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Apostila de História 11 A Cultura do Feudalismo 1.0 Alta Idade Média “Idade das Trevas” – Estagnação cultural; Monopólio cultural da Igreja mais Religiosidade nas artes e na mentalidade Teocentrismo cultural. Arquitetura Romântica Mais reflexão que ação, mais fé cega que razão; pesado, horizontal (“preso à terra”), ambientes escuros (entrega espiritual); Pinturas e esculturas Pouco evoluíram: A serviço da Igreja; Iluminuras Figuras decorativas em miniatura. Literatura precária: Latim mais dialetos germânicos; Poucos dominavam a leitura escrita. Poucos avanços na ciência: Isolamento cultural, insegurança e monopólio cultural da Igreja Barramento de pensamento crítico e da mentalidade científica. Educação formal em crise: Restrita ao meio clerical; Estimulação da cultura e educação de Carlos Magno não foi levado adiante. 1.1 Santo Agostinho (354-430) Inspirou-se em Platão; Relativo pessimismo era reflexo das condições materiais precárias, causada pelas guerras e invasões; Fez a sínteses entre a filosofia clássica e o cristianismo; Dizia que era preciso conhecer a essência humana para alcançar a salvação; Deus é perfeito e espiritual, enquanto o Homem é mortal, impuro e imperfeito. Resta somente a fé em Deus e obediência ao clero; “A fé precede a razão”; O ser era predestinado à salvação ou â condenação. 2.0 Baixa Idade Média Universidades A partir do século XII se tornaram grandes centros de ensino: Promoviam um estudo universal; Eram divididos em 3 partes (como hoje é dividido em “áreas”): “Trivum”: Gramática, retórica e lógica; “Quadrivum”: Aritmética, geometria, astronomia e música; “Artes Liberais”: Medicina, Direito, Teologia e outras especializações. Frequentadores das universidades: Isenção de impostos; Dispensados do serviço militar obrigatório;

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Page 1: Apostila de História 11 A Cultura do Feudalismo · Apostila de História 11 – A Cultura do Feudalismo 1.0 Alta Idade Média “Idade das Trevas” – Estagnação cultural; Monopólio

Apostila de História 11 – A Cultura do Feudalismo

1.0 Alta Idade Média

“Idade das Trevas” – Estagnação cultural;

Monopólio cultural da Igreja mais Religiosidade nas artes e na mentalidade –

Teocentrismo cultural.

Arquitetura Romântica – Mais reflexão que ação, mais fé cega que razão;

pesado, horizontal (“preso à terra”), ambientes escuros (entrega espiritual);

Pinturas e esculturas – Pouco evoluíram:

A serviço da Igreja;

Iluminuras – Figuras decorativas em miniatura.

Literatura precária:

Latim mais dialetos germânicos;

Poucos dominavam a leitura escrita.

Poucos avanços na ciência:

Isolamento cultural, insegurança e monopólio cultural da Igreja –

Barramento de pensamento crítico e da mentalidade científica.

Educação formal em crise:

Restrita ao meio clerical;

Estimulação da cultura e educação de Carlos Magno não foi levado

adiante.

1.1 Santo Agostinho (354-430)

Inspirou-se em Platão;

Relativo pessimismo era reflexo das condições materiais precárias, causada

pelas guerras e invasões;

Fez a sínteses entre a filosofia clássica e o cristianismo;

Dizia que era preciso conhecer a essência humana para alcançar a salvação;

Deus é perfeito e espiritual, enquanto o Homem é mortal, impuro e imperfeito.

Resta somente a fé em Deus e obediência ao clero;

“A fé precede a razão”;

O ser era predestinado à salvação ou â condenação.

2.0 Baixa Idade Média

Universidades – A partir do século XII se tornaram grandes centros de ensino:

Promoviam um estudo universal;

Eram divididos em 3 partes (como hoje é dividido em “áreas”):

“Trivum”: Gramática, retórica e lógica;

“Quadrivum”: Aritmética, geometria, astronomia e música;

“Artes Liberais”: Medicina, Direito, Teologia e outras especializações.

Frequentadores das universidades:

Isenção de impostos;

Dispensados do serviço militar obrigatório;

Page 2: Apostila de História 11 A Cultura do Feudalismo · Apostila de História 11 – A Cultura do Feudalismo 1.0 Alta Idade Média “Idade das Trevas” – Estagnação cultural; Monopólio

Julgamentos em tribunais especiais.

Século XIII – “Século das universidades” (existiam 180 universidades).

Arquitetura Gótica – Maior expressão artística da época; era leve, vertical

(“elevando-se aos céus”), ambientes claros (busca racional);

Literatura:

Idiomas e literaturas nacionais – poesia épica;

Trovadorismo – Amor, mulher e cavaleiros;

Literatura urbana – “Fabliaux”; versos satíricos sobre as classes sociais

decadentes (cavaleiros e o clero);

Poetas goleardes – Tom profano;

Afastamento da influência e valores religiosos – “A divina comédia”, de

Dante Alighieri.

Filosofia escolástica (Tomismo).

1.2 São Tomás de Aquino (1225-1274)

Inspirou-se em Aristóteles;

Fé e razão – Homem, um ser privilegiado, que contradizia a idéia agostiniana;

Livre-arbítrio, sendo que o clero trilhava a vida do homem para a salvação;

Boas ações não combinava com o lucro – Freio para a expansão comercial.

Porém, a Igreja permite-a, pois ela era uma “corporação”, pois acumulava

riquezas e fazia empréstimos e juros.