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Grupo 5

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Grupo 5

Tema 2 – infraestrutura geral

• Acessibilidade Arquitetônica: – Incluir a opção de Vagas para Deficiente Físico;

• Estacionamento para Técnico-Administrativos; • Academia de Ginástica; • Local adequado para Coleta de Lixo Seletiva; OBS: Sugerimos que as informações sejam atualizadas no cadastro do e-MEC , conforme informado no CENSO.

Tema 2 – infraestrutura-EAD

• De acordo

Tema 3 - Laboratórios • Ordenar a lista de Laboratórios em ordem alfabética,

independente da classificação de área ou da sequência numérica;

• Inserir Laboratório de Ensino;

• Mantendo-se a lista de laboratórios, sugere-se a inclusão de descritivos dos laboratórios bem como palavras-chave para facilitar o enquadramento;

Tema 3 - Laboratórios

Sugestões:

– inclusão de um glossário especifico para o enquadramento dos laboratórios.

– Criação de um Grupo de Trabalho para análise dos laboratórios que não são contemplados pela lista de denominação.

– Acrescentar a opção Outros com possibilidade inclusão de nomenclatura não contemplada.

Tema 3 - Laboratórios

Vantagens e desvantagens (OCDE x Lista de Denominação):

– Utilizando-se lista de denominações, qualquer laboratório novo deve ser solicitado ao INEP, de outro lado teríamos o problema de padronização para efeitos estatísticos;

– O enquadramento na tabela OCDE facilitaria no aspecto estatístico, porém não preservaria a riqueza do detalhamento das informações;

Tema 4 – Melhorias no Sistema e Materiais de Apoio

• GLOSSÁRIO:

– Que em cada item de preenchimento tenha uma definição do Glossário – Botão de Ajuda – HINT;

– Organizar o glossário em ordem alfabética independente do modulo e que tenha opção de busca por palavra-chave;

– Tira do glossário a palavra Portador e colocar Pessoa com Deficiência;

– Incluir definição de Comunidade Acadêmica;

Tema 4 – Melhorias no Sistema e Materiais de Apoio

• GLOSSÁRIO:

– No conceito de Equipamento para Videoconferência incluir a câmera de vídeo;

– No item Mobiliário Adaptado retirar a expressão : como idosos e crianças;

– No item Serviços retirar a expressão posto de atendimento medico;

Tema 4 – Melhorias no Sistema e Materiais de Apoio

• Melhorias: – Enviar em dezembro para as IES o layout do arquivo de

migração dos dados; – Rever a forma como o relatório de inconsistências é

gerado, pois as inconsistências mesmo depois de corrigidas aparecem em novo relatório.

– Criar um relatório informando os avisos separados do relatório de inconsistências, antes da finalização do preenchimento.

Tema 4 – Melhorias no Sistema e Materiais de Apoio

• Sugestões:

– inclusão de informações para identificação dos laboratórios (descrição, palavras-chave);

– inclusão de vídeos instrucionais;

– Aumento da capacidade para envio de arquivo;

– relatório personalizável pelo próprio usuário ( o usuário seleciona os campos dos vários modulos / o usuário monta seu relatório diante dos diversos registros do sistema)

Tema 4 – Melhorias no Sistema e Materiais de Apoio

• Vagas autorizadas:

– Redefinir o conceito de vagas autorizadas em função das instituições que tem autonomia. Pode ser no glossario.

Observações

• Ponto para Reflexão: Adequações de acessibilidade dependem em algumas IES de orgaos publicos externos

• Biblioteca – Informações Gerais;

– Trocar o nome da variável Possui Biblioteca Digital online de Serviço Publico para Acervo Virtual de acesso público.

• Acrescentar

– Núcleo de Apoio Pedagógico.

– Núcleo de Acessibilidade( ou atendimento educacional especializado)

Obrigada!