ÌNDICE

ApresentaçãoAlfabeto Manual1ª Lição - Números2ª Lição - Introdução à LIBRAS3ª Lição - Verbos4ª Lição - Família5ª Lição - Casa - sala6ª Lição - Casa - cozinha7ª Lição - Casa - banheiro8ª Lição - Cores9ª Lição - Frutas e Verduras10ª Lição - ReligiãoEspecialidade: Linguagem de Sinais (AM11)

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A pessoa surda ouve pelos olhos e fala pelasmãos. Parece difícil para uma pessoa ouvinte entenderaquela e fazer-se entender. Mas, se a pessoa ouvinte tiverpaciência e muita disposição, verá que a linguagem dasmãos provoca um sensação de descoberta de um mundonovo.

Um mundo que surgiu espontaneamente dainteração entre pessoas surdas e da necessidade de secomunicarem com outras pessoas utilizando os recursosdisponíveis: os olhos e as mãos.

Recursos estes disponíveis não apenas à pessoasurda, mas a todas as pessoas que lutam por uma sociedademais justa e se dispõem a fazer algo para isso, pois acomunicação é a base fundamental da interação e do de-senvolvimento.

Para aprender uma língua exige perseverança, dis-ciplina e determinação. Com a Língua de Sinais não édiferente. Então com paciência e disposição apresentamosesta apostila na esperança de levar o conhecimento aspessoas que fazem parte desse grupo. Os gestos quetraduzem a mensagem do silêncio, que poderá ser aprendidapor qualquer pessoa interessada em conhecer o mundodas pessoas surdas.

E pela compreensão, nosso muito obrigado.

APRESENTAÇÃO

ALFABETO MANUAL

03

ALFABETO MANUAL

04

Letras com configuração de mãos similares

Palavras com acentuação

Frases e espaço

NÚMEROS

05

Ordinais e Cardinais

Ordinais

Cardinais

Quantidade

Horas

Valor Monetário

1,00 34,00 150,00 5.000,00

1.000.000,00 5.000.000.000,00

1ª Lição

INTRODUÇÃO A LIBRAS

06

BOA NOITE

BOA TARDE

BOM DIA

2ª Lição

07

MEU

SEU

ENTENDER

NOME

NÚMERO

NÃO ENTENDER

INTRODUÇÃO A LIBRAS 2ª Lição

08

OUTRA VEZ

VOCÊ

MEU, MINHA

EU

ALFABETO MANUAL

OI

INTRODUÇÃO A LIBRAS 2ª Lição

09

SURDO OUVINTE

FOI UM PRAZER CONHECER VOCÊ

PARA MIM TAMBÉM

INTRODUÇÃO A LIBRAS 2ª Lição

10

VERBOS

QUERER

PODER

TER NÃO TER

NÃO PODER

NÃO QUERER

3ª Lição

11

VERBOS

VER

SABER

CANSAR DESCANSAR

NÃO SABER

NÃO VER

3ª Lição

12

VERBOS

TRABALHAR

COMER FALTAR (COISA)

PERGUNTARFALTAR (PESSOA)

NAMORAR

3ª Lição

13

VERBOS

IR APRENDER

NÃO PRECISARPRECISAR

VIAJAR FALAR

3ª Lição

14

VERBOS

ESCREVER

BUSCAR PREOCUPAR

FICARESTAR

LER

3ª Lição

15

VERBOS

VERBO

GOSTAR AJUDAR

CONHECERNÃO CONHECER

NÃO GOSTAR

3ª Lição

16

FAMÍLIA

FAMÍLIA

MULHER / FEMININO FILHO

MÃEPAI

HOMEM / MASCULINO

4ª Lição

17

FAMÍLIA

TIO

CUNHADO SOGRO

CASARNORA

SOBRINHO

4ª Lição

18

FAMÍLIA

NOIVO

GESTANTE

IRMÃO AMIGO

GENRO

NASCER

4ª Lição

19

FAMÍLIA

AvÓ, AVÔ

NETO

SOLTEIRO PRIMO

NAMORAR

AFILHADO

4ª Lição

20

CASA SALA

SALA

TELEFONE

RÁDIO

COMPUTADOR

VIDEO CASSETE

TELEVISÃO

5ª Lição

21

CASA

MESA

SOFÁ CADEIRA

COMPUTADOR

SALA 5ª Lição

22

CASA COZINHA

COZINHA

FOGÃO

GARFO PRATO

COLHER

GELAREIDA

6ª Lição

23

CASA COZINHA

COPO FACA

6ª Lição

24

CASA BANHEIRO

BANHEIRO ESPELHO

PENTETOALHA

ESCOVA DE DENTE SHAMPOO / CONDICIONADOR

7ª Lição

25

CASA BANHEIRO

CREME DENTAL

SABONETE

VASO

PIA

PAPEL HIGIENICO

7ª Lição

26

CORES

CORES VERMELHO

AMARELOAZUL

VERDE LARANJADO

8ª Lição

27

CORES

PRETO

ROXO MARRON

CINZABEGE

ROSA

8ª Lição

28

CORES

VINHO BRANCO

ESCUROCLARO

NEGRO

8ª Lição

29

FRUTAS E VERDURAS

AS FRUTAS LARANJA

MANGAMAMÃO

LIMÃO UVA

9ª Lição

30

FRUTAS E VERDURAS

MAÇA MELÂNCIA

ABACATEMELÃO

BANANA MORANGO

9ª Lição

31

FRUTAS E VERDURAS

ABACAXI MEXERICA

JABUTICABAPÊRA

VERDURAS TOMATE

9ª Lição

32

FRUTAS E VERDURAS

BATATA

ALHO PIMENTA

REPOLHOSALSINHA

MILHO

9ª Lição

33

FRUTAS E VERDURAS

CEBOLA COUVE-FLOR

CENOURAALFACE

PEPINO

9ª Lição

34

RELIGIÃO

RELIGIÃO CATÓLICO

PRESBITERIANOBATISTA

ESPIRITA

LUZ PARA OS POVOS

10ª Lição

35

RELIGIÃO

TESTEMUNHA DE JEOVÁ ASSEMBLÉIA DE DEUS

COMUNIDADE CRISTÃLUTERANA

UNIVERSAL EVANGÉLICO

10ª Lição

36

RELIGIÃO

CURAR / SARAR CONFIAR / ACREDITAR

AGRADECERARREPENDER

PASTOR PADRE

10ª Lição

37

ESPECIALIDADE

Linguagem de Sinais (Am11)

1. Aprender o alfabeto manual usado pelos surdos.

2. Ter um mínimo de três horas de aulas de sinais.

3. Enviar e receber sinais numa velocidade de cinco palavras por minuto, usando um mínimo de 15 letras.

4. Aprender pelo menos 100 sinais a partir de um ou mais livros sobre a linguagem de sinais.

5. Aprender a apresentar na linguagem de sinais (não soletrando letra por letra) pelo menos duas músicas curtas.

6. Cumprir uma das duas alternativas a seguir: a. Explicar a diferença entre a LIBRAS (Linguagem Brasileira de Sinais) e a linguagem datilológica e demonstrar o uso de ambos.

b. Ler e apresentar um relatório oral ou escrito sobre uma escola de sua cidade, estado ou país, que seja especializada na educação de surdos.

SÍMBOLO INTERNACIONAL DA SURDEZLEI Nº 8.160 DE 08/01/1991

FONTES:

www.asgoiania.org.brwww.alfabetosurdo.comwww.especialidades.org

www.acessobrasil.org.br/libras