apresentação 2º semestre

Download Apresentação 2º semestre

Post on 10-Jul-2015

758 views

Category:

Education

0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

ESCOLA MUNICIPAL PROF. ARLINDO LIMA

Diretor: Aristbulo dos Anjos Castro NetoCoordenadoras pedaggicas:Gisele Maymone.Regina Mrcia P. Rezende.Rosana Lcia P. Vasconcelos.Suely Furlan.

ESCOLA MUNICIPAL PROF. ARLINDO LIMA

Assistente em bibliotecaElaine Maldonado GomesProfessoras readaptadas que atuam na biblioteca Carla Regina Resquin TeixeiraIolanda Meier AmorimKyara Della Pace BragaJoseli Barbosa MantilhaVera Lcia da Silva MendesYolanda T. H. das Chagas

Professoras que atuam na bibliotecaNingum ignora tudo. Ningum sabe tudo. Todos ns sabemos alguma coisa. Todos ns ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre. Paulo Freire

REGISTRO DE FALTAS E PRESENASDiariamente feito o controle de faltas e atrasos dos alunos.Professora Iolanda Meier - Perodo matutino.Alm da biblioteca faz o registro dos alunos que chegam atrasados, levando um bilhete do atraso para o professor com o motivo e data para ser colado no caderno de sala. Horrio das 7 horas at 7 horas e 15 minutos.Aps esse procedimento anota de sala em sala os nmeros ou nomes dos alunos que faltam, passa o livro ponto para todos os professores assinarem.Com as faltas fao o dirio de cada turma para o controle da orientao e superviso.

Registrando no dirio as faltas e presenas dos alunos.Projeto Stio do Pica Pau AmareloA professora Veronice Vorpagel da Rocha desenvolveu esse projeto no 4 bimestre com seus alunos do 3C com o objetivo de reconhecer a importncia de Monteiro Lobato e sua obra para o enriquecimento cultural da literatura infantil brasileira e conhecer a obra do Stio do Pica Pau Amarelo. O projeto foi desenvolvido em sala de aula, na biblioteca e na sala de informtica. Os alunos conheceram a obra de Monteiro Lobato e os personagens do Stio do Pica Pau Amarelo. Foram feitas leituras em sala de aula e na biblioteca, socializao da obra, os alunos assistiram a vdeos com histrias com a Turma do Stio na biblioteca e na sala de informtica. Semanalmente os alunos iam biblioteca e em seguida sala de informtica para fazer a atividade, foram feitos recontos, outras vezes os alunos completaram a histria e em outras terminaram a mesma.

Coleo Monteiro Lobato acervo da escola.

Leitura na biblioteca pelos alunos do 3 ano .Durante o ms de novembro foram realizadas atividades do projeto ABC da Energia. Tais atividades iniciaram-se com vdeo contendo os seguintes contedos: energia energtica, ligaes clandestinas(gato), instalaes de antenas prximas a rede eltrica. Na oportunidade foi comentado sobre a conscientizao do impacto ambiental na construo de novas hidreltricas e como criar condies de convivncia entre arborizao e elementos urbanos como a fiao de rede eltrica. Os alunos puderam se expressar oralmente e atravs de releituras onde demonstraram conscincia da importncia do consumo correto de energia. Esse projeto ocorreu na sala de aula, na biblioteca e sala de informtica, onde por meios de jogos os alunos conheceram o processo da hidreltrica. Os alunos do 4 ano B matutino criam slogan referente a energia, veja abaixo alguns deles: Economizando energia evitamos apages. Roger Lopes No usem muito energia pode dar um apago. Kauan Torraca da Silva Economize energia isso muito bom. Ana Carolina Monteiro Sobral PROJETO ABC DA ENERGIA

Trabalho dos alunos dos 1 anos at os 9 anos.

Atividades desenvolvidas pelos alunos.Durante o 2 semestre a professora Ildeliana Maia de Almeida leu e produziu textos do gnero contos. Foram trabalhadas vrios tipos: humor, cotidiano, suspense, policial, terror e amor. As atividades foram realizadas na biblioteca escolar onde as obras foram disponibilizadas aos alunos e os mesmos desenvolveram leitura, posteriormente ocorreu o emprstimo domiciliar. Esse projeto tinha como objetivo promover a leitura e a oralidade na sala de biblioteca, incentivar e facilitar aos alunos acesso a diversos gneros textuais e proporcionar o desenvolvimento das competncias, habilidades, oralidade, desinibio espontaneidade ao se comunicar. PROJETO LER APRIMORAR Os Sete Cabritinhos ficaram sozinhos em casa e precisavam se proteger do lobo. Mas este, com toda sua malcia, acabou enganando e devorando todos eles. Quando a mame cabra voltou, precisou pensar num plano poderoso para salvar seus filhotes. Essa histria foi contada na biblioteca utilizando fantoche e aps os alunos produziram a mame cabra e eles participaram efetivamente. OS SETE CABRITINHOSAdaptao: Jos Ballesteros

Prof. Carla contando a histria usando fantoches. Histria Dolores Dolorida - Vera Cotrim Nos dias de 21 de setembro a 4 de outubro foi executado na biblioteca da escola a contao de histrias do livro Dolores Dolorida da autora Vera Cotrim. Nesse momento participaram as turmas da Educao Infantil, 1 anos, 2 anos e 3 anos se divertiram ao ouvirem a histria sensvel e bem humorada de Dolores. Uma encantadora serpente doente da cabea a cauda, mas suas dores so simplesmente uma forma diferente de demonstrar que estava carente.

Recorte e colagem da personagem Cobra Dolores.FOLCLORE

Em comemorao ao dia 22 de agosto a biblioteca trabalhou os personagens do folclore: O Saci, A Iara, O Curupira e o Boitat, contando a lenda de cada um e fazendo a releitura com desenhos de personagens utilizando reciclagem para colagem dos mesmos. Neste mesmo ambiente tambm ouve a contao da histria O Saci e a Ona, onde a ona tenta enganar o Saci pregando-lhe uma pea e acaba sendo enganado. Na releitura foi feita uma dobradura do Saci com colagem.

Colagem e dobradura sobre o folclore.URUBU QUE QUERIA SER PASSARINHO Na biblioteca a professora Joseli Barbosa Mantilha contou a histria o Urubu Queria ser Passarinho da autora Antonieta Dias de Moraes. Esta historia relata um urubuzinho que estava triste com a discriminao das outras aves. Ento descobriu o seu valor quando o urubu rei relatou a sua origem nobre, sendo o objetivo principal desse texto trabalhar a discriminao social. Aps a contao os alunos realizaram atividades referentes ao tema.

Assistente em biblioteca Elaine e Prof. Vera organizando a produo dos desenhos dos alunos.A CENTOPEIA QUE SONHAVA No segundo semestre a biblioteca realizou diversas leitura para os alunos dentre elas A Centopeia que Sonhava autoria de Helbert de Souza( Betinho), trata de uma centopeia que estava triste da vida pois queria nadar como os peixes, voar como as andorinhas, cantar como o pssaro curi e pular de galho como o macaco. Um certo dia com a ajuda de seus amigos da floresta ela realizou seus sonhos: voou, nadou, cantou e pulou. Sendo assim a centopeia descobriu que junto com os amigos era possvel realizar seus sonhos. Neste livro trabalhamos sentimentos como amizade, solidariedade e unio e para finalizar os alunos montaram um cartaz registrando cada um sua centopeia e foi exposto na escola.

Prof. Joseli contando histria.A MULHER QUE FALAVA PRA-CHOQUS Dirce passava o dia numa cabine de pedgio. Para fugir da rotina, e a comprou um caderno e comeou a anotar as frases de para-choque dos caminhes que passaram por ali. Quando percebeu, ela s conseguia se comunicar com esse tipo de expresso. Para toda pergunta, a moa tinha um para-choque como resposta. A TV foi entrevistar Dirce e ela se tornou uma celebridade. At que um dia um novo episdio mudou tudo na vida dela outra vez. Trabalhamos com os alunos os provrbios.

Atividades sobre a histria.BOAS MANEIRASA professora Mirella realizou uma atividade conjunta entre a sala de informtica e a biblioteca com o tema Boas Maneiras. Na sala de informtica os alunos fizeram uma leitura compartilhada no site Smartkids e em seguida jogaram a forca das boas maneiras no mesmo site. Na aula seguinte foram biblioteca onde conheceram a cantiga Sai Piaba. A professora Joseli cantou junto com os alunos que se divertiram bastante.

SAI SAI SAI PIABA SAI L DA LAGOA SAI SAI SAI PIABA SAI L DA LAGOA BOTA NA MO NA CABEA OUTRA NA CINTURA D UM REMELEXO NO COR-PO D UM ABRAO NO OUTRO.

Prof. Joseli danando a msica para motivar os alunos.ENQUETE LITERRIA Os alunos do 3C participaram de uma enquete realizada pela assistente de biblioteca Elaine Maldonado. A inteno da pesquisa saber dos alunos suas preferncias sobre obras, personagens e autores. Os alunos acessaram o blog da biblioteca e clicaram em um link que os direcionou para o formulrio do Google Drive onde estava a pesquisa.

18

PNAICO Pacto Nacional pela Alfabetizao na Idade Certa um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municpios de assegurar que todas as crianas estejam alfabetizadas at os oito anos de idade, ao final do 3 ano do ensino fundamental.Professora Vera Lcia: colaborao nos planejamentos das professores dos 1 e 2 anos. De acordo com o planejamento foi executado: as leituras livros escolhidos pelas professora estes que foram enviados para cada turma pelo MEC. Aps as atividades que contemplam os Direito de Aprendizagem (DA).

2 ano A e BApresentando aos alunos o planisfrio . Mapa-mndiPoltico .

Leitura do livro.

Pintura com guache do personagem principal Pipo.1 ano AProfessora YolandaProfessora readaptada na biblioteca, trabalha com exclusividade com a transcrio de livros clssicos para o braile, possibilitando os alunos a participarem das leituras. Tambm fez mais de 14 udio livros para os alunos com deficincia visual.

Transcrevendo um livro clssico para o braile.Referncia FREIRE., Paulo.Disponvel em :http://pensador.uol.com.br/frases_de_paulo_freire/acesso em: 29-11-2013.