, a construção dos indicadores e elaboração de categorias analíticas;

k) As atividades dos tribunais populares e outras que estejam ligadas à práticas e vivências de educação em direitos humanos, além de propiciar o vínculo dos participantes com grupos externos à Universidade, exigirão conhecimentos em metodologia do ensino e práticas pedagógicas próprias.

METAS/RESULTADOS a) Realizar anualmente um Tribunal Simulado de Direitos

Humanos; b) Publicar anualmente o Relatório de Direitos Humanos de

Ribeirão Preto; c) Institucionalizar e fortalecer a pesquisa empírica e/ou

diagnóstica em direitos humanos na FDRP. d) Envolver o corpo discente em projetos de parceria com

outros órgãos do poder público e organismos internacionais;

e) Criar uma base virtual, disponibilizada em página de acesso gratuito na internet, com sentenças e decisões em direitos humanos, bem como com os relatórios produzidos pelo grupo;

f) Aumentar o número de intercâmbios de discentes e docentes entre universidades estrangeiras que tenham políticas e práticas institucionalizadas e pioneiras de pesquisa, ensino e extensão em Direitos Humanos;

g) fortalecimento da interdisciplinaridade e da problematização contextual regional nas disciplinas de Direitos Humanos e Direito Constitucional

h) diversificação dos procedimentos metodológicos de ensino e didática, sobretudo nas disciplinas de Direitos Humanos e Direito Constitucional

i) Criação de rede de cooperação entre grupos de extensão e pesquisa em direitos humanos, educação e cidadania.

Recursos solicitados j) Custeio: 9.000,00k) Capital: 39.840,00l) Total: 48.840,00

Duração: 18 meses.