Aula 09

Entre os séculos XII e XV, a Europa Ocidental passou por transformações que alteraram sensivelmente as características da Idade Média.

As consequências das Cruzadas, o contato com os orientais, o aumento da produção agrícola, a explosão demográfica, trouxeram novas características: o renascimento comercial:

> necessidade de comércio;

> retorno da circulação monetária e

> preocupação com o lucro.

Ocorreu a reabertura do comércio no Mediterrâneo.

> Os burgos tornam-se cidades.

> A burguesia – grupo social (comércio + poder aquisitivo).

Crise do Século XIV:

> Escassez de metais para confeccionar moedas;

> Alto custo das mercadorias orientais;

> Peste, fome e guerras;

> Conflito entre feudalismo com capitalismo.

Guerra Dos Cem Anos – 1337-1453

> França X Inglaterra.

> Causas: Disputas pela região de Flandres e a pretensão de Eduardo III ao trono da França.

Consequências:

> Fortalecimento do poder real francês;

> Enfraquecimento da nobreza e

> Desenvolvimento da mentalidade nacional.

Igreja E Cultura Medieval

> Estrutura: clero secular (padres, bispos, arcebispos), e

> Clero regular (beneditinos, franciscanos, dominicanos, etc.).

Questão das investiduras:

> onflitos envolvendo poder material (reis) e poder espiritual (papa).

Tribunal da Inquisição

> Objetivo: descobrir e julgar os praticantes de heresias (doutrinas contrárias aos dogmas da Igreja).

Cruzadas – Séculos XI-XIII

> Movimentos de caráter social, político, econômico e religioso.

> Causas: Interesses econômicos no Oriente; motivação religiosa na conquista de terras sagradas e a mentalidade guerreira da nobreza feudal.

Consequências:

> Empobrecimento dos senhores feudais,

> Fortalecimento das monarquias,

> Desenvolvimento do comércio,

> Abertura do Mediterrâneo,

> Transformações culturais do Ocidente.

VIDA CULTURAL

Educação:

> criação das universidades (Paris, Bolonha, Oxford, Montpellier e Salamanca).

Literatura e filosofia:

> poesias épica e lírica, inspiradas nos valores do cavalheiro.

> Filosofia (escolástica), destaca-se a figura de Tomás de Aquino, que se empenhou em harmonizar a fé com a razão.

Música:

> Gregório Magno – canto gregoriano, Guido d’Arezzo batizou as notas musicais. Na música popular, a canção trovadoresca.

Arquitetura:

> Dois grandes estilos: o gótico e o romântico.

> A escultura era profundamente ligada à arquitetura.

Pintura:

> Concentrou-se na representação humanizada de santos e de divindades católicas. Grandes pintores: Giotto e Cimabue.

Ciências:

> Tradução de obras árabes e gregas que influenciaram o progresso da Matemática, Física, Biologia, Astronomia e Medicina. Grande nome da ciência medieval foi Roger Bacon (experiência).

Expansão Comercial

Transformação efetivada pela ação dos reis e da burguesia. Desenvolveu-se durante a Idade Moderna e foi graças à mudança de mentalidade (usura, lucro) e às novas práticas econômicas (moeda e circulação internacional, desenvolvimento do sistema bancário, criação de companhias regulamentadas e privilegiadas, bem como da criação de sociedade por ações).

Economia fechada e pouco produtiva para uma economia mais dinâmica e de âmbito mundial (capitalista).

Mercantilismo

> Conjunto de doutrinas e práticas econômicas – apogeu entre os séculos XVI e XVIII.

Características:

> Intervencionismo;

> Metalismo;

> Balança comercial favorável;

> Protecionismo;

> Colonialismo.

Tipos de Mercantilismo:

> Português: Metalista

> Espanhol: Bulionista

> Francês: Industrialista

> Inglês: Comercialista.

GRANDES NAVEGAÇÕES

> Necessidade de escapar da crise do feudalismo.

> Tomada da Constantinopla pelos turcos.

> Pioneirismo português na exploração do Atlântico e do Índico.

> Progressos técnicos: bússola, pólvora, papel (invenções chinesas introduzidas na Europa), imprensa, astrolábio, caravela, vela triangular, centros de estudos náuticos (Escolas de Sagres, em Portugal).

> Fortalecimento dos Estados Nacionais e enriquecimento da burguesia.

> Navegações Portuguesas – Ciclo Oriental

> 1415: Conquista Ceuta, no Norte da África.

> 1488: Bartolomeu Dias dobrou o Cabo da Boa Esperança, completando o contorno ocidental africano.

> 1498: Vasco da Gama chegou a Calicute, na Índia.

> 1500: Pedro Álvares Cabral chegou ao Brasil, depois de cruzar o Atlântico.

> Navegações Espanholas – Ciclo Ocidental

> 1492: Cristóvão Colombo chegou à América, depois de cruzar o Atlântico.

> Américo Vespúcio provou ser a América um novo continente.

> 1500: Vicente Yañes Pinzón chegou a Foz do Rio Amazonas.

> 1513: Vasco Nuñez de Balboa descobriu o Oceano Pacífico.

> 1516: Juan Díaz e Solís descobriu o Rio da Prata.

> 1519 a 1522: Fernão de Magalhães e Juan Sebastián de Elcano = primeira viagem de circunavegação.

> Bula Inter Coetera (1492): linha divisória dos domínios portugueses e espanhóis 100 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde.

> Tratado de Tordesilhas (1494): linha divisória a 370 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde.

> Consequências das Grandes Navegações:

> Elevação do nível científico.

> Descoberta de novas terras e novos povos.

> Expansão do capitalismo mercantil para níveis mundiais.

> Fortalecimento da burguesia e dos monarcas.

> Consolidação do mercantilismo.

> Grande fluxo de metais da América para a Europa.

> Transferência do eixo econômico do Mediterrâneo para o Atlântico.

Exercícios

01. (Faap) "O dinheiro, quando deve ser devolvido dentro de um prazo, proporciona nesse período um produto considerável e por vezes, priva a quem empresta, de tudo aquilo que traz a quem o toma emprestado."

Este escrito do século XVI está justificando a:

a) usura

b) fé

c) moeda

d) livre negociação

e) comunicação

02. (Fei) Com relação às Cruzadas, é correto dizer que:

a) foram expedições organizadas para libertar os turcos otomanos que estavam prisioneiros na Palestina.

b) tinham como principal objetivo catequizar os indígenas das Américas.

c) eram expedições que cruzavam a Europa exclusivamente em busca de um caminho alternativo para as rotas comerciais que vinham do extremo oriente.

d) foram expedições realizadas na Idade Média que, embora não realizassem o objetivo inicial de libertar os lugares santos do domínio muçulmano, tiveram importantes consequências econômicas.

e) é o nome que se atribui ao grande movimento dos árabes, no sentido de divulgar sua doutrina, o islamismo, e expandir seus territórios por todo o Oriente e, posteriormente, em direção à Europa.

03. (Mackenzie) A peste negra, que dizimou cerca de um terço da população europeia, as revoltas camponesas ocasionadas pelo precário equilíbrio da produção agrícola, e a Guerra dos Cem Anos, entre França e Inglaterra, foram responsáveis:

a) pela formação da sociedade feudo-clerical.

b) pela crise do mercantilismo econômico.

c) pelo fortalecimento da nobreza em detrimento do poder real.

d) pela aceleração da crise do absolutismo.

e) pela crise do feudalismo e consolidação do poder real.

04. (Uel) No contexto da Baixa Idade Média, relacionam-se com o movimento das Cruzadas,

a) o fortalecimento do império Bizantino, a tomada de Constantinopla e o desprestígio dos senhores feudais.

b) a hegemonia muçulmana sobre os reinos europeus, o desenvolvimento da indústria têxtil na Itália e a escravidão branca na Turquia.

c) o enriquecimento cultural das sociedades mediterrânicas, a reabertura do comércio com o Oriente e o fortalecimento da vida urbana.

d) a epidemia da peste negra nos países do Mediterrâneo, o estímulo a uma economia baseada na troca simples e a construção de estradas transcontinentais.

e) o comprometimento do prestígio da Igreja católica, a unificação do Estado alemão e a intensificação do antissemitismo na Europa.

05. (Unaerp) "A todos que partirem e morrerem no caminho, em terra ou mar, ou que perderem a vida combatendo os pagãos será concedida a remissão dos pecados".

a) Discurso pronunciado pelo Papa Urbano II, em Clermont.

b) Recomendações aos peregrinos que visitavam os lugares santos.

c) Discurso que o Papa Urbano II dirigiu aos guerreiros comuns, vassalos do suserano.

d) O Papa refere-se a uma das formas mais populares de penitência, a peregrinação aos lugares santos da cristandade.

e) O Papa dirige seu discurso às cruzadas que patrocinou, propiciando oportunidade de reunir a cristandade dividida.

Gabarito

1 – A 2 – D 3 – E 4 – C 5 – A