apresentação johann heinrich pestalozzi
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Zurique, 12 de Janeiro de 1746
Família pobre
Preconceito Social (Sociedade Aristocrata)
Recebeu educação religiosa Protestante
Considerava-se um Cristão
Vida
Pestalozzi foi influenciado pelo movimento
naturalista e tornou-se um revolucionário, juntando-se aos que criticavam a situação política do país
Na Universidade de Zurique associa-se aopoeta Lavater num grupo de reformistas. Gastouparte de sua juventude nas lutas políticas mas,em 1781, com a morte do amigo e político Bluntschli,abandonou o partido para dedicar-se à causa daeducação.
O Emílio (Rousseau)
Casa-se aos 23 anos
Compra terras para o cultivo de Rubia tinctorum
Não tendo prática como agricultor
Fracassa!
Faz de sua casa na fazenda uma Escola
As Horas Noturnas de um Ermitão (1780)pensamentos e reflexões
Leonardo e Gertrudes (1781)
Pestalozzi sai do anonimato
A Escola
Muitas crianças vagando às margens do Lago de
Lucerna, sem pais, casa, comida ou abrigo.
Pestalozzi reúne muitos dos meninos num conventoabandonado, e gasta suas energias os educando.
1799: Requisição do edifício para
a construção de um hospital e
mais uma vez ele tem os esforços
perdidos.
A Invasão Francesa1798
Em 1801 Pestalozzi concentra suas ideias sobre educação
em:
“Como Gertrudes ensina suas crianças”
Mais Fácil ao Mais Difícil
1799 – 1804: a escola de Burgdorf.
Fez de tudo para fazer com que
Napoleão se interessasse em criar um
sistema nacional de educação primária;
mas o conquistador disse a ele que
“não podia perder tempo com o alfabeto”.
Wie Gertrude Ihre Kinder Lehrt
Em 1805 ele mudou-se para Yverdon, no Lago Neuchâtel, e
por vinte anos se dedicou ao seu trabalho continuamente.
Escola de Yverdon
Defende que as obras de Rousseau não foram bem
compreendidas.
A educação devia fazer com que as crianças tivessemacesso ao saber de tal forma que se formasseespíritos livres, liberados pelo conhecimento.
Educação intelectual,
física,
Profissional,
moral.
Educação e Método
Democratização da Educação:
direito absoluto de toda a criança ter, plenamente desenvolvidos, os poderes dado por Deus
Educação e Método
Toda a aprendizagem passa pelos sentidos;
É necessário reforçar a aprendizagem através deexercícios;
O progresso do aluno deve ser acompanhado passo apasso;
A atividade da criança deve ser incentivada, oferecendo-lhe oportunidade de construir a sua própria autonomiaintelectual e moral, aprendendo a aprender.
Educadores também devem ser educados
Educação e Método
8 anos
8 a 11 anos
11 a 18 anos
8h às 17h
Educação e Método
Os alunos rezavam Tomavam banho Tomavam o café Faziam as lições (tinham intervalos
curtos) Por dois dias da semana, os alunos
faziam excursões. Os problemas disciplinares eram
discutidos à noite.
Provas
Notas
Coerção
Recompensas
Punições
Educação e Método
Deve-se respeitar a rapidez de cada criança
O Professor é comparado ao jardineiro, que providencia ascondições propícias para o crescimento das plantas.
A educação como o meio supremo para o aperfeiçoamentoindividual e social.
A educação começa com a percepção de objetos concretos, ecom a realização de ações completas e a experimentação derespostas emocionais reais.
Simples complexo
A Aquisição de conhecimento é gradativa
Cooperação entre aluno e professor
Educação e Método
Pestalozzi defendia a ideia que a escola devia ser uma
extensão do lar e devia se inspirar no ambiente familiar para oferecer uma atmosfera de segurança e afeto.
A educação escolar é um complemento para a educação familiar.
Em Suma
Mentor e Reformador da escola popular
Pestalozzi
Na escola de Yverdon, Pestalozzi era visitado por todos que
se interessavam pela educação, como Talleyrand, d'Istria de Capo, e Mme. de Staël. Foi elogiado por Humboldt e por Fichte.
Dentre seus discípulos incluem-se
Denizard Rivail, Fröebel .
Discípulo de Pestalozzi
Estudou a escola de Yverdon
Pregador do método de Pestalozzi
Democratização do ensino público na França
Cursos gratuitos de Química, Física, Anatomia, Astronomia e outros
Denizard Rivail
Lecionou como pedagogo:
Química,
Matemática,
Astronomia,
Física,
Fisiologia,
Retórica,
Anatomia Comparada
Francês
Denizard Rivail
Allan Kardec
Oriceu Sacramentano de ensino fundamental e
médio
Eurípedes Barsanulfo
Janeiro de 1907: O Colégio Allan Kardec, em
Sacramento, MG
O Método Pestalozzi no Brasil
Muito Obrigado