SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA

Apresentação do projeto Interdisciplinar visando à utilização das TICs. na escola.Alunos (as) Cladiênia, Doralice, Juliano, Maria das Graças e Maria Rita

TITULO: A TECNOLOGIA NO COMBATE AO USO DE DROGAS NO ESPAÇO EDUCATIVO

Local do desenvolvimento do projeto: Escola Municipal “Peixoto da Silveira

 Conteúdos: Drogas, família e tecnologia.

 Público alvo: Pais e alunos

Horas aulas: 10 horas  

Introdução:

O Objeto de estudo do grupo é sobre um tema que vem sendo muito discutido atualmente em nossa sociedade, a chamada “Drogas” lícitas e ilícitas. É importante ressaltar que para que este estudo fosse desenvolvido, inicialmente fizemos uma pesquisa de campo em uma escola da rede municipal para que pudéssemos chegar ao nosso principal objetivo que é uma proposta voltada para o uso da tecnologia em sala de aula.

Justificativa: 

A importância deste trabalho é em função de um assunto que está sendo muito divulgado em relação ao grande uso de drogas lícitas e ilícitas, que tanto tem prejudico a sociedade, chegando a estender-se a esfera escolar, atingindo e afetando o desenvolvimento da memória do indivíduo, da moral, do conceito emocional, sócio cultural e econômico.

Objetivo Geral 

Desenvolver as habilidades e competências necessárias que garantem aos pais e alunos uma boa conscientização sobre o uso de drogas, mantendo como ponto de partida a utilização de recursos tecnológicos.

 

Objetivos específicos: 

Promover Palestra sobre prevenção ao uso de drogas e bebidas.

 Reconhecer as consequências destrutivas nos contextos sociais, familiares, físicos e psicológicos causadas pelo uso de drogas.

Propor a realização de pesquisas na internet sobre alguns artistas e músicos que tiveram problemas com abuso de remédios, álcool e drogas.

Levar os alunos a aprenderem a distinguir as amizades não confiáveis das confiáveis.

 Resultados esperados:

 Espera-se que os alunos sejam

capazes de refletir sobre a abordagem da temática tornando-se aptos e confiantes em si próprios e adquirindo atitudes de coragem para dizer não às drogas.

Desenvolvimento 

será realizada uma palestra com um profissional da área de psicologia para o esclarecimento de informações direcionadas aos pais e filhos fornecendo subsídios e ensinando os adolescentes a adotarem hábitos saudáveis em suas vidas.

Depois assistiremos ao filme “28 Dias”

Em seguida iniciaremos um debate para introduzir o assunto. Serão abordados alguns questionamentos como: O que são drogas? Por que falar sobre drogas? De que forma as drogas são utilizadas? Existem diversos tipos de usos de drogas? Qual é o papel da família para a prevenção do uso desta sustância?

Num segundo momento será proposto que os alunos façam pesquisas na internet sobre alguns artistas e músicos que tiveram problemas com abuso de remédios, álcool e drogas.

Nesta pesquisa eles terão a oportunidade de refletir sobre que tipo de influência um traficante de favela pode exercer sobre pessoas famosas, cantores, atores e outras personalidades artísticas, levando-os ao vício e a dependência. A turma será dividida em grupos e depois cada grupo irá elaborar um programa de rádio noticiando e informando sobre o uso de drogas e suas consequências na vida destes artistas.

RECURSOS UTILIZADOS

Os recursos utilizados para o desenvolvimento deste trabalho será: som e microfone, data show, computador, internet, televisão, DVD e o filme, folhas A4, quadro branco.

AVALIAÇÂO

Avaliaremos a participação, o interesse, a conscientização e a integração do trabalho em grupo. A avaliação acontecerá de forma contínua e durante o desenvolvimento da ação. A avaliação será oral e escrita.