apostila em libras

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Apostila Em LIBRAS

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  • LIBRAS Lngua Brasileira de Sinais

  • Lngua Brasileira de Sinais - Libras: Curso Bsico Coordenao Falk Soares Ramos Moreira Consultoria em Libras Falk Soares Ramos Moreira Formatao Falk Soares Ramos Moreira Colaboradores Alexis Pier Aguayo Luciana Marques Vale Marcos de Brito Patrcia Tuxi dos Santos

    E-MAIL: falklibras@gmail.com

  • LIBRAS Lngua Brasileira de Sinais

    Curso Bsico

    Braslia

    2014

  • Sumrio

    APRESENTAO ..................................................................................................... .6 EDUCAO DOS SURDOS: ASPECTOS HISTRICOS E INSTITUCIONAIS ....... 7 ASPECTOS INSTITUCIONAIS ................................................................................ 9

    LEI DE LIBRAS ........................................................................................................ 13

    UNIDADE 1 ALFABETO MANUAL ............................................................................................ 16 PERSONALIDADES / SINAIS ................................................................................ 17 NUMERAIS CARDINAIS ........................................................................................ 18 NUMERAIS ORDINAIS .......................................................................................... 18 SAUDAES ........................................................................................................ 19 ATIVIDADES ......................................................................................................... 20 GRAMTICA ......................................................................................................... 22

    UNIDADE 2 SINAIS DE CALENDRIO ..................................................................................... 25 DINMICA / SINAIS ............................................................................................... 25 ADVRBIOS DE TEMPO / DIAS DA SEMANA . .................................................... 25 ATIVIDADES ......................................................................................................... 27 EXPRESSO FACIAL E TIPOS DE FRASES EM LIBRAS .................................... 28

    USO DE EXPRESSES FACIAIS ............................................................................ 28 TIPOS DE FRASES EM LIBRAS .............................................................................. 29

    EXPRESSO FACIAL E TIPOS DE FRASES EM LIBRAS / VOCABULRIO. ....... 29 ATIVIDADES ......................................................................................................... 31 GRAMTICA ......................................................................................................... 35

    UNIDADE 3 SINAIS DE RELAES DE PARENTESCO/ FAMLIA .......................................... 37 ATIVIDADES ......................................................................................................... 38

    UNIDADE 4 SINAIS DE VALORES MONETRIOS ................................................................... 42

    VALORES MONETRIOS ........................................................................................ 42 CENTAVOS ............................................................................................................... 42 REAL ......................................................................................................................... 42

    SINAIS DE OPERAES ARITMTICAS ............................................................. 45 EXERCCIO ........................................................................................................... 45 ATIVIDADES ......................................................................................................... 46 EXERCCIO ........................................................................................................... 48

    UNIDADE 5 SINAIS DE MATERIAIS ESCOLARES................................................................... 50 ATIVIDADES ......................................................................................................... 50 SINAIS DE MEIOS DE TRANSPORTES ................................................................ 51 SINAIS DE MEIOS DE COMUNICAES ............................................................. 51 ATIVIDADES ......................................................................................................... 52 EXERCCIO ........................................................................................................... 53

    UNIDADE 6 SINAIS DE PALAVRAS ANTNIMAS.................................................................... 55 ATIVIDADES ......................................................................................................... 55 PARMETROS DA LIBRAS .................................................................................. 56

  • NVEL MORFOLGICO EM LIBRAS ..................................................................... 59 EXERCCIO ........................................................................................................... 60

    UNIDADE 7 SEMNTICA EM LIBRAS ...................................................................................... 63 ATIVIDADES ......................................................................................................... 64 SINAIS DE CORES. ............................................................................................... 65 SINAIS DE ANIMAIS. ............................................................................................. 65 ATIVIDADES ......................................................................................................... 66

    UNIDADE 8 CLASSIFICADORES EM LIBRAS ......................................................................... 68 ATIVIDADES ......................................................................................................... 72

    UNIDADE 9 SINAIS DE ALIMENTOS ........................................................................................ 74

    FRUTAS .................................................................................................................... 74 VERDURAS E LEGUMES......................................................................................... 74 CARNES ................................................................................................................... 75

    SINAIS DE ESPORTES ......................................................................................... 75 SINAIS DE SADE ................................................................................................ 76 ATIVIDADES ......................................................................................................... 77

    UNIDADE 10 SINAIS DE ESTADOS DO BRASIL ........................................................................ 80 SINAIS DE PONTOS TURSTICO ......................................................................... 81 ATIVIDADES ......................................................................................................... 81

    REFERNCIAS ......................................................................................................... 82

  • APRESENTAO

    A linguagem deve ser entendida como uma faculdade que distingue o homem

    dos outros animais. Ela se relaciona aos sistemas simblicos e objeto de estudo

    da semiologia ou semitica. Portanto, a linguagem tem conotao bem mais

    abrangente que a lngua.

    A lngua a forma de realizao da linguagem, um sistema utilizado como

    instrumento na comunicao. Uma lngua pode se apresentar na modalidade oral-

    auditiva ou visual-motora, dependendo da forma como a articulao percebida

    pelos interlocutores. A lngua portuguesa um a lngua oral-auditiva porque

    emitida na forma de som e captada pela audio. As lnguas de sinais so visual-

    motoras porque so emitidas em forma de sinais e captadas pela viso.

    LIBRAS, ou Lngua Brasileira de Sinais, a lngua da comunidade surda

    brasileira e pode ser aprendida por qualquer pessoa interessada pela comunicao

    com essa comunidade. Como lngua, possui todos os componentes pertinentes s

    lnguas orais, como gramtica, semntica, pragmtica, sintaxe e outros elementos,

    preenchendo, assim, os requisitos cientficos para ser considerada instrumental

    lingustico de poder e fora. Possui, tambm, todos os elementos classificatrios

    identificveis de uma lngua e demanda de prtica para seu aprendizado, como

    qualquer outra lngua.

    Foi na dcada de 60 que as lnguas de sinais foram estudadas e analisadas,

    passando ento a ocupar um status de lngua. uma lngua viva e autnoma,

    reconhecida pela lingustica.

    Prof. Msc. Rosana Cipriano Jacinto da Silva

    APADA/DF SEEDF

  • 7

    EDUCAO DOS SURDOS: ASPECTOS HISTRICOS E INSTITUCIONAIS

    Prof. Msc. Rosana Cipriano Jacinto da Silva

    Aspectos histricos da educao dos surdos

    Para os navegantes com desejo de vento, a memria um ponto de partida.

    Eduardo Galeano

    A trajetria social das pessoas surdas sempre esteve dialeticamente implicada com a concepo de homem e de cidadania ao longo do tempo. A rigor a histria da educao de surdos no Brasil um pequeno captulo da longa histria em todo o mundo. Nas civilizaes grega e romana, por exemplo, as pessoas surdas no eram perdoadas, sua condio custava-lhes a vida. Posteriormente, h o reconhecimento de que no h surdez absoluta e que os restos auditivos podem ser utilizados e desenvolvidos. No entanto, as pessoas surdas, ao longo do caminho, enfrentam o descrdito, o preconceito, piedade e loucura. Em 637 d.C., o bispo John of