Apostila Violao apostila 1

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apostila de VIOLO_______________ Ol pessoal! Essas so algumas dicas musicais para vocs: Para melhor aproveitamento deste material acesse: www.allansales.com.br Para video-aulas, apostilas e aulas on-line, conecte-se a Allan Sales: ORKUT: http://www.orkut.com.br/Main#Profile?uid=18008916228917324402 TWITTER: http://twitter.com/AllanSales1 YOUTUBE: http://www.youtube.com/user/AllanSales1 FACEBOOK: http://www.facebook.com/home.php?#!/profile.php?id=100000822961094 Para comprar livros de msica com desconto: www.viamusical.com.br Obrigado ALLAN SALES www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.2 1 NVEL AULA 1 1) Apresentao do violo a) Corpo b) Brao c) Trastes d) Casas e) Boca f) Cordas g) Tarrachas h) Cavalete 2) Forma de tocar o violo: a) Mo direita: Ritmo, batidas, dedilhados. b) Mo esquerda: Acordes, notas. 3) Nomenclaturas que sero utilizadas durante o curso: a) Dedos da mo esquerda: 1 - Indicador 2 - Mdio 3 - Anelar 4 - Mnimo b) Dedos da mo direita: p - Polegar i - Indicador m - Mdio a - Anelar 4) Postura a) Posio clssica b) Cruzamento de pernas c) Posio feminina 5) Notas musicais: D, R, MI, F, SOL, L, SI www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.3 6) Acordes: Leitura e Cifragem: C - D D - R E - MI F - F G - SOL A - L B - SI 7) Novo ritmo: Valsa p (veja demonstrao do ritmo no site: www.allansales.com.br vdeo-aula n1) 8) Msica 1 Adeus Ano Velho Tom: A A Adeus ano velho Feliz ano novo Que tudo se realize E No ano que vai nascer A Muito dinheiro no bolso E A Sade pra dar e vender 9) Exerccios de troca: a) b) c) Modelo de leitura www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.4 10) Exerccios de mo direita: P i m a (trocando o baixo) 11) Escrever notas musicais a partir da nota dada. a) D ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) b) F ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) c) SOL ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Descendente) d) SI ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) e) D ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Descendente) 12) Escrever as formas cifradas das seguintes notas: a) L ___ b) R ___ c) MI ___ d) SI ___ e) D ___ f) F ___ g) SOL ___ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.5 AULA 2 1) Diferena entre notas e acordes: Um acorde um conjunto de notas 2) Bordes ou baixos: Nota mais grave de um acorde 3) Msica 2: Parabns pra voc Tom: A A E Parabns pra voc A Nesta data querida D Muitas felicidades E A Muitos anos de vida www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.6 4) Exerccio de digitao: Inicio na 1 corda, 5 casa, dedos 1 2 3 - 4 5) Escrever notas musicais a partir da nota dada. a) R ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Descendente) b) MI ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) c) SOL ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) d) SI ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Descendente) e) D ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Descendente) 6) Escrever os nomes dos acordes: a) D ___ b) E ___ d) F ___ e) C ___ f) G ___ g) B ___ AULA 3 1) Afinao do violo: As cordas do violo so contadas da mais fina para a mais grossa, as notas que devem soar nas cordas soltas so: 1 corda MI (mais fina) 2 corda SI 3 corda SOL 4 corda R 5 corda L 6 corda MI (mais grossa) 2) Relao entre o nome do acorde e a nota do bordo A nota do baixo (a mais grave do acorde) a nota que d nome ao acorde, por exemplo: No acorde de D MAIOR, a nota do baixo D. www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.7 3) Conveno de cifragem: Acordes Maiores: C (D maior) Acordes Menores: Cm (D menor) Acordes com stima: C7 (D com stima) 4) Exerccios: Indique a nota que corresponde a cada corda solta 5) Exerccio em Em: P m i m a m i m 6) Escreva as notas correspondentes s cifras: a) F ___ b) G ___ e) B ___ f) D ___ g) C ___ h) Am ___ i) E7 ___ j) Dm ___ _____ _____ _____ _____ _____ _____ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.8 7) Msicas 3 A Casa Toquinho e Vinicius de Morais Tom: A A Era uma casa muito engraada E A No tinha teto, no tinha nada Ningum podia entrar nela no E A Porque na casa no tinha cho D A Ningum podia dormir na rede E A Porque na casa no tinha parede D A Ningum podia fazer pipi E A Porque penico no tinha ali Mas era feita com muito esmero E A Na rua dos bobos, nmero zero A Mas era feita com muito esmero E A Na rua dos bobos, nmero zero www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.9 8) Msicas 4 Noite Feliz Tom: A A Noite feliz, noite feliz E Oh, Senhor A Deus de amor D A Pobrezinho, nasceu em Belm D A Eis na lapa Jesus, nosso bem E Dorme em paz A Oh, Jesus E Dorme em paz A Oh, Jesus A Noite feliz, noite feliz E Oh, Jesus A Deus da luz D A Quo afvel teu corao D A Que quiseste nascer nosso irmo E A E a ns todos salvar E A E a ns todos salvar A Noite Feliz, noite Feliz E Eis que no ar A Vem cantar D A Aos pastores, seus anjos no cu D A Anunciando a chegada de Deus E A De Jesus Salvador E A De Jesus Salvador www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.10 AULA 4 1) Avaliao: - Notas musicais - Leitura de cifras - Diferena entre notas e acordes - Notas do Baixo - Afinao do violo - Convenes de cifragem - Exerccios de digitao - Valsa - 4 Msicas do repertrio do 1 nvel - Acordes A, E, D Escreva as notas musicais a partir da nota dada. a) R ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) b) SOL ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) c) L ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Descendente) d) MI ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Ascendente) e) MI ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ (Descendente) Escreva as formas cifradas das seguintes notas: a) SI ___ b) MI ___ c) R ___ d) D ___ e) F ___ f) L ___ Escreva as notas correspondentes s cifras: 1) E ___ 2) B ___ 3) C ___ 4) D ___ 5) A ___ 6) F ___ 7) G ___ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.11 2 NVEL AULA 1 1) Medida de distncia entre notas: A unidade de medida da distncia entre as notas o TOM. A menor distncia possvel entre duas notas diferentes 1/2 TOM, ou 1 SEMI-TOM. Descrevemos abaixo a distncia entre as notas naturais. D R MI F SOL L SI D 1Tom 1Tom Tom 1Tom 1Tom 1Tom Tom 2) Exerccios: Coloque T para "1 Tom" e S para "1 Semi-tom" D R MI F SOL L SI D ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ L SI D R MI F SOL L ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 3) Novo ritmo: Rock (veja demonstrao do ritmo no site: www.allansales.com.br vdeo-aula n2) www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.12 4) Msica 5 Trem das Sete Raul Seixas Tom: A A D E A i, i o trem, vem surgindo de trs das montanhas azuis, olha o trem D E A i, i o trem, vem trazendo de longe as cinzas do velho aeon D E A i, j vem, fumegando, apitando, chamando os que sabem do trem D E A i, o trem, no precisa passagem nem mesmo bagagem no trem E A Quem vai chorar, quem vai sorrir ? E A Quem vai ficar, quem vai partir ? E A E A Pois o trem est chegando, t chegando na estao E A E A D E o trem das sete horas, o ltimo do serto, do serto A D E A i, olha o cu, j no o mesmo cu que voc conheceu, no mais A D E A V, i que cu, um cu carregado e rajado, suspenso no ar D E A V, o sinal, o sinal das trombetas, dos anjos e dos guardies D E A i, l vem Deus, deslizando no cu entre brumas de mil megatons D E F#m i, i o mal, vem de braos e abraos com o bem num romance astral E A A...mm www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.13 5) Msica 6 Whisky A Go Go Roupa Nova Tom: G G Foi numa festa, gelo e cuba libre E na vitrola whisky a go go meia luz ao som de Jonnhy River Naquele tempo que voc sonhou C Senti na pele tua energia G Quando peguei de leve a tua mo C A noite inteira passa num segundo G O tempo voa mais do que a cano D C G Quase no fim da festa um beijo ento voc se rendeu D C G D A minha fantasia, o mundo era voc e eu G Em Eu perguntava: do you wanna dance? G Em E te abraava: do you wanna dance? C D G Lembrar voc, um sonho a mais no faz mal www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.14 AULA 2 1) Relao Traste x Tom Cada "casa" do violo representa 1/2 TOM, ou 1 SEMI-TOM. Exemplo: se estivermos em um D e quisermos alcanar um R precisaremos andar 2 "casas" do violo, pois a distncia entre eles de 1 TOM. 2) Acidentes musicais Os acidentes musicais so: Sustenidos (#) e Bemis (b) Sustenido: Deixa a nota 1 SEMI-TOM mais alta, ou mais aguda. Bemol: Deixa a nota 1 SEMI-TOM mais baixa, ou mais grave. 3) Escala cromtica completa: Agora que j conhecemos os acidentes musicais podemos apresentar a escala cromtica completa, que contm as notas intermedirias: C C# D D# E F F# G G# A A# B C Db D Eb E F Gb G Ab A Bb B Em alguns casos acontecem enarmonias (notas com o mesmo som, porm com nomes diferentes). Exemplo: C# = Db 4) Novo ritmo: Balada (veja demonstrao do ritmo no site: www.allansales.com.br vdeo-aula n4) 5) Preencha com a distncia entre as notas D - R: ________ R - F: ________ SI - R: _________ F - L: _________ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.15 6) Escreva a cifra dos seguintes acordes: L menor: ____ SOL com stima: ____ D Maior: ____ SI menor: ____ MI com stima: ____ R Maior: ____ F menor: ____ 7) D o nome das notas indicadas www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.16 AULA 3 1) Tonalidade A tonalidade de uma msica indica qual o acorde "caracteriza" a msica. A tonalidade determina a altura da msica e a escala utilizada para fazer a melodia. 2) Transposio de tonalidade Para aumentar a tonalidade de uma msica ns precisamos aumentar todos os acordes da mesma, por exemplo: C --- + 1 TOM --- D Devemos sempre manter as caractersticas do acorde inalteradas, por exemplo: Cm --- + 1 TOM --- Dm No podemos esquecer que devemos alterar TODOS os acordes da msica, respeitando sempre a mesma distncia. Se estivermos abaixando 1/2 TOM, por exemplo, devemos utilizar esta distncia para todos os acordes. 3) Novo ritmo: Bolero p p (veja demonstrao do ritmo no site: www.allansales.com.br vdeo-aula n3) 4) Exerccios Fazer a transposio da msica da aula 3 a) Aumentar 1 Tom b) Diminuir 1 Semitom www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.17 5) Msicas 9 Amor I Love You Marisa Monte Tom: D D Deixa eu dizer que te amo A Deixa eu pensar em voc Em Isso me acalma A7 me acolhe a alma G D Isso me ajuda a viver D Hoje contei pra as paredes A Coisas do meu corao Em Passeei no tempo A7 Caminhei nas horas G D Mais do que passo a paixo G D um espelho sem razo G D Quer amor fique aqui B7 Em Meu peito agora dispara A7 D Vivo em constante alegria G D o amor quem est aqui Amor I love you A7 Amor I love you G Amor I love you D Amor I love you Amor I love you A7 Amor I love you G Amor I love you D Amor I love you G D Amor I love you.uh G D Amor I love you.uh www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.18 AULA 4 1) Novo ritmo: Dedilhado p i ma i (veja demonstrao do ritmo no site: www.allansales.com.br vdeo-aula n7) 2) Acordes com 7 maior Os acordes com 7 maior so cifrados da seguinte maneira: 7+ Portanto para D com 7 Maior teremos: C7+ A conveno de cifragem a seguinte: C7 D Maior com stima menor C7+ D Maior com stima maior Cm7 D menor com stima menor Cm7+ D menor com stima Maior 3) Coloque T para "1 Tom" e S para "1 Semi-tom" F SOL L SI D R MI F ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 4) Preencha com a distncia entre as notas SI - R: ________ MI - F: ________ L - D: _________ SOL - R : _________ 5) Escreva a cifra dos seguintes acordes: L Maior: ____ SI com stima: ____ R menor: ____ SOL menor: ____ D com stima: ____ MI Maior: ____ F Maior: ____ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.19 6) Msica 10 Como grande o meu amor por voc Roberto Carlos Tom: G G Am D7 Eu tenho tanto pra lhe falar G Em Mas com palavras no sei dizer Am D7 G Como grande o meu amor por voc Am D7 E no h nada pra comparar G Em Para poder lhe explicar Am D7 G Como grande o meu amor por voc Am D7 Nem mesmo o cu, nem as estrelas G Em Nem mesmo o mar e o infinito Am D7 No maior que o meu amor G Nem mais bonito Am D7 Me desespero a procurar G Em Alguma forma de lhe falar A7 D7 Como grande o meu amor por voc Am D7 Nunca se esquea nenhum segundo G Em Que eu tenho o amor maior do mundo Am D7 G Como grande o meu amor por voc www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.20 7) Msica 11 Felicidade Lupicnio Rodrigues Tom: G G Felicidade C Foi-se embora D7 E a saudade no meu peito G Ainda mora Em E por isso que eu gosto C L de fora D7 Por que sei que a falsidade G No vigora C A minha casa fica l de trs do mundo D7 Onde eu vou em um segundo G Quando comeo a pensar C E o pensamento parece uma coisa toa D7 Mas como que a gente voa G Quando comea a pensar www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.21 AULA 5 1) Novo ritmo: Guarania (veja demonstrao do ritmo no site: www.allansales.com.br vdeo-aula n5) 2) Exerccios: Preencha com a distncia entre as notas F# - SOL: ________ MIb - F: _________ Lb - D#: _________ D# - SI : _________ Rb - SOL: _________ L# - F#: _________ 3) Faa a transposio das msicas do 2 Nvel a) 1,5 Tons acima b) 1 Tom abaixo 4) D o nome das notas indicadas www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.22 5) Msica 12 Chalana Almir Sater Tom: D D L vai a chalana A D Bem longe se vai Navegando no remanso A Do rio do Paraguai G Ah! Chalana sem querer D Tu aumentas minha dor A Nessas guas to serenas D Vai levando meu amor G Ah! Chalana sem querer D Tu aumentas minha dor A Nessas guas to serenas D Vai levando meu amor E assim ela se foi A Nem de mim se despediu G A chalana vai sumindo A D Na curva l do rio E se ela vai magoada A Eu bem sei que tem razo D Fui ingrato eu feri o seu pobre corao G Ah! Chalana sem querer D Tu aumentas minha dor A Nessas guas to serenas D Vai levando meu amor G Ah! Chalana sem querer D Tu aumentas minha dor A Nessas guas to serenas D Vai levando meu amor... www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.23 AULA 6 1) Novo ritmo: Reggae (batida) p ima ima (veja demonstrao do ritmo no site: www.allansales.com.br vdeo-aula n8) 2) Preencher com a cifra correta da nota L maior com 7 menor: ____ SI com stima menor: ____ R menor: ____ SOL menor com stima maior: ____ D maior com stima maior: ____ MI maior: ____ F sustenido menor com stima maior: ____ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.24 3) Msica 13 La Bella Luna Paralamas do Sucesso Tom: E E Por mais que eu pense B7 Que eu sinta que eu fale E B7 Tem sempre alguma coisa por dizer E B7 Por mais que o mundo d voltas em E torno do Sol B7 Vem a Lua me enlouquecer E B7 A noite passada E B7 Voc veio me ver E B7 A noite passada E B7 Eu sonhei com voc E B7 Lua de cosmo no cu estampada E B7 Permita que eu possa adormecer E B7 Quem sabe de novo nessa madrugada E B7 Ela resolva aparecer www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.25 AULA 7 1) Avaliao terica - Tom e semitom - Acidentes musicais - Relao trate x tom - Tonalidade e Transposio 2) Avaliao prtica - Rock - Balada - Bolero - Dedilhado - Guarania - Reggae - 12 msicas do 2 Nvel - Acordes C, D, E, G, A, Dm, Em, Am, C7, D7, E7, G7, A7, B7 www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.26 3 NVEL AULA 1 1) Propriedades do som a) Altura b) Durao c) Intensidade d) Timbre a) Altura Agudo Mdio Grave b) Durao Longo x Curto A pulsao ou pulso o movimento contnuo sobre o qual se organizam as duraes dos sons. c) Intensidade (Ilustraes) Forte x Fraco (Volume) d) Timbre Diferentes fontes sonoras Caractersticas de cada voz 2) Msicas 1 e 2 do 3 Nvel 3) Exerccios a) b) c) d) www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.27 AULA 2 1) Claves Nome Figura Clave de Sol Clave de F Clave de D 2) Disposio das claves no pentagrama Clave de SOL na 2 linha indica que a nota localizada na 2 linha SOL Clave de F na 4 linha indica que a nota localizada na 4 linha F Clave de D na 3 linha indica que a nota na 3 linha D Clave de D na 4 linha indica que a nota localizada na 4 linha D www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.28 3) Msicas 3 e 4 do 3 Nvel 4) Exerccios: Identifique as notas no pentagrama: www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.29 AULA 3 1) Figuras musicais 2) Msicas 5 e 6 do 3 Nvel www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.30 Identifique as notas no pentagrama: www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.31 AULA 4 1) Intervalos Distncia entre duas notas. Os intervalos so: - 1 (Justo) - 2 (Maior ou Menor) - 3 (Maior ou Menor) - 4 (Justo) - 5 (Justo) - 6 (Maior ou Menor) - 7 (Maior ou Menor) - 8 (Justo) 2) Famlia dos Maiores e Menores Aumentado Maior Menor Diminuto 3) Famlia dos Justos, aumentados e diminutos Aumentado Justo Diminuto 4) Classificao - 1: Justa 0 Tom - 2: Menor - 0.5 Tom Maior - 1 Tom - 3: Menor - 1.5 Tom Maior - 2.0 Tons - 4 Justa - 2.5 Tons - 5 Justo - 3.5 Tons - 6 Menor - 4 Tons Maior - 4.5 Tons - 7 Menor - 5 Tons Maior - 5.5 Tons - 8 Justo - 6 Tons www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.32 6) Exerccios www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.33 AULA 5 1) Msicas 9 e 10 do 3 Nvel 2) Exerccios: Preencha com a nota pedida www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.34 AULA 6 1) Msicas 11 e 12 do 3 Nvel AULA 7 1) Avaliao terica - Leitura de notas no pentagrama - Figuras musicais - Intervalos 2) Avaliao prtica - 6/8 - Dedilhados Avanados - Swing - Country - Blues - 12 msicas do 3 Nvel - Todos acorde maiores - Todos acordes menores - Todos acordes com 7(menor) - Acordes com acidentes www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.35 4 NVEL AULA 1 1) Formao de acordes maiores (Triades) - Fundamental - Tera Maior - Quinta Justa 2) Msica 1 e 2 do 4 Nvel 3) Quais notas formam os seguintes acordes? Exerccios: C ___ ___ ___ D ___ ___ ___ E ___ ___ ___ F ___ ___ ___ G ___ ___ ___ A ___ ___ ___ B ___ ___ ___ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.36 AULA 2 1) Formao de acordes menores (Triades) - Fundamental - Tera menor - Quinta justa 2) Formao de acordes aumentados (Triades) - Fundamental - Tera maior - Quinta aumentada 3) Formao de acordes diminutos (Triades) - Fundamental - Tera menor - Quinta diminuta 4) Msicas 3 e 4 do 4 Nvel 5) Exerccios: Quais notas formam os seguintes acordes C ___ ___ ___ Dm ___ ___ ___ E ___ ___ ___ Faum ___ ___ ___ Gm ___ ___ ___ A ___ ___ ___ B ___ ___ ___ C#m ___ ___ ___ D ___ ___ ___ Em ___ ___ ___ F# ___ ___ ___ Gb ___ ___ ___ Am ___ ___ ___ Bb ___ ___ ___ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.37 AULA 3 1) Formao de ttrades: 7, 7+, , - Fundamental - Tera - Quinta - Stima 2) Msicas 5 e 6 do 4 Nvel 3) Construa os acordes Cm7 ___ ___ ___ ___ D ___ ___ ___ ___ E7+ ___ ___ ___ ___ F7 ___ ___ ___ ___ G ___ ___ ___ ___ A7 ___ ___ ___ ___ C#7 ___ ___ ___ ___ Dm7 ___ ___ ___ ___ E ___ ___ ___ ___ F#7+ ___ ___ ___ ___ Gm7 ___ ___ ___ ___ Abm7+ ___ ___ ___ ___ D# ___ ___ ___ ___ Eb7 ___ ___ ___ ___ Fm ___ ___ ___ ___ G7 ___ ___ ___ ___ A5+/7 ___ ___ ___ ___ www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.38 AULA 4 1) Inverso de acordes Alguns acordes tm o baixo alterado, nestes casos o bordo deve obedecer a indicao da cifra, como por exemplo: C/G (D com baixo em Sol) 2) Possibilidades de inverso de acordes Nos casos de acordes com baixos alterados podemos utilizar todas as possibilidades de inverso das notas do acorde, alterando a nota mais grava (baixo), exemplo: C/ E - Baixo na Tera C/ G - Baixo na Quinta 3) Msicas 7 e 8 do 4 Nvel 4) Exerccios Formar os acordes pedidos, com baixo na tera: C/E D/ F# E/G# F/A G/B www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.39 AULA 5 1) Sobreposio de teras Para formao de acordes podemos utilizar as seguintes regras: - Acorde maior: - Entre o I grau e o III grau temos um intervalo de 3 Maior, ou seja, 2 tons - Entre o III grau e o V grau temos um intervalo de 3 menor, ou seja, 1 tom e 1 semitom I grau 2 tons lll grau lll grau lll grau lll grau 1 tom e V grau V grau V grau V grau - Acorde menor: - Entre o I grau e o III grau temos um intervalo de 3 menor, ou seja, 1 tom e 1 semitom - Entre o III grau e o V grau temos um intervalo de 3 Maior, ou seja, 2 tons. I grau 1 tom e lll grau lll grau lll grau lll grau 2 tons V grau V grau V grau V grau - Acorde diminuto: - Entre o I grau e o III grau temos um intervalo de 3 menor, ou seja, 1 tom e 1 semitom - Entre o III grau e o V grau temos um intervalo de 3 menor, ou seja, 1 tom e 1 semitom. I grau 1 tom e lll grau lll grau lll grau lll grau 1 tom e V grau V grau V grau V grau - Acorde aumentado: - Entre o I grau e o III grau temos um intervalo de 3 Maior, ou seja, 2 tons. - Entre o III grau e o V grau temos um intervalo de 3 Maior, ou seja, 2 tons. I grau 2 tons lll grau lll grau lll grau lll grau 2 tons V grau V grau V grau V grau 2) Msicas 9 e 10 do 4 Nvel www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.40 AULA 6 1) Campos Harmnicos Os campos harmnicos so construdos utilizando-se as notas da escala. Por exemplo: Escala de D Maior: D R Mi F Sol L Si D Para construir o Campo Harmnico de D Maior utilizaremos estas notas para construir os acordes, no poderemos utilizar nenhuma nota que esteja fora desta escala (por exemplo: F#). Fundamental D R Mi F Sol L Si Tera Mi F Sol L Si D R Quinta Sol L Si D R Mi F Stima Si D R Mi F Sol L Acorde C7+ Dm7 Em7 F7+ G7 Am7 Bm5-/7 Em teoria, nas msicas compostas em D Maior ns s poderamos utilizar estes acordes na harmonia, por enquanto tomaremos isso como regra, para facilitar o estudo inicial. Agora ns podemos analisar os resultados em D Maior para achar os campos harmnicos dos outros tons. Utilize as notas da escala de R Maior, por exemplo. R Mi F# Sol L Si D# Agora no poderemos utilizar a nota F na construo dos acordes, deveremos utilizar F# pois estamos na tonalidade de R Maior O campo harmnico de R Maior ser este: D7+ Em7 F#m7 G7+ A7 Bm7 C#m5-/7 Portanto temos que a regra para construo de campos harmnios maiores a seguinte: I 7+ II m7 III m7 IV 7+ V 7 VI m7 VII m5-/7 Agora basta colocar as notas da escala do tom desejado no lugar dos nmeros romanos. Podemos fazer um mesmo acorde em diversas posies diferentes, como no exemplo abaixo: 3) Exerccios Construa o campo harmnico de Mi Maior ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ I II III IV V VI VII www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.41 AULA 7 1) Avaliao terica - Formao de acordes (trades) - Formao de acordes (ttrades) - Campos harmnicos 2) Avaliao prtica - Samba - Dedilhado 6/8 - Bossa nova - Funk - Acordes com dissonncias - Acordes invertidos www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.42 ANEXOS 1) Acordes Maiores 2) Acordes menores www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.43 3) Acordes com 7 4) Acordes com 7 Maior www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.44 5) Acordes menores com 7 6) Acordes diminutos www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.45 7) Acordes meio diminutos 8) Outras possibilidades para os mesmos acordes Maiores www.allansales.com.br www.allansales.com.br pg.46 Menores Com 7